1、蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試提升檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pò liè dào yìng lì sh z lì yu xián làng hu mó xíng lì hài 二、 比一比，再組詞借（_）酒（_）異（_）佳（_）換（_）惜（_）灑（_）導(dǎo)（_）住（_）喚（_）三、 古詩(shī)文連線 李 白 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 滁州西澗 孟浩然 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。 贈(zèng)汪倫

2、白居易 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 韋應(yīng)物 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 絕句 杜 甫 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。 憶江南四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。各（_）各（_） （_）（_）搖搖 成群（_）（_）（_）（_）輩輩 （_）光（_）色 瑰麗（_）（_）（1）_的蜜蜂在花叢中飛上飛下，忙碌不停。（2）霞光把天空映得_，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景。五、 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）A激動(dòng)       B感動(dòng) 小蘭同學(xué)想盡辦法幫我找到了丟失的課本，我十分（_）。山區(qū)里的小朋友見(jiàn)到我們（_

3、）萬(wàn)分。（2）A熱情       B熱烈        C熱鬧 節(jié)日的街道可（_）了。我們來(lái)到電視臺(tái)，叔叔（_）地接待我們。校長(zhǎng)話音剛落，臺(tái)下就響起了（_）的掌聲。六、 按要求完成句子練習(xí)。 （1）她把小手?jǐn)n在火焰上。（改為“被”字句） _（2）聲音響起。（把句子寫(xiě)生動(dòng)、具體） _（3）秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫(xiě)比喻句） _（4）修改病句。 全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會(huì)。_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。1詩(shī)句“_，_”寫(xiě)出了小牧童屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情

4、。2望天門(mén)山的作者是_代詩(shī)人_。詩(shī)中的“楚江”指的是_。這首詩(shī)描繪了天門(mén)山的靈秀和楚江水的矯健。這首詩(shī)中“_，_”這兩句，寫(xiě)出了孤帆紅日的壯美。八、 閱讀語(yǔ)段。完成練習(xí)。 “你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐_地問(wèn)。 “不敢，鐵罐兄弟。”陶罐_地回答。  “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加_的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)，  “我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)” “住嘴！”鐵罐_了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。

5、” “何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”1選出描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。 謙虛     傲慢     惱怒     輕蔑“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐_地問(wèn)。“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加_的神氣。“住嘴！”鐵罐_了2聯(lián)系上下文體會(huì)文中劃線詞語(yǔ)的意思。 相提并論：_。和睦相處：_。3“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”這句話說(shuō)明（    ）A陶罐認(rèn)為碰撞不等于堅(jiān)強(qiáng)

6、，和睦相處不等于隔弱。B陶罐為自己的懦弱辯解。4文中畫(huà)“     ”的句子的意思是（    ）A說(shuō)明罐子的用途。B說(shuō)明罐子的用途是盛東西，表明了陶罐不愿和鐵罐碰撞的態(tài)度。C說(shuō)明陶罐害怕和鐵罐碰撞，故意說(shuō)它們是裝東西的。5陶罐和鐵罐的性格有什么不同？請(qǐng)連一連。 陶罐_      傲慢、狂妄自大。鐵罐_      謙虛、毫不軟弱。九、 習(xí)作實(shí)踐。續(xù)寫(xiě)故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試試，河馬一用力，小松

7、鼠就被翹上了天小松鼠到了天上會(huì)發(fā)生什么事？展開(kāi)想象，以“小松鼠在天上”為題，編一個(gè)有趣的童話故事。注意字要工整，語(yǔ)句要通順喲。_答案1、破裂 倒映 歷史 阻力 悠閑 浪花 模型 厲害2、借問(wèn) 喝酒 異地 佳節(jié) 換人 可惜 灑水 領(lǐng)導(dǎo) 住在 呼喚3、4、種 樣 飄 飄 結(jié) 隊(duì) 祖 祖 五 十 無(wú) 比 成群結(jié)隊(duì) 五光十色 5、B A C A B 6、小手被她攏在火焰上。 一個(gè)小小的聲音在老屋門(mén)前響起。 向日葵，是位亭亭玉立的少女。 全校所有的師生都參加了“六一”晚會(huì)。 7、意欲捕鳴蟬 忽然閉口立 唐 李白 長(zhǎng)江 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來(lái)8、1傲慢 謙虛 輕蔑 惱怒5 把不同的或差別巨大的人或事混在一起談?wù)摶蚩创?彼此很好地相處。 3A5B59、范文：小松鼠在天上有一天，小松鼠和老鼠在玩蹺蹺板，河馬也想玩，就把小松鼠蹺到了天上。在天上，小松鼠坐在白云上，它發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在不是坐在硬梆梆的蹺蹺板上，而是坐在軟綿綿的白云上，它想它回不到地面上了，就再也見(jiàn)不到小伙伴了。它傷心地哭了。在這時(shí)，河馬和小老鼠發(fā)現(xiàn)小松鼠還沒(méi)有下來(lái)，就抬頭看看它是不是掉到樹(shù)上了，結(jié)果沒(méi)有，這時(shí)，天上下雨了，它們發(fā)現(xiàn)雨是咸的，就感覺(jué)小松鼠飛到了天上。小松鼠傷心地在白云上一直哭，哭呀，哭呀，它把