1、高中學期末個人參考總結如何寫高中學期末個人總結篇一1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。寄希望與最后幾天沖刺，這關于高中生來說是不可能的，學習的壓力，強度不能非常好的分散在平時復習便不會在考試中獲得多么耀眼的成績。2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴峻?？纪暝囆募痹?，尤其是史地政三科答得較快，因此就會在剩余的時間里歇著，不能夠非常好的防止最后的小咨詢題。3、不嚴謹，背誦覺得模棱兩可，沒有必要精確，教師判卷也不會那么細心，少幾個字無所謂，結果一切就給最后的結果埋下了伏筆。4、數學上吃虧嚴峻，初中數學根底還能夠，但是高中不能非常好的習慣教師的講課

2、方式，對數學沒有積極性可言，即便是學也沒有細究過因此然。而且考試中不少審題出現咨詢題。見得題型少，不能提筆就做，不純熟耗時長。認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。語文，要多看課外書，提高作文水平。由于如今語文寫作占非常多分。想要語文成績變好，首先要辦法設法提高作文水平，如此才能拿到高分。關于根底不能夠無視，要積累，不能夠再像初中那樣對語文就像對待副科一樣。數學，是我最差的一科也是最致命的一科。同時有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。因此我做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。多見題，做會一道題比作一百道模棱兩可的題強，在數學上下足夠的功夫，不能夠在如此渾渾噩噩了。英語，是我最容易出現失

3、誤的一科。特別是聽力和閱讀，因此我要在周末多聽英語，多做標題，不會就咨詢，希望英語不再那么令本人絕望。政治，是第一次改變我的學業看法的科目。教師讓背的要不遺余力，高質量的背誦，不能偷懶。嚴謹，不能認為意思對就能夠了，一字不差，書上寫得要原汁原味的經歷。堅持看新聞，時常培養本人的實事述評才能。物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止?；瘜W，盡量學好，能夠理解知識點，習慣教師。地理，粗心，不嚴謹，在考試的時候覺得標題非常簡單，但是每當看見成績是都會漠然，確實是如此，粗心丟了太多的分數。歷史，多看書，要背知識點，要精確的把握書中教材，理解重點，不要覺得有點根底就夠了，不能僅僅

4、在談吐之間注重歷史，要貫徹到筆頭。這次考試盡管沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。世上無難事，只怕有心人。高中學期末個人總結篇二春去秋來，日復一日，高二上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活，盡管短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度：這次考試不理想，一塌糊涂。在我的學習成績上，不斷并不優秀，上學總是在偽裝，在發愣，由于，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有認識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試

5、的前段時間，“無知“的我才認識到學習的重要性，我所認識的重要并不是為考試而學習、為教師為家長而學習，而是為本人為將來為今后的我而學習，學習確實是我將來的根底。盡管我開場養成一種謙虛、勤咨詢的學習態度，我明白學習上的東西來不了故弄玄虛，是不明白就不明白，絕不能不明白裝明白!要想在學咨詢上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。因此，我一有咨詢題就咨詢同學，直到弄明白為止。即便是對待非常差成績的人我也是如此，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。在生活上，我根本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，本人的事情

6、本人做，構成獨立自理自立的良好品德-最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光臨洗衣部，即便是在嚴寒的冬天，我也堅持本人洗衣服，不給本人偷懶的時機。由于我明白惰性如此東西是培養出來的，只要不給它一次時機，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，一直保持潔凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。在娛樂上，我施行了每天給本人體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?緣故是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發揮根本水平?？v上所述，盡管我在這個學期沒有了一定的進步