1、1 2013-2014學年度教育教學工作計劃新 莊 小 學2014 年 2 月 25日2 新莊小學 2013-2014 學年度教育教學工作計劃一指導思想二 0 一三年春季學期我校教育教學工作要以全面落實科學發展觀， 深化教育改革，堅持 德育為先，質量為本 的辦學指導思想。以教育創新為動力，全面落實“兩抓一促”和課堂教學改革工作思路。大面積提高教育教學質量。二、本期重點工作目標 1 、全面落實課堂教學改革，繼續堅持“一改兩轉變”：即改教案備寫；落實目標教學法（嘗試教學法） ；轉變教師教育方法，轉變學生學習行為。構建并形成“課前預習課堂展示教師點撥當堂訓練”型課堂教學模式。逐步形成“一校一特色、一

2、科一教法、一師一風格”的課改新格局。2、狠抓畢業班工作，學業水平測試合格，3、強化素質教育。強化措施，真抓實干，確保全校整體質量大幅度提高。力爭全校合格率達到100% 。4、著力抓好安全工作，師生安全率達到100% ，繼續做好門衛值班和來客登記，確保全期師生、校產安全。為進一步創建“平安校園”打好基礎。5、強師德、鑄師魂，使教師職業道德合格率達到100% ，學生德育合格率達到 100% ，遵紀守法率達到100% 。6、扎實認真完善各類資料，大力營造濃厚的校園文化氛圍。三工作任務及要求（一） 、加強師德師風建設。 1 、大講學習之風， 增強教師素質。 首先是堅持政治理論學習不松懈，充分3 利用每

3、周一次的政治學習會，組織教師認真學習黨的方針政策。全面落實科學發展觀。 其次是強化師德、師能、師風建設，落實 教師職業道德 ，開展師德、師風、師能教育。深入 學習和落實教師行為規范“八不準”要求。 改進工作作風，樹立全心全意為黨和人民的教育事業服務的宗旨意識。三是狠抓教師工作作風建設，在工作中開展創特色、爭一流、當名師工作機制。通過這一活動，全期培養師德標兵2 名。保證教師師德師風良好率均達到95 % 以上。 2、狠抓規范辦學， 促進科學管理。 一是著力增強校委會領導班子工作的凝聚力。實行責權分明，各司其職、各盡所能的工作機制。制訂切實可行的工作計劃；做到計劃到位，實施到位，抓過程管理到位。二

4、是著力規范學校管理制度；使學校管理制度 不斷健全和完善。三是 著力改進學校管理工作效能。樹立全心全意為師生服務的思想，工作重習慣、重養成、重細節、重過程、重實效的五重工作機制 。四是著力發揮值周員工作力度。值周工作堅持日查、統計、定量和定性打分評比制。日小結，周總結公布，月評比與績效工資掛鉤，期末表彰獎勵。四是利用集會、班隊會、節日、社會實踐等形式對學生進行進行良好的行為習慣和素質教育。 通過學習和教育， 全期培養和表彰 文明班級 2 個， 先進教師四名 ，雙優 生 32 名。優秀學生干部 7 名。優秀隊員 148名。師生德育合格率達到100% ，遵紀守法率達到100% ，學生人身安全率100

5、% 。3、抓班級建設，促“三風”形成。班級工作以班級管理細則為準則。以良好行為習慣的養成為依據，綜合班級各項指標，由校委會、值周員多層面進行全程管理，主抓落實。作到日查、日評、周總結，月評比通報、期兌現獎罰。一日常規工作做到：緊跟班級不掉隊、自習坐班輔導講實效，三分鐘候課成常規的新格局。工作突出“敬業” 愛生、勤奮 、細致、 求實的十字要求。4 確保班級鞏固率全期保持在100% 。安全教育率 100% 。（二） 、狠抓課堂教學改革和“兩抓一促” 。確保教育教學質量大面積提高。1、扎實有效的落實教案的改革。著力改進課堂教學結構，優化教學方法。在改革備課、 改進教案、提高教案的科學實用價值上下功夫

6、。備課達到精細化，做到鉆研教材，精心設計，優化教學，提高課堂教學的含金量，達到“人案合一” ，體現“三有”即有教案、有教具學具、有多媒體。教案做到“八有”即：有目標、有預習、有教法學法、有師生雙邊活動過程、有學生展示、有當堂訓練、有作業、有教后記。以高質量的備課保證高質量的課堂。并做到按時批閱教案，切實保證每節課的含金量。2、加大課改力度，優化教學方法。一是上課精細化，做到“五個并重” ，即：重點目標與一般目標并重，教師主導與學生主體并重，優生培養與學困生轉化并重，教法的傳承與創新并重，聽評課與改課并重。切實保證每節課的含金量。 二是實施“目標教學法”和“嘗試教學法”，英語“情景教學法”。三是

7、作業精細化，做到“四個心” ：布置精心、完成用心、批閱細心、輔導耐心、保證不留夾生飯。四是學業檢測精細化，著力做到“凡考必嚴、從嚴治考”的要求，力爭作到四清： 所學知識“堂堂請”，每天知識“天天清“每周所學知識 “周周清“單元章節知識“月月清” 。五是認真落實鄉校課堂教學改革計劃和目標，狠抓 “一改三落實”：即改教案備寫；落實目標教學法（嘗試教學法）；落實“20+20”模式，落實“先學后教，當堂訓練” 。優化課堂教學結構，構建并形成“課前預習課堂展示教師點播當堂訓練”的課堂教學模式。 六是嚴格執行質量紅線制，按照學校總體思路，新學期我校要堅持“低年級抓習慣，中年級抓提高，畢業班抓成績”的做法，

8、在抓好畢業班教學的同時，要重5 視和加強基礎年級教學工作。3、強化教學業務， 細化教學過程管理。 在教學管理上突出教導處教研組主抓教學工作的職能作用，教導處工作突出 勤查、勤導、勤考 制度。每周一次小檢查，注重解決問題，每月一次大檢查，注重研究教學，提高教學業務。再是發揮教研組的作用。教研組主持開展教研活動，開展說課評課、開展崗位練兵，每周每人上課改優質展示課課一節，每人每周聽課兩節以上，全期不得少于 20 節。通過內學自創， 不斷強化教師業務素質，努力提高課堂教學效率。4、狠抓單元章節考試、嚴格考務工作。作到按時、按進度、有組織的進行單元章節測考。各科考試作到有試卷，有成績，有質量分析，有記

9、載。中考、期末考試，認真嚴肅，考風正、考紀嚴、評分準，成績實。考后及時進行分類排隊、分類達標，進行質量分析，確保學生成績穩步上升。（三） 、狠抓現代遠程教育技術的學習，加大校本培訓力度。圍繞“培訓提高教師，引領改革教學，服務發展社區”這一中心，全方位開展工作。作到計劃、時間、實施、培訓四到位，集中培訓每周一次。健全各類檔案和培訓檔案。切實發揮計算機服務教學這一中心。組織教師收看現代遠程教育節目，觀看和學習新課程標準，提高教師的業務能力和教育思想。（五） 、認真開展師生讀書活動，營造濃厚學習氛圍。積極開展“好書伴我成長、 書香溢滿校園” 主題讀書活動， 圍繞建設“書香”校園這一主題，按照“內容充

10、實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的要求。營造濃郁的校園閱讀氛圍，制定課外必讀書目，增加學生的閱讀積累，明白成人成才的基本道理。教師每天要安排不少于1 小時的讀書時間，每學期記不少于 1 萬字的讀書筆記撰寫2 篇讀書感悟活心得。班級讀書活動出了學校組織的6 讀書活動以外，每學期各班的讀書活動不少于5 次。通過讀書活動，提高師生素質，提高課堂效率。（四） 、強化學校體育、衛生、安全工作，保證學生身心健康。體育工作堅持上好 兩操、兩課 、 兩活動。教給學生基本的體育常識。如：體操，球類等基本知識。使體育課保質保量，生動活潑，內容豐富多彩。衛生工作做到 兩掃、兩灑 。保持校園內外干凈、優美、整潔。安

11、全工作是學校一切工作的重中之重。本期繼續執行學校制訂的學生安全工作責任書和學生安全工作協議；加強門衛值班和來客登記制度。 作到天天講，時時抓，確保師生人身安全，校園校產安全。確保學校工作校產安全全期無事故發生。安全率保持在 100% 。四、工作措施1、堅持學習抓提高。新學期開學之即，組織全校教師認真學習和落實新學年縣鄉開學教學工作會議精神，從抓課改、 抓畢業班成績、 抓安全工作入手，提高思想認識。保證我校教育教學工作協調、穩步、高效發展。 2、強化管理抓規范。校領導班子成員樹立“管理就是服務”的思想和“以人為本”的理念。從規范管理制度；建立健全學校各項管理制度做起。使學校的管理制度具有科學性，

12、實用性。3、加強新理念學習。把理念變為行動，用理念指導教學。一是制定學習內容，業務進修內容；讓教師把學習與進修作為提升自己素質的第一要務。通過學習，進一步優化教師的教育思想。二是切實改進課堂教學方法，要求教師通過學習新課程、新課標來提高自己的業務素質。三是規范教學行為，落實新課程的三維育人目標。通過學習進一步增強教師的工作上進性，使教師有創造7 性的開展工作。4、抓業務學習，開展崗位練兵，努力提高課堂教學質量。首先是抓好校本培訓，組織教師學習新課標、新教材、新理念、新教法。學習洋思中學和杜郎口中學的課改經驗。繼續進行課改優質課競賽和評選活動和課堂教學改革定等晉級活動。其次是加強教師隊伍建設，采取抓學習、幫業務、壓擔子、多聽課、多教研等辦法解決青年教師業務不精、教學無方、理念不新的問題。鼓勵教師內學自創，聽課、說課、評課等辦法改進教法。三是下功夫解決教法單一，教學設計不科學，教案無實用價值的問題。對于課堂上出現的問題，學校領導采取包人包班，跟蹤聽課，業務幫扶等辦法使教師改進課堂教學方法，科學合理的設計教案。四是規范教研教改工作。新學年學校進行課改和教研教改活動，由語文和數學教研組主持，對每個教師要定課改教研內容、專題研討、觀摩次數，訂標準要求。通過業務學習、崗位練兵，優化課堂教學結構。力爭本期教學質量再上新臺階，在本期考試中，全校整體質量上升二個位次。畢業班成績進入全鄉前三名。力