1、家庭電路經典作圖專題訓練1請將圖中的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路，設計出只有在光線很暗且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路，同時安裝一個不受開關控制的三孔插座2如圖所示，甲為一個“一開三孔”開關（即一個開關和一個三孔插座連在一起）實物圖，乙為背面接線示意圖，“A”、“B”是從開關接線柱接出的兩根導線，請你將圖乙中的電路連接完整，使開關控制電燈，又不影響插座供其它電器使用3如圖甲是一個“一開三孔”開關（即一個開關和一個三孔插座連在一起），如圖乙是插座背面的電路接線圖，請將其連接完整，使開關能控制插座4小明要將一個“一開三孔”開關（即一個開關和一個三孔插座連在一起）

2、安裝在新房里圖甲為實物圖，圖乙為背面接線示意圖，“A”“B”是從開關接線柱接出的兩根導線，請你幫他將圖乙中的電路連接完整，使開關控制電燈，插座又方便其它電器使用5乙圖中是甲中的插座的內部構造，請用筆畫線代替導線將圖中右圖連接完整6如左圖所示是家庭電路中帶有控制開關的三孔插座，請在右圖中，用筆畫線將控制開關和三孔插座正確地連接在家庭電路中，連接前請標明火線和零線7如圖所示，是目前比較通用的插座（上面是兩孔，下面是三孔）的示意圖，還有一個由拉線開關控制的螺絲口電燈請將它們合理地連入電路中8如圖是家庭電路的一部分，請將電燈、開關和三孔插座接入電路中9如圖所示，請完成下面電路的連接，使其成為符合安全用

3、電要求的完整家庭電路10如圖所示，A為零線，B為火線，E為雙孔插座，F為小燈泡，完成家庭電路的連接11（1）如圖甲所示，是小明常用的一個插線板他在使用中發現：插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電根據上述現象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通（2）如圖甲所示，是小明常用的一個插線板他在使用中發現：插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電根據上述現象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通12如圖是教室內的一個三孔插座、一個開關及兩盞

4、燈，該開關控制這兩盞燈，請將它們連成電路使其符合實際情況13我們教室里的燈通常是一個開關控制幾盞燈如圖所示，是教室中由一個開關控制的兩盞燈的示意圖，請把該電路連接完整14李文同學為教室新安裝的照明電燈設計了4種連接方式，如圖所示，其中符合安全用電的是_15將下圖所示的電熱水壺的三條接線按照安全用電的原則連接在插頭上16請用筆畫線代替導線，將圖中用開關控制的電燈和電冰箱接入家庭電路中17將下列元件符號正確填入圖中空格處18如圖示，某同學設計一個樓梯電燈的電路，要求閉合或斷開S1或S2都可控制電燈由于該同學忘記了連導線，請你在圖上將電路連接好（用筆作線當導線）19某教師辦公室里有三盞燈，由一個開關

5、控制，其元件符號如圖所示，請你將其連接成電路圖20在老師的指導下，小剛和小紅通過實驗探究“220V 60W”和“220V 15W”的白熾燈接到電路中哪個更亮小剛的實驗結論是“220V 60W”燈泡更亮，小紅卻得出了與小剛相反的結論他們是怎樣把兩個燈泡接在照明電路中的？請完成虛線框內的電路連接21在老師的指導下，小剛和小紅在家里通過實驗探究“220V 60W”和“220V 15W”的白熾燈接到電路中哪個更亮小剛的實驗結論是“220V 60W”燈泡更亮，小紅卻得出了與小剛相反的結論請你在下面虛線框內完成小紅在家實驗時的電路和三孔插座的連接22請將下列三幅圖中的電路連接完整，連接時要求符合安全用電的

6、規定23如圖是某家庭的部分電路，請把燈泡、插座連接到電路之中，要求電路連接符合安全用電原則24將經常開關的電燈，帶保險盒的插座和三孔插座正確的接入圖的電路中25將圖中的開關、螺絲口燈泡、插座接入家庭電路要求開關控制燈泡26將圖中的保險絲、三腳插座、開關、燈泡、兩腳插座連成家庭電路，其中，開關控制燈泡，三腳插座準備接大功率用電器27請將圖中的元件接入家庭電路（要求開關控制燈泡）28按照安全用電的要求，完成下列電路圖的連接29圖甲是某賓館床頭柜上的開關示意圖，圖乙是其控制的電路，其中S1為旋鈕開關，單獨控制臺燈的通斷和亮度；S2為單獨控制電視插座的開關請在圖乙中將電路圖連接完整，要求符合安全用電原則30.圖左端是從電度表引出的火線和地線,右邊是供接照明電路的兩極電線.A是保險盒, 、是分別標有“220V,40W”的三個燈泡,B和C是兩個拉線開關,現在要使開關B控制