1、施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編1小學六年級數學填空題專項訓練2、 0.16 升=（）毫升3、 4 公頃 600 平方米=（4、 3.2 噸=（）噸（5、填上合適的單位。京京身高 145（），體重 39（）;課桌面的面積約是 40 （）; 個雞蛋約重50（），一種鹽水瓶的容量是500（）。6、 一年中有（）個大月，（）個小月，平年二月是（）天。7、 1999 年 10 月 1 日是中華人民共和國成立（）周年。1999 年 6 月 14 日離澳門回歸祖國還有（）天。8、 2000 年的第一季度有（）天；9 時 30 分時，鐘面上時針和分針所成的角是（）。9、 黃河全長五百四十六萬四千米，寫作

2、（）米；以“千米”作單位寫作（）。10、 一個數的億位上是最小的合數， 十萬位上是最小的自然數，萬位上是最小的質數，百位上是乙其余各位數都是 0，這個數寫作（），讀作（）。11、 一個數由八個千萬、 五個萬、六個百和九個十組成， 這個數寫作（），讀作（），改寫成用萬作單位的數是（）萬。12、 一個數由 3 個 10，4 個 1，3 個 0.01 和 4 個 0.001 組成，這個數是（）。13、1998 年我國糧食產量達到 498500000 噸，把這個數改寫成用“萬”作單位寫作（）噸，省略“億”后面的尾數約是（）噸。14、 已知甲數和乙數互為倒數，如果甲數乘以6,乙數必須乘以（），才能使這兩

3、個數仍然互為倒數。15、0.49 的計數單位是（），有（）個這樣的計數單位。16、 1.739 是個（）循環小數，保留三位小數是（）。17、 一個三位小數，保留到百分位所得的近似數是8.40，這個三位小數最大是（），最小是（）。1、180厘米=870 立方厘米=（）立方分米90 秒=（ ）分）公頃施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編218、 2.55 小時=（）小時（）分=（ ）分=（）小時（分數）。19、 新華小學今年植的樹活了120 棵，5 棵沒有活，成活率是（）。20、 要配制鹽水 200 克，已知鹽與水的比是1 : 4,需加鹽（）克。21、9.7 擴大 100 倍是（）；把 50 縮小

4、（ ）倍是 0.05。22、一個數擴大 100 倍后，再縮小 1000 倍是 0.0102，這個數是（）。23、 把一個小數的小數點向右移動三位后，再除以最小的兩位數，結果是原數的（）。24、 把一個小數擴大 100 倍得 3.6，原來的小數是（）。25、 在小數 10.7 的末尾添上兩個“ 0”，表示把這個數的計數單位從（）改為（），而小數的（ ）不變。26、 被減數與減數的和是4.2，被減數與差的和是 3.6，被減數是（）。27、已知 a=b=4， c=0.4 時，貝 U 2a-bc 的值是（）。28、 工地上有 a 噸水泥，每天用去 2.5 噸，用了 m 天，剩下（）噸水泥。29、 買

5、10 支鉛筆用 a 元，鉛筆的單價是（）。30、 一個最簡真分數，它的分子與分母的和是14。這個最簡真分數最大時是（），最小時是（）。31、 一個最簡分數，如分子加1，則分子比分母少 1;如分母加 1，則分數值是扌原最簡分數是（“32、 兩個數的最小公倍數是 240,最大公約數是 12,已知其中一個數是 60,另一個數是（）33、 在“ - =A, + =B, - =C三個算式中， 代表同一個數， 要使 A+ B+ 0=149,這個數是（）。34、 在小于 20 的數中，不是奇數的質數是（），不是偶數的合數是（）和（）。35、一個數的倒數和最小的質數相等，這個數是（）。36、一個數的 50 %

6、正好是最小的合數，這個數是（）。37、在 0 至 10 的各個數中，既是偶數又是質數的數是（）；既是奇數又是合數的數是（）;是偶數但不是自然數的數是（）。38、在自然數中，最大的兩位數是（），最小的一位數是（）。39、在 1100 的自然數中，質數和合數共有（）個。40、 合數 b 的最大約數是（），最小約數是（），它至少有（）個約數。41、 按要求寫出兩個互質的數。兩個數都是質數兩個數都是舍數個數是質數.個數是合數42、 在比 10 小的自然數中，其中一個數，它既是合數，又是奇數；另一個數，既是質數，又是偶數。用這兩個數組成的一個是合數的兩位數是（），把這個合數分解質因數是（）。施秉縣雙井小

7、學資源共享平臺龍向偉匯編343、把 60 分解質因數是（）。44、 a=2X3X5, b=2X2X3,貝 U a、b 的最大公約數是（），最小公倍數是（）。45、 9 和 12 的最大公約數是（）；4、5 和 12 的最小公倍數是（）。46、 已知數 a 和 12 是互質數，它們的最大公約數是（），最小公倍數是（）。47、 如果 a* b=c （ a、b、c 都是自然數），那么數 a 與數 b 的最小公倍數是（），最大公約數是（）。48、 數 a 能被數 b 整除，它們的最大公約數是（），最小公倍數是（）。49、 兩個數的積是 72，它們的最小公倍數是36，這兩個數的和最小是（）。50、能與

8、15 組成互質數的最大的一個兩位數是（）。51、 三個連續自然數的和是 9,這三個數的最大公約數是（），最小公倍數是（）痢b是兩個不同的自然數，如果，2a= 5b,那么一 = 一 &a a b b52、 110 各個數中，選三個質數組成兩個不同的同時能被3 和 5 整除的三位數是（）和（ ）。53、兩個自然數的和是 24,積是 135，那么這兩個自然數分別是（）和（）。54、100 以內能同時被 3、5 整除的最大的數是（）。55、 既有約數 3，又能被 5 整除的最小四位數是（）。56、 能同時整除 12 和 18 的數共有（）個；能同時被 12 和 18 整除的最小的數是（）。57

9、、 既有約數 3，又能被 2 和 5 整除的最小三位數是（），這個三位數寫成質因數連乘 的形式是（ ）。58、 472是一個四位數，方框中填（）這個數同時能被 3、5 整除。59、310 除以一個兩位數，余數是 37,這個兩位數最小是（）。60、925 除以（ ）商 24 余 13。61、 a-39=205-b,是整數除法，要使b 的值最大，a 應是（）。62、 有一摞書，平均分給4 人、5 人、6 人都剩下 3 本，這摞書最少有（）本。63、AB、C 三個數之和是 57 , A 除以 B , C 除以 A 商都是 3，余數都是 1,那么 A= （）,B=（） , C=（）。64、1280 至

10、少再加上（）才能同時被 2、3 整除；1280 至少再加上（）才能同時被2、3、5 整除。65、數 a 除以數 b 所得的商是 12,余數是 &如果數 a 加上 7,數 b 就是數助的利的存數迪是（）。66、把自然數依次分組如下：（1、2、3、4、5）,（ 6、7、8、9、10）,（ 11、12、13、14、15）第 49 組的第三個數是（）。67、 等底等高的圓錐體積和圓柱體積比的比值是（）。68、 小圓直徑 4 厘米，大圓半徑 3 厘米，小圓和大圓周長的比是（）。69、車輪周長一定，所行駛的路程和車輪的轉數成（）比例。70、如果 y=8x，則 x 和 y 成（ ）比例。71、 15

11、 的約數有（），用這些約數組成一個比例式是（）。72、甲數比乙數少 25%，甲、乙兩數的最簡整數比是（）。73、 把一根長 8 米的鋼管按 2：3的比例截成兩段，這兩段的長分別是（）和（）。74、 甲、乙兩人生產同一種零件，甲生產5 小時所做的零件，乙要生產5.5 小時才能完成，甲與乙的工作效率的最簡整數比是（）。施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編475、 如圖，梯形上底和下底的比是1 : 2,甲和乙的面積比是（）。76、 把一個數按 5 : 4：3分成甲、乙、丙三部分，如果丙是12，原來的數是（），甲數是（）。77、 今年我市小學四年級舉行了學科素質競賽，獲獎人數為360 名，一、二、三等

12、獎的人數比是 1 : 2 : 3。獲二等獎的有（）人。78、 10 米增加 10%后，再減少 10%，結果是（）米。79、 甲數是 36,比乙數大 20%，乙數是（）。施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編580、學校購買了同樣的粉筆 10 箱，從每箱中取出 20 盒后，余下的恰好等于原來 6 箱的數量。那么，一箱有（）盒粉筆。81、 某校參加小學“希望杯”數學競賽，有12 人獲一等獎。二等獎人數比一等獎多芻又是三等獎的和獲三等獎的有（人82、 甲、乙、丙三個數的平均數是7.5，則甲、乙、丙三個數的和是（）。83、 小明的語文和英語的平均成績是83 分，數學成績比語文、英語、數學三門的平均成績還

13、高 6 分，小明的數學成績是（）分。84、幼兒園買來 150 個蘋果，按人數分到各班，把各班分到的蘋果數填在合適的空格里。合計小班 中班大班人數202530合計蘋果數（個）15085、 某食品廠用一批面粉生產糕點，生產5 天后，剩下的面粉與用去面粉的比是1 : &這時再增加 2 噸面粉，才能正好夠一天的生產用量，原來這批面粉共有（）噸。86、 加工一批零件，乙單獨加工需10 小時。現把這批零件平均分給甲、乙兩人同時加工，甲比乙早半小時完成任務后又幫乙加工了45 個才同時全部完成。這批零件共（）個。87、AB、C 三人原來共有存款 724 元，由于 A 取出 380 元，B 存入了20兀

14、，C存入他原有存款的云，現芒二人存款數的比是亍：？ ： A、$C 三人現在的存款分別是（）元、（）元和（）元。88、 小明家買了 2500 元的國家建設債券，定期三年，年利率是 7.11 %。到期可獲利息（） 。89、 某商場的一個廣告牌上寫著：“皮鞋每雙以八五折出售。”這句話的意思是：這種皮鞋的現價比原價降低了（）。90、 一種彩色電視機連續兩次降價10%后，每臺售價 1944 元。這種彩色電視機原來每臺售 價（ ）元。91、 兩條直線相交成四個角，如果其中一個角是90,那么其他三個角各是（）度,92、 一個正方形的周長是 32 厘米，這個正方形的面積是（）平方厘米。93、 一塊長方形菜地的

15、長為 100 米，在該菜地一端，劃出一塊以長方形的寬為一邊的正方形（寬取整米數）作為雞場，剩下部分的菜地周長是（）米。94、 把一張長 5 分米、寬 2 分米的長方形紙，剪成兩個完全一樣的小長方形。一個小長方形的周長至少是（）。）。125.右圖中有（）條射線，（）個鈍角。已知/ 1=40,施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編695、 一個三角形最多有（）鈍角；最多有（）個銳角。施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編796、 一個三角形和一個平行四邊形的底相等，面積也相等，三角形的高是 2 分米，平行四邊形的高是（）分米。97、 一個等腰三角形的一個底角與頂角的度數比是1 : 4,這個等腰三角形的

16、頂角是（）度，一個底角是（）度。98、 把一個四條邊都是 6 厘米的平行四邊形拉成一個正方形后，面積增加了4.8 平方厘米。原平行四邊形的高是（）厘米。99、 如右圖，A 是平行四邊形 BC 邊上的中點，陰影部分面積是2 平方厘米，則平行四邊形的面積是（）平方厘米。101、 畫一條線段，把一個平行四邊形分成兩個形狀大小完全相同的梯形，有（）種畫法。102、圓周率是（）和（ ）的比值。103、一個小圓的直徑與一個大圓的半徑相等。大圓的周長是小圓周長的（）倍。104、 一個長方形和一個圓的周長相等。已知長方形的長是 10 厘米，寬是 5.7 厘米，圓的面積是（）。105、 一個正方體的棱長是 4

17、厘米，它的體積是（）立方厘米，表面積是（）平方厘米。106、 長方體的長、寬、高都擴大4 倍，它的體積就擴大（）倍。107、 一塊長方體木料，長 1.2 米，寬 0.8 米，高 0.5 米，鋸掉一個最大的正方體后，還剩 下木料（）立方分米。108、 一個長方體的棱長之和是20 分米，長、寬、高的比是 5 : 3 : 2,這個長方體的體積是（）立方分米。109、 一個長方體的前面和上面的面積之和是39 平方厘米，它的長、寬、高都是質數，那么長方體的體積是（）。110、 一個正方體木塊的棱長為a 厘米，把它鋸成兩個長方體，這兩個長方體的棱長總和是（）厘米，表面積總和是（）平方厘米。111、 把一個

18、棱長 6 厘米的正方體切成棱長 2 厘米的小正方體，可以得到（）個小正方體。112、用4 個棱長是 1 厘米的正方體，拼成一個長方體。拼成的長方體的表面積是（）平方厘米或（）平方厘米。113、用 5 個相同的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是原100、右面梯形的下底的長度是上底的2 倍。如果其中下面三角形的面積是6 平方厘米，那么上面三角形的面積是（）平方厘米。B A C施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編8來汁正方體表面積的114、 一個長方體，如果長增加3 厘米，寬、高都不變；或者寬增加4 厘米，長、高都不變;或者高增加 5 厘米，長、寬都不變，它的體積都增加60 立方厘米。那么

19、這個長方體原來的表面積是（）平方厘米。115、 一個圓錐形的機器零件，底面半徑是3 厘米， 高是 5 厘米， 這個零件所占空間的大小 是 （ ） 。116、 有底面積是 12.56 平方厘米、高 5 厘米的圓錐體鋼坯 6 個，能鑄成和它等底等高的圓 柱體（）個。117、 把一個圓柱體削成一個最大的圓錐體，體積減少了90 立方厘米，那么削出的這個最 大圓錐體體積 是（ ）立方厘米。118、把棱長 3 分米的正方體木塊，削成一個最大的圓柱，削去部分占這個正方體木塊的 （ ）%。119、一個圓柱的體積和一個圓錐的體積相等，已知圓柱的高是圓錐的高的卸圓柱底面積與圓錐底面積的比是（）：（）。120、一個

20、零件的橫截面如下圖（單位：厘米），它的面積是（）。121、在一幅中國地圖上，畫有一條線段比例尺，把它寫成數值比例尺的形式， 應該是（）。在這幅地圖上，量得甲、乙兩地的距離是 3.4 厘米，甲、乙兩地的實際距離是 （ ）千米。050 100偵千米I122、 甲、乙兩地相距 360 千米，在地圖上用 6 厘米來表示，這幅地圖的比例尺是（）。123、 育才小學為了反映這幾年學生人數及學生人數的增減情況，繪制統計圖時，選用（）最好。124、根據下面統計表的數據，回答問題。育紅小學樂隊人數統計表1998 年 5 月施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編9性別項目丄合計男生 女生總計147管弦臥8046民樂

21、隊35（1）管弦隊女生有（）人。民樂隊男生有（）人。（3）男生的總人數與女生的總人數相差（）人。162.根據圖填空。上圖中，（）年降水最多，（）年降水最少，最多一年比最少一年多（）。平均每年降水量大約是（）毫米。125、看下面的統計圖回答問題。育才小學各年級男、女人數統計圖三鈿四翎五笹施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編10（1）五年級男生比三年級男生多（ ）人。（2）一年級總人數比二年級總人數少（）。（3）全校共有女生（）人。F 圖是振興化肥廠產量增長情況統計圖，請看圖填空。振興化肥廠產量增長情況統計圖（1）該廠 1992 年生產化肥（）噸。（2）1995 年比 1991 年增長（）倍。16

22、5.下圖是某人一次騎自行車經過情況統計圖。（1）這個人一共行了（）千米。中途休息了（）小時。在出發后的頭半個小時中每小時行（）千米。13001000/690/()200/49921993 1994 139519911400120Q10008006004002000126、（3）1991年）噸。施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編11在一個圓里有（）條直徑，（）條半徑.3.25 小時=（）小時（ ）分127、施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編).12128、在 1,2, 3, 13, 27, 49 和 50 這七個數中,(） 是偶數（） 是質數（） 是合數129、150000 平方米=(）公頃

23、.3 米 50 厘米=（）米5050 千克=(）噸0.9 平方米=（） 平方厘米130、八億九千零五寫作（）,把它改寫成以億作單位的數是）,省略億后面的尾數約是（).3050260500 讀作（ ）.131、 16 和 20 的最大公約數是（）,最小公倍數是（）.132、把 84 分解質因數是（）.（）既不是質數，又不是合數。（）既是偶數，又是質數一個數的最小的倍數是（）,最小的約數是（）,最大的約數是（）既是奇數，又是合數的最小兩位數是（）.133、 圓的半徑是 3 分米，它的直徑是（），它的周長是（），它的面積是（）134、6.3 升=(）升（）毫升（）立方厘米7600 千克=(）噸（）千

24、克=（）噸 4 時 32 分=（） 時 （填分數）135、3050 米=(）千米4090 毫升(）升（）毫升.136、一個圓錐體底面半徑和高都是3 厘米，它的體積是 ().137、6、15 和 12 的最大公約數是（）,最小公倍數是（）138、 0.6029 保留兩位小數約是（）19. 95 精確到十分位約是（）.139、 從 0, 1,2, 4 四個數字中分別選擇三個數字，組成同時能被 2, 5, 3 整除的最大三位數）,最小三位數是（）.定，它底面半徑和體積成（）比例.路程一定，速度與時間成千萬位、萬位、十位上都是 6,其余各位都是 ）,省略億后面的尾數，寫作（人，比去年增加 70 人，比

25、去年增加（）的三倍多一些，通常稱是（140、 圓柱高141、一個多位數，它的億位、作（142、某校今年招收新生 420143、 圓的（）是（144、在一個比例中， 兩個外項的積除以兩個內項的積， 商是 比是 7:3，乙數除以甲數的商是（）,甲數占兩數和的145、 王師傅一天加工了 50 個零件,合格率為 98%,合格的零件有146、 一個長方形果園，長 200 米，寬 50 米，這個果園占地（147、 5 立方米=（）立方分米=（8 平方米 8 平方分米=（）平方米=（）比例“ 0”，這個數讀）% .）.）.甲數與乙數的）%.）個）公頃.）平方米）毫升 6.3 公頃=）平方分米）千米（8 :

26、3 ,把它沿底邊上的高剪開， 長方形的周長是（ ）厘米。）:40圓周率是（）與（）的比值.米，把它沿底面直徑平均鋸成兩部分后，表面積增加了（）立方厘米。1 : 30000000 的地圖上應畫出（6700 米=（）千米（）米=（148、一個兩位數，除以 7,商和余數都相同，這個兩位數最小是149、一個等腰三角形底和高的比是 長方形面積是 192 平方厘米，150、 3 弋（）=15 % =（151、 一根圓柱形木料，長 1.5平方厘米。這根木料的體積是152、 甲乙兩地相距 1050 千米，在比例尺是153、把一段圓柱形木料削成一個最大的圓錐體，削去部分的體積是圓錐體的154、一個長方形周長 5

27、0 米，長與寬的比是 3: 2，這個長方形的面積是（）最大是（）拼成一個長方形，這個600)厘米)施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編).13施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編14155、兩種螺絲釘，一種 3 分買 4 個，另一種 4 分買 3 個，兩種釘單價的最簡整數比是( )156、 六班有學生 52 人，今天 2 人病假，出勤率是（）。157、 甲數除以乙數，商正好是乙數的倒數，甲數是（）。商是 21,如果被除數縮小10 倍，除數擴大 10 倍，那么商是（）158、 把 3 米長的線段平均分成 5 份，每份長用分數表示是（）米，用小數表示是（）159、 從 9 時到 10 時，分針旋轉

28、了（）度，時針旋轉了（）度.160、 3 個圓柱形鉛錠，可以熔鑄成（）個與它等底等高的圓錐形鉛錠.161、 用鐵絲焊接一個長 10 米，寬 6 米，高 4 米的長方體框架，至少需要（）厘米鐵絲.162、把 3 個 1 立方厘米的小正方體木塊拼成一個長方體木塊，這個長方體木塊的體積是（），表面積是（）.163、 男工人數是女工人數的2 倍,女工人是男工人的（164、 從 18 的約數中選擇四個數組成一個比例是（165、（）除以 13 商 5 余 2 .25 是 20 的（）166、一道減法中，被減數、減數、差的和是240 ，減數是差的 3/5。這道減法的差是（ ）167167、甲數的 3/4 等

29、于乙數的 2/3，甲數與乙數的最簡比是（）：（）168、一個三位數，個位數字 a,a,十位數字 b,b,百位數字 c c,這個三位數記作）169、 把 8 米長的鐵絲平均分成 5 份，每份是全長的（ ），是 3 米的（），每份長（）170、 李師傅組裝一臺電視機，工效比原來提高了10%，那么時間比原來減少（）171、 一次數學競賽總分為 80 分，小方得了 60 分，如果把這次總分折算成100 分，那么小方得了（）分172172、三角形底長 4 米，高 2 米,此三角形面積與同底等高的平行四邊形面積比是（）173、一項工作,6,6 月 1 1 日開工，原定一個月完成，實際 6 6 月 2525

30、 日完成，到 6 6 月 3030 日 超額（）174、 甲、乙兩數的平均數是 16,甲、乙、丙三數平均數是 20,可算出丙數為（）175、 20 千克比（）輕 20%.（）米比 5 米長 1/3。比（）多 2/5 是 8176、 珥陵中心校圖書館門廳有5 根完全相同的圓柱體柱子，這些柱子的周長是6.28 米、高 3.2 米，要把它們全部刷上油漆，油漆部分的總面積是 _ 平方米。177177、如 3x=4y,則 x : y=（）：（）;如果 a= b，則 a : b= （） ：（ ）178178、 一個長方體和一個圓錐的底面積和高都相等，它們的體積相差1818 立方厘米。這個長方體的體積是（）

31、立方厘米，圓錐體積是（）立方厘米。179、一個圓柱的高是底面直徑的n倍，這個圓柱的側面展開是一個（形；若這個圓柱底面半徑為 5 5 厘米，它的側面積是（）平方厘米。180、 A=2X3Xa B= 2xax7，已知 A、B 的最大公約數是 6，貝 U a=（）; A、B 的最小公）%,男工占工人總數的（）：（ ）=（ ）：（施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編15倍數是（）181、圓柱的底面半徑為 2 米，側面展開后正好是一個正方形，圓柱體積是（）立方米。施秉縣雙井小學資源共享平臺龍向偉匯編16182182、一個圓柱，高截短 3 米，表面積減少 94.2 平方米。這個圓柱體積減少（米。183183、 一個長方體，正好橫截成兩個棱長是6 6 厘米的正方體，原長方體表面積是（）184184、 一個三位小數的近似值是 10.010.0 0 0,這個數最大是（），最小是（）185185、男比女多 1/31/3”則女比男少（）；小麥比大豆多 3/43/4 噸，則大豆比小麥少）噸186、一個正方形與圓的半徑相等，已知正方形面積是2020