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文檔簡介
1、蘇州科技學院天平學院 工程管理(房地產) 專業 測量實習B 實 習 報 告班級 實習小組 學號 * 姓名 * 實習地點 * 實習日期2012年7月10日至2012年7月14日 同組成員姓名 指導教師 2012 年 7 月 1 日目 錄1. 前言32. 測區概況及現有資料62.1 測繪任務62.2 測區概況62.3 現有資料63. 踏勘選點73.1 選點要求73.2 構建控制網73.3 建立標志74. 控制測量84.1高程控制測量84.2平面控制測量84.3支導線測量95. 碎部測量115.1 方格網繪制及控制點展繪115.2 碎部測量115.3 地形圖繪制125.4 地形圖整飾、編輯和檢查12
2、6. 建筑物放樣136.1 放樣方案設計136.2 測設數據計算136.3 測設方法136.4 測設結果驗證137. 小結141.前言此次測量學實習為時一周時間,我們小組通過合理分工、通力合作、各盡其責的完成了任務。此次實習的目的如下:1. 鞏固與加深課堂所學知識內容;2. 進一步鍛煉實際操作測繪儀器的方法技能;3. 培養科學素養和實事求是的精神;4. 加強同學自身及同學之間的組織協調能力。我們本次實習的組織安排如下:組長:副組長:組員:具體實習安排如下:2012/7/10/上午動員大會2012/7/10下午踏勘選點、繪制坐標格網參與人員:全體成員選用工具:白紙、繪圖工具、油漆繪圖者:高程測量
3、選用工具:大地水準儀、水準尺觀測者:記錄者:計算者:立尺者:2012/7/11上午至2012/7/11下午平面控制測量選用工具:經緯儀、鋼架、圖版、鋼尺、繪圖工具,花架觀測者:記錄者:拉尺者:繪圖者:計算者:2012/7/12上午至2012/7/12下午支導線測量選用工具:經緯儀、鋼架、圖版、鋼尺、繪圖工具,花架觀測者記錄者:拉尺者:繪圖者:計算者:2012/7/13上午至2012/7/13下午碎部測量選用工具:經緯儀、圖版、繪圖工具觀測者:記錄者:計算者:繪圖者:拉尺者:立尺者:2012/7/14上午測設選用工具:經緯儀、圖版、繪圖工具、鋼尺觀測者:記錄者:計算者:繪圖者:拉尺者:2012/
4、7/14/下午交還儀器、上交報告2.測區概況及現有資料2.1 測繪任務要求測繪比例尺為1:500的地形圖一幅,大小為3×3格,要測出圖幅范圍0.51cm。2.2 測區概況小組分配到的測區主要地物為學生宿舍樓以及周圍花壇,并且食堂一半在測區范圍,并且趙州橋也在。總體難度比較大,一是不好設計閉合導線,只能設計附和導線,二是宿舍樓很多,并且花圃更多,每個拐角都是弧線,碎步測量時會很麻煩。三需要放多條支導線,大大增加小組測設的難度。2.3 現有資料學校配給的資料有校園內固定點圖示及其坐標,所需測繪區域衛星地圖,工作任務書等。3.踏勘選點首先,我們開始了外業工作的第一步就是踏勘選點。我們首先根
5、據坐標點確定了我們需要測量的范圍,然后在圖紙上規劃好導線的布設路線,然后根據規劃路線選取適合的控制點。我們組設置了一條附和導線,在附和導線上選取了4個點和4已知點。分別是YG091YG092YG093YG094以及已知點1503,1506,1514,1515。當然,選取控制點要符合一定的要求。首先第一條就是相鄰的點間可以通視,這樣便于角度測量和距離測量。其次地形應相對的平坦,開闊,便于拉尺測距,沒有丈量的障礙物。第三點就是點位應選在土質堅實,便于保存之處。最后,各段導線之間的距離應大致相等。選點時,我們并不是嚴格按照這樣的要求選點,這就給給后面的測量帶來了一定的麻煩,比如我們定好YG092以后
6、,在進行碎步測量時需要在做一條支導線,以及支導線上的控制點YG099,但YG092與YG099不好量距,有花圃擋著,為后來的工作帶來很大的麻煩。其實這樣的麻煩可以在一開始的時候就避免的,但開始的時候我們忽略了一些選點的要求。才帶來這些不必要的麻煩。而且選點的時候我們太過于著急,就匆匆的定了下來。導線點確定后,我們用紅油漆在地面上做好了標記,使導線點在地面上固定下來,并沿導線前進方向依次編號,并繪制了導線的略圖。花費了半天的時間。我們完成了踏勘選點的工作。4.控制測量4.1高程控制測量7月10日集中實習的第一天下午。經過周密的思考,我們確定了我們的點位,形成一條附合水準路線,點號連接為1503Y
7、G091YG092YG093YG0941514,然后我們就進行了高程的測量。首先我們以已知點1503開始進行高程測量,將水準儀放在1503 與 控制點 YG091之間 測量前后視讀數,順序是先后視再前視,用雙面尺法(順序是黑黑紅紅),就這樣依次測量了YG091YG092YG093YG094一共4個點的高程。最終,所有點都測完成后進行計算發現誤差沒有超出了誤差允許值。但并不表示我們小組的進度很快,因為在剛開始進行高程測量的時候,一是我忘記調整管水準器,沒有事管水準器氣居中,二是記錄人員忘記那個尺的紅面是4687,4787,就這樣我們小組測錯了兩個點之后才發現所有問題,然后一個一個重測。這使我對水
8、準儀測量誤差以及適用的注意事項都有了深刻的了解;產生誤差有很多原因,儀器誤差、觀測誤差、還有外界條件的影響。在用水準儀應用時,要注意很多方面,1.觀測之前,必須對水準儀進行認真的檢驗和校正。2.觀測時,儀器要安置穩當,儀器和三腳架要連接好,以免儀器掉下損壞。3.儀器要安置在土質堅實的地方,并將三腳架踩緊,防止儀器下沉。儀器前后視距離應該盡量相等。4.每次讀數前望遠鏡要嚴格消除誤差。4.2 平面控制測量7月11日我們小組根據原定計劃,進行了平面控制測量的實習。在踏勘選點時,我們選取了一條附和的線路,大約范圍是沿1,3,5,7棟宿舍樓旁的馬路。按照選定的路線前進,一路前進,我們選擇測量左角,操作一
9、絲不茍。在量距時運用鋼尺,讀數嚴謹認真。在進行平面控制測量時,我們很注意如下幾點要求:1. 外業觀測前應在示意圖上標明導線前進方向,需要觀測的轉折角、導線邊,明白觀測角度是左角還是右角;2. 以測回法觀測轉折角,每個轉折角觀測一測回,半測回互差不大于40,角度閉合差;3. 導線邊長測量必須采用鋼尺量距,每條導線邊均應往返丈量,丈量的相對精度應不大于1/3000,導線全長相對閉合差。4. 使用鋼尺量距時應分清楚零點在哪里,有坡度時應將鋼尺拉直抬平,大于一尺段的情況應采用經緯儀法進行直線定線,對于跨河等不便量距的情況可用間接法確定距離;5. 經緯儀最好采用光學對中,瞄準目標時應盡量靠近底部;6.
10、閉合導線需要兩個已知點的坐標,附合導線需要四個已知點坐標,已知數據可到指導老師或實驗師處抄錄,鑒于點少組多,在已知點上盡可能地節省觀測時間,已知點被占用時,先到自選點上測角或完成別的環節;已知點上禁止進行碎部測量。就這樣我們小組從早上6點到下午3點左右正式完成附和導線平面控制測量,開始進行計算檢核,立即發現角度閉合差超線5,然后我們小組立即用盤左重新測量每個左角,發現2個角誤差很大,原因可能是早晨下雨,光線不好,導致讀數偏差,然后立即對這2個點進行重測,然后再進行計算,終于角度閉合差在線內,然后計算坐標增量閉合差的計算和調整,同時算出導線全長相對閉合差沒有超線,很好的完成了今天的任務。4.3支
11、導線測量因為我們小組測區范圍大部分是宿舍樓,很多地方是一端不能通行的花圃及河,所以我們需要在附和導線的控制點上在做出幾條支導線,才能測出所有的地物,所以7月12日全天我們共做出3條支導線,2條只有一個點,1條有3個點,工作量比較大,而且支導線難以檢核,所以這就要求我們嚴格按照規范要求進行,所以進展很慢,再加上大家都是第一次接觸真正意義上的接觸支導線,所以又有很多地方不會,尤其是支導線的計算支導線的計算方法:首先支導線控制測量上,轉折角要進行一測回觀測,鋼尺要往返測量,。1 計算方位角,由轉折角計算導線邊坐標方位角。2 用方位角和距離計算坐標增量3 由已知點的坐標推算未知點的坐標就這樣我們算出Y
12、G095,YG096,YG097,YG098,YG099的坐標,為下一步的碎步測量做好準備。5. 碎部測量5.1 方格網繪制及控制點展繪我們小組由李佳妮同學進行繪圖工作。我們利用坐標格網尺在聚酯薄膜的毛面上繪制了3×3格的坐標格網。繪制結束后我們按以下要求進行了嚴格的檢查:各方格的角點應共線,偏離值應小于0.2mm;方格對角線長度為14.14cm,誤差為0.2mm;圖廓對角線長度誤差為0.3mm。并在坐標格網線旁邊按地形圖圖式要求加注了坐標值。在完成坐標格網的繪制后,我們非常仔細的將設計的八個控制點展繪到了圖上。5.2 碎部測量完成方格網的繪制及控制點的展繪后,我們開始了碎部測量。在
13、測量時,我們運用經緯儀測繪法,將儀器安置在控制點上,以地物為單位,依次各碎部特征點。我們著重選取了YG091,YG092,YG094,YG095,YG097,YG098,YG099個控制點進行碎部測量,在這些控制點上選取了許許多多的碎部點進行測量。在進行碎部測量時,我們也注意了如下的細節:碎部點與測站點相距較近時,可用皮尺量距,較遠時以視距測量法確定距離,但要注意觀測技巧,如將望遠鏡放平等;在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點:1)不規則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統測圖中
14、一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。 2)盡量在測站的可視范圍進行數據采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行采集數據,避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。 3)外業進行數據采集時,一定要實時注意地物地貌的變化,盡可能地詳細記錄。4)對于程序中規定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進行測量。5)人工實地繪制草圖,在草圖上標明點號,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。6)量取儀器高。豎直角調水平。5.3 地形圖繪制在繪圖時,我們在每一幢建筑物都加注了一個有代表性的點的高程,道
15、路每隔一段距離也加注了一個點的高程。同時,我們也注意隨測隨算隨繪的原則,由我進行測量,朱怡晨進行計算,李佳妮進行繪制,李俊曄進行扶尺,陳佳怡和任峰瑤進行拉皮尺,及時連線,絕不發生室外觀測,室內繪圖的事情,也不先在白紙上繪草圖然后轉繪圖紙。繪圖時注意按照圖式要求進行。5.4 地形圖整飾、編輯和檢查對圖面的檢查整飾也嚴格的進行,做到不弄虛作假。6.建筑物放樣1. 要求:在已測繪完成的地形圖上空白之處設計一矩形建筑物或延伸管成中心線。有4個結定點總長大于100米。要求鋼尺,根據附近至少2個已知點(自選點),計算出測設數據,采用極坐標法測設理論與實際相差5。2. 選取經緯儀,鋼架,鋼尺為工具,在地形圖
16、上沿道路測設個點,總長度大于,并畫出來。根據已知點,算出已知點到未知點的長度以及角度,在實地位置測設出未知點。3. 具體計算過程及方法詳見附表7.小結為期天的測量學實踐就這樣要結束,看看了我們這幾天來的成果,真的是感觸很深。身為組長,權利很大,所以責任更大,我必須考慮全面,把每天的日程都詳細的安排出來,每個人的在這一天做什么都要詳細做出安排,合理利用每個組員的能力,使我們小組能更快更好的完成實習。所以這次的測量學實踐對我影響很大。這天我們起早貪黑,即使是下小雨,我們也要撐傘測量,真的,從早上點多起床到晚上點收儀器,一整天大家都在忙碌,沒有一個人有什么不愿意,或者有什么怨言,大家只有一個目標那就
17、是盡快完成任務,更好的完成任務。我們小組分到了一個比較難的范圍宿舍樓,這樣的難度在一開始進行選擇水準路線的時候就發現了,我們小組只能做附和不能做閉合,在我們測區范圍的已知點位只有,。但還在橋頭不好用,所以我們還需要放多條支導線,增加控制點,就這樣我們組在附和導線控制測量結束之后,花了一天的時間進行支導線測量,導致我們組碎步測量開始的較晚,加上下雨要提前結束,碎步的時間只有天,但我們的范圍內都是花圃,需要碎步的點非常多,最后我們只能進行建筑物一些點位的碎步,其余的用皮尺量出來的,降低了精確性。面對只有天的碎步時間,小組成員并沒有多說什么,而是積極的投入碎步測量,真的是“少說話,多做事”,任勞任怨。就這樣別的小組可能整幅圖只碎了七八十個點,而我們卻碎了
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