1、檢驗科實習鑒定評語范文檢驗科實習鑒定評語1： 該員工在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識， 較好完成各項工作任務。2： 該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在 工作中任勞任 ，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達 的生產任務。在流水線作業中練成好能手。3： 能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞：工作積極，表 現優秀。4： 該生在實習期間，能自覺遵守各項規章制度。結合 實際虛心學習。得到大家的一致好評：希望該生能在工作中 不斷努力，不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基 礎。5： 該生勤奮好學：工作認真：服從上級安排：本廠對 該生非常滿意。6： 該生在我加工部

2、實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。7： 本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位 規章制度，按時上下班：待人有禮：業務成績還可以，對器 材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加 刻苦，做一個對社會有貢獻的人。8： 該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安 排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強9： 在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心 好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活 應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同 事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯 定。10： 該員工在工作期間，表現

3、良好，同事之間相處比 較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地 方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。11：部門鑒定實習期間，態度端正，學習踏實，工作認 真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效 地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習時能創造性：建 設性地并能獨立開展工作 ; 能吃苦耐勞，工作 責任心強，注 重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和 創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領 域不斷地探索，有自己的思路和設想。12：在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動， 踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的 奮力工

4、作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚 成績。13：該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學 習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實 際問題，給本單位留下良好的印象。14：該生在實習過程能夠積極主動探索未知， 發現問題， 團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神 和風采圓滿完成了本次實習。15：該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各 項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙 遜：踏實：勤懇：能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好 評!檢驗科實習鑒定意見1、只要更好，不求最好 ! 奮斗是成功之父。工作上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不

5、夠，否則，像你這樣聰明的人，工作成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的 勇氣， 不斷改進工作方法， 加強基礎知識的記憶， 多問多練， 爭取工作成績有突破。2、 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發亮 ! 為此， 你默默地努力凝聚力量。也許，那句原諒自己就是墮落的開 始讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優秀的成 績。希望今后在工作能更大膽地表現自己，多思考，相信， 成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。3 、你喜歡寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。看到你 很用心很執著地工作，點點滴滴，總是那么感動。希望能帶 給你更大的信心繼續堅持 !4、相信自己的目標，努力

6、，努力，在努力 ! 稚嫩纖秀的 外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教 室留下了你的汗水。因為你做事細致周全，大考前的教室布 置老師喜歡你去監督檢查。工作上你各科平衡，只希望能再上一個臺階5、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：該 出手時就出手， 風風火火闖九州。 大有巾幗不讓須眉的氣勢。 思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握 住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 我永遠是最棒的的信心， 你總能調整前進的步伐， 不斷進取在這次見習中，我和其他三位同學被一起分到了微生物 科。在微生物科負責我們見習工作的是一位韓老師，他為人 很隨和，給我們布置的

7、見習任務就是每個人跟蹤一種類型的 臨床標本。他要求跟蹤從標本被送到微生物科開始一直到得 出最終的報告為止并把從中的所見所得記錄下來，通過這樣 一個過程讓我們能夠對微生物科有盡可能多的了解。除此之 外，韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動化儀器的 用途及操作方法，為我們以后能更快的適應實習做準備。在這次見習中，我和其他三位同學被一起分到了微生物 科。在微生物科負責我們見習工作的是一位韓老師，他為人 很隨和，給我們布置的見習任務就是每個人跟蹤一種類型的 臨床標本。他要求跟蹤從標本被送到微生物科開始一直到得 出最終的報告為止并把從中的所見所得記錄下來，通過這樣 一個過程讓我們能夠對微生物科有盡可

8、能多的了解。除此之 外，韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動化儀器的 用途及操作方法，為我們以后能更快的適應實習做準備。見習的第一天，我們看的是標本的接種，我們看過那里 的老師熟練的接種過程后深感自己平時做實驗室的速度是 如此之慢，如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個標 本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革 蘭染色，發現它與我們做實驗時有一些不同，主要區別是在 染料上，臨床上為了提高染色速度都用了快速染料。總之， 這一天的見習讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重 要的。見習的第二、第三天，我們看的是臨床標本的鑒定，對 某些細菌，臨床上有經驗的老師只要通過觀察菌落特征、

9、氣 味及其他一些簡單物理性狀就可以初步判斷出是何種細菌， 讓我們大感吃驚。科室里還有一位很熱心的老師在她空閑的 時候向我們詳細的講解了一番在臨床上一些常見微生物的 鑒定方法，聽過之后讓我們受益匪淺。見習的第四天，我們 看的是臨床標本的藥敏反應。在這一天里，我們詳細的了解 了臨床上是如何做藥敏反應的，以及不同的微生物需要做哪 些藥敏反應，這些都是我們在課堂上所無法學到的寶貴知 識。最后一天，我們看的是微生物科是如何做質控的。通過 這一天的見習，使我們深刻了解到質控對于檢驗科的重要 性。之前，我們只是從書本上了解到其對于檢驗這一學科是 很重要的，但是無法有深切的體會，這次見習給了我們一次 很好的機會能讓我們在實踐中認識到它。除了這些以外，我 們每天還在科室里老師有空的時候讓他們給我們講解了一 番微生物科中各種孵育箱的作用、 ATB 儀器的操作方法及其 他一些儀器的用途和操作方法，讓我們對微生物科有了更全面的了解五天的時間眨眼就過去了，我的見習也在不知不覺中圓 滿結束了，