1、教學(xué)檢查、考核與評(píng)價(jià)表格表2-3-4 學(xué)校學(xué)年第學(xué)期學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況檢查表教研組 檢查截止第周已授課周數(shù) 第 頁(yè)共 頁(yè)序教師 姓名課程班級(jí)周 課 時(shí)計(jì)劃進(jìn)度實(shí)際進(jìn)度超前或滯 后課時(shí)（+、）原因分析改進(jìn)措施與要求課 時(shí)內(nèi)容課 時(shí)內(nèi)容檢查制表人：教研組長(zhǎng)：科長(zhǎng)：檢查時(shí)間：年 月 日注：教務(wù)（實(shí)習(xí)）科或教研組應(yīng)根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施與要求。表 1-3-9學(xué)校教師布置、批改作業(yè)情況抽查統(tǒng)計(jì)表學(xué)年第學(xué)期抽查時(shí)間：第1次年 月 日第2次年 月 日第 頁(yè)序教師 姓名授課課程周 課 時(shí)截止第 周 已授課 時(shí)數(shù)/ 課時(shí)抽查班級(jí)抽 查 人 數(shù)作業(yè)量學(xué)生 完成 作業(yè) 情況批改次數(shù)批改方式

2、作業(yè)成 績(jī)登記 （及時(shí)/ 不及時(shí)）備 注偏多/適 當(dāng)/偏少/極少標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際達(dá)標(biāo)情況（土）范圍成績(jī)?cè)u(píng)定a/b/cd/e/f編制/日期：審核/日期:注：表中作業(yè)批改方式為：a 全批全改，b部分批改，c 抽查，d百分制，e 等級(jí)制，f 其他情況；作業(yè)的計(jì)量比較困難，所以米用定性考查方式；擔(dān)任兩門以上課程（含兩門）教學(xué)的教師，可抽查其中一門課程，或全部抽查分別統(tǒng)計(jì)。表2-3-17校教學(xué)信息反饋及持續(xù)改進(jìn)情況記錄學(xué)年第學(xué)期第 頁(yè)時(shí)間（年月日）反饋對(duì)象信息來(lái)源反饋內(nèi)容信息反饋人反饋 方式反饋對(duì)象簽名持續(xù)改進(jìn)情況檢查時(shí)間效果與評(píng)價(jià)督查責(zé)任人注：反饋方式可根據(jù)信息涉及的范圍，采用個(gè)別交換意見或通過(guò)有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)

3、集體反饋；當(dāng)采用個(gè)別交換意見方式反饋時(shí)，應(yīng)請(qǐng)反饋對(duì)象簽名。教學(xué)檢查、考核與評(píng)價(jià)表格表2-3-22學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作綜合考核統(tǒng)計(jì)匯總表學(xué)年第學(xué)期第 頁(yè)優(yōu)秀(90-100分)良好(80-89分)中等(70-79分)及格(60-69分)不及格(60分以下)人占%人占%人占%人占%人占% 項(xiàng)目 (配分) 得 分姓名思想 政治 表現(xiàn)(10)教 學(xué) 環(huán) 節(jié)教學(xué) 工作 量(10)學(xué)生 學(xué)業(yè) 成績(jī)(10)教學(xué)交 流與教 研成果(5)專業(yè)知識(shí)、 技能及教 育理論知 識(shí)考查(5)合計(jì) 得分 (100)備 注授課計(jì)劃(2)教 案(8)課堂教學(xué)教學(xué) 日志(2)作業(yè) 批改(10)輔 導(dǎo)(4)命題監(jiān) 考閱卷(4)督導(dǎo)組

4、 考評(píng)(20)學(xué)生 評(píng)教(10)平均得分平均得分率/%考核人:科長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng):教學(xué)檢查、考核與評(píng)價(jià)表格教研組名稱:表 2-3-24學(xué)校教研組教學(xué)教研工作考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表教研組長(zhǎng)姓名:教研組在冊(cè)人數(shù):學(xué)年第 學(xué)期序項(xiàng)目考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)配分評(píng) 分細(xì) 則扣分原因及扣分得分1計(jì)劃總結(jié)及其他資料學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃具體明確，切實(shí)可行學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)實(shí)事求是，內(nèi)容具體，語(yǔ)言樸實(shí)教研組長(zhǎng)能督促指導(dǎo)任課教師按時(shí)編寫授課進(jìn)度計(jì)戈卩，及時(shí)審查并上報(bào)教務(wù)（實(shí)習(xí)）科按時(shí)上報(bào)考試試卷、學(xué)生成績(jī)單、試卷分析等教學(xué)資 料10無(wú)計(jì)劃扣3分，其他情況酌情扣分無(wú)總結(jié)扣3分，其他情況酌情扣分不按時(shí)送教務(wù)（實(shí)習(xí)）科審批的，每份每

5、拖 延1天扣0.5分，返回重寫的加扣1分每人每份資料每拖延1天扣0.5分2教案審批教研組長(zhǎng)每周審閱1次教案（教案的提前量定為1周， 堅(jiān)持先審批、后執(zhí)行制度）按時(shí)將教案送教務(wù)（實(shí)習(xí)）科檢查（每月1次或1個(gè)學(xué) 期2次）不得無(wú)教案上課，不使用舊教案上課10每周每缺1人次扣0.5分（教務(wù)科隨機(jī)抽 查）每份教案每拖延1天扣0.5分發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課每人次扣 3分，使用舊教 案上課每人次扣0.5分3教研教改活動(dòng)專題教研教改活動(dòng)每學(xué)期不少于2次，觀摩教學(xué)活動(dòng)每學(xué)期不少于3次，有記錄可查相同科目或相近科目的任課教師集體備課每期不少于5次，有記錄可查主動(dòng)承擔(dān)教務(wù)（實(shí)習(xí)）科或?qū)W校安排的觀摩教學(xué)任務(wù)20每少1次扣3分，

6、記錄不符合要求每次扣1分每少1次扣1分，記錄不詳每次扣0.5分不承擔(dān)觀摩教學(xué)任務(wù)的扣5分4政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（11）按學(xué)校或教務(wù)（實(shí)習(xí)）科要求組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有 記錄可查（12）主動(dòng)接受并按質(zhì)按量完成教務(wù)（實(shí)習(xí)）科或?qū)W校安排 的突擊性、臨時(shí)性工作任務(wù)10（11）每缺1次扣1分，記錄不詳每次扣0.5分2不接受或不按質(zhì)按量完成任務(wù)的視情況 每次扣3-5分序項(xiàng)目考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)配分評(píng) 分 細(xì)則扣分原因及扣分得分5岀勤(13)按時(shí)上下班(上下課和輔導(dǎo))，按時(shí)參加校、科、組組 織的各種活動(dòng)，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠缺53遲到、早退、中途離崗每人次扣0.5分，曠缺1節(jié)課或1次活動(dòng)扣5分/人6教學(xué)工作量

7、(14) 能根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要，主動(dòng)接受教學(xué)任務(wù)，組內(nèi)教師工作量飽滿(15) 授課進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況良好，較好地完成了既定教學(xué)任務(wù)(16) 作業(yè)數(shù)量、批改次數(shù)和批改方式符合學(xué)校規(guī)定要求104工作量飽滿記6分，其他情況酌情扣分5進(jìn)度滯后，沒(méi)有完成既定教學(xué)任務(wù)的，視其原因酌情扣3-5分6 1人不符合規(guī)定要求扣1分7課堂教學(xué)考核(17)見理論、實(shí)習(xí)課“課堂教學(xué)考核評(píng)分表”和“課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)教表”107考核組考核：組內(nèi)教師平均得分X7%;學(xué)生評(píng)教：組內(nèi)教師平均得分X 3%8學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)(18)每個(gè)科目的平均成績(jī)均75分，及格率90%(可按一次補(bǔ)考后的成績(jī)考核)108平均成績(jī)低于75分的科目，每低1分扣0.5分，及格率低于90%勺科目，每低1個(gè)百 分點(diǎn)扣0.5分9教學(xué)事故(19)無(wú)教學(xué)事故59根據(jù)教學(xué)事故級(jí)別酌情扣分10教研教改成果(20)有正式發(fā)表或?qū)绨娴恼撐摹⒅鳌⒔滩摹⒔虆⒒蛐１?教材教參、教學(xué)輔助資料(21)積極參加省市教研活動(dòng)或技術(shù)比武并獲獎(jiǎng)10(20)在市(地、廳)級(jí)刊物發(fā)表或獲一、二、三 等獎(jiǎng)，每篇記2分，在省(部)級(jí)刊物發(fā)表或獲 一、二、三等獎(jiǎng)，每篇記5分；正式岀版著作、 教材、教參每本記10分；校本教材、教參或 教學(xué)輔助資料每本記2分(21)視獲獎(jiǎng)等級(jí)記5-10分該項(xiàng)目滿分為10分，超過(guò)1