楊凱個人自我診斷SWOT分析表_第1頁
楊凱個人自我診斷SWOT分析表_第2頁
楊凱個人自我診斷SWOT分析表_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優勢劣勢有信心、有耐心同時有愛心。站在學生的角度看（想）問題，思考問題和解決問題。 不夠細心，有時有些細節的工作（事情）會忘記，使工作有欠缺。外部（環境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰） 學校對數學（主學科）的支持，同時對初三工作的大力支持。 對學生工作有時會簡單進行。二、我的對策用（優勢）停（劣勢） 能進行研究學習目標管理和進度表 自己課后總結和反思。抓（機遇）御（威脅） 做好畢業班的教學經驗的總結。 進行多方位教學。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論