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文檔簡介
1、關于班主任自我介紹模板7篇 班主任自我介紹 篇1 我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到*中學任教之前,一直工作在*中學。在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題超體重兒童健康行為的實驗與研究的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,中學生體育課的教法與激趣一文發表在安徽教育論壇20xx年第二期,認識cai在20xx年合肥市電化>教學論文評比中獲二等獎,
2、議中學生體育興趣的培養一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。*20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被*區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自*年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團?!痹?0xx年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得
3、安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。 班主任自我介紹 篇2 同學們:你們好!歡迎同學們帶著希望和理想來到六十六中學,同時對同學們升入初中表示祝賀!進入初中你們就已踏上了新的賽場,老師希望同學們帶著嶄新面貌步入新的起跑線。在六十六中這方沃土
4、上和老師共同完成我們初中四年的接力賽。周總理的“為中華之崛起而讀書”的志向已經實現,今天曹老師想制定“開拓中華”這四個字為大家奮斗的目標。希望大家能夠為“開拓中華而讀書”,大家同意嗎?同學們準備好了嗎?老師已經將每一位同學的名字熟記于心,也請同學們記住老師的名字。其實老師的名字就隱含在我們的目標之中曹拓華。最后送大家一個成功公式:成功=自信+勤奮+持之以恒。 班主任自我介紹 篇3 同學們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可
5、愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業于湛江師范學院教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習
6、,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝! 班主任自我介紹 篇4 親愛的同學們大家好:本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我
7、所學帶領大家一起成長進步。在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責,積累了一定的教學經驗。充分發揚民主教學,確立了以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。聽很多老師反映,咱們班是非常優秀的班集體,有正義感,班風好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學習及生活方面關心和幫助大家,傾聽同學們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。同學們,新的學期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。老師相信自己能
8、夠帶好這個班級,也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰、共創美好未來。好了,同學們對我已經有所了解,現在是不是也該給我一個機會了解大家呢? 班主任自我介紹 篇5 各位家長朋友:大家下午好!感謝各位家長對幼兒園的理解與信任選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。本人
9、姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的.幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。新的學期、
10、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家! 班主任自我介紹 篇6 尊敬的各位老師:我是電信學院計算機二班的xxx,經過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做xxxx級的助理班主任,特此提出申請。在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生 活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及
11、時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。大學是人生的關鍵階段。大一新生 進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同 時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校 一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。 引導他們做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。所以我想成為xxxx級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活
12、。 入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰,使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比 賽。參加xxxx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出
13、自己的創 意,成功舉辦了活動。參與的xxxx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯系,現在聯系還在繼續、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提 升了我的協調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經驗,形成了把握事態發展的大局觀。經過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多 缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學 院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請。考驗我。此致敬禮申請人:xxx20xx年x月x日 班主任自我介紹 篇7 親愛的同學們,大家好!在
14、一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節課,從這一學期開始,將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想啊!大家最關心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧! 老師的名字叫秦娟,畢業于山西大同大學心理系專業,對于教育學有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學習 工作 生
15、活可總歸為十個字:嚴格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養成有利于自我成長的好習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是
16、學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家! 1我當新班主任自我介紹同學們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習?,F在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業于湛江師范學院教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對
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