1、高二如何制定學習方案 導語：面對新高二，我們該怎樣學習? 高二將學完高中知識的70%，這局部知識學得好與壞直接關系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。制定一個好的學習方案對高二的學習是非常重要的。 一、制訂學習方案的重要性： 1、凡事預那么立，不預那么廢。做什么事有了方案就容易取得好的結果，反之那么不然。有沒有學習方案對你的學習效果有著深刻的影響。 2、防止被動和無目的學習。毫無方案的學習是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。 二、制定學習方案的作用： 1、方案是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶，你需要制定方案，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過方案合理安排時間和任務，使自己

2、到達目標，也使自己明確每一個任務的目的。 2、促使自己實行方案。學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習方案，可以促使你按照方案實行任務，排除困難和干擾。 3、實行方案是意志力的表達。堅持實行方案可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。 4、有利于學習習慣的形成。按照方案行事，能使自己的學習生活節奏清楚。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。 5、提高學習效率，減少時間浪費。合理的方案安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完

3、成，這會給你帶來多大的影響。有了方案，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。 三、怎么制定學習方案： 1、方案要考慮全面學習方案不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到方案中。方案要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的方案也是不科學的。 2、長遠方案和短期安排在一個比擬長的時間內，比分說一個學期或一個學年，你應當有個大致方案。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所有這個長遠的方案不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比方下一個星期的學習方案，就應該盡量具體些，把較大的任務分配到每周、每天去完成

4、，使長遠方案中的任務逐步得到解決。 3、有長遠方案，卻沒有短期安排，目標是很難到達的。所以兩者缺一不可，長遠方案是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排那么是具體的行動方案。 4、安排好常規學習時間和自由學習時間常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。 每天，都會有人不停地問：“學習到底怎么學呀?”而我說:“這些問題縱是問了一百遍，一千遍，一萬遍也沒有用。”我認為，這學習就好比在船上駕帆，風大，你的

5、力氣也大，可到最終必定都要分出一個勝負來。最重要的是要靠有效的方法，假設不這樣，即使你用了再大的牛勁，也是沒有用的。所以最關鍵的還是方法。 對于學習語數英三課，我認為要把功夫主要用在課上。上課認真聽講，下課后還要多多練習，及時穩固。而政史地生也是一樣，像一些簡單的知識點，完全可以在老師講課時，小聲的嘟囔幾遍，順便把它記住。 不同的學科內容也就不同，學習方法也就得因課而異了。比方數學，首先要在課上認真聽老師的講解，課后要多問，多練，像配套、同步這樣的作業，應不用老師布置，自己主動完成。課本上的練習題也不能落下，要反復的做，直到做到了得心應手了才罷。語文重在積累，要做一個有心人，多讀書多感悟。積累并不限于記錄下來，好東西就要把它牢牢記在腦子里，運用起來才能得心應手。閱讀理解是一個難點，每做一道題都要記住答題的規律和形式，語文和數學一樣也是有規律可循的。至于英語，記住單詞是關鍵，要細心做題，不要無視老師講解的每一個細節。 還有地理，我認為學地理總是要涉及到地圖，所以要將圖牢牢地記住，上面的名稱啊，氣候啊也都統一到一個圖上，在考試的時候，只須想到圖就ok了。 通過學習，不僅讓我增長了知識，開拓了眼界，更重要的是讓我明白了怎樣做