1、第二學(xué)期小學(xué)德育處的工作總結(jié) 本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作方案，以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手，以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作方案，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

2、 2、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的新老班主任經(jīng)驗交流會。要求每個發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備，寫好發(fā)言稿，每一位參會教師寫做好總結(jié)。 3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每周由大隊輔導(dǎo)員定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、播送站管理等方面發(fā)揮作用。并在每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園播送站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象。 5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理 做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并

3、制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)心他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。 以學(xué)生為主體，從行為標(biāo)準(zhǔn)教育入手，培養(yǎng)全面開展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。 、堅持不懈地抓好了守那么、標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和平安教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教 育，利用班會課、校本課程及播送站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到

4、了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的清掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。作為每周流動紅旗考評依據(jù)。 3、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了班級管理理念和班級評價，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級標(biāo)準(zhǔn)和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項制度落到了實處。 4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。 5、平安教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通平安、消防平安、防雷雨、防詐騙，食品衛(wèi)生平安的教育。 6、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，加強(qiáng)對未入隊學(xué)生的宣傳教育。 作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，

5、營造氣氛，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用，開展各式各樣豐富多彩的活動。 （一）開展文明禮儀伴我行活動。 1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的中小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。 2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。3、繼續(xù)開展雅行

6、教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、校本課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。 （二）開展平安、健康教育活動。 1、思想?yún)R報專題開展“平安活動周”，安排落實平安、健康教育的各項檢查，催促學(xué)生平安、健康教育知識的掌握。 2、利用播送站宣傳有關(guān)知識，開展一期“珍愛生命 平安第一”主題班會，并辦一期以“珍愛生命 平安第一”為主題的黑板報。 3、開展法制平安教育。 4、開展消防平安面對面的活動，對教師、學(xué)生的消防平安進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。舉行一次消防演練。 5、開展食品平安與預(yù)防傳染病的平安教育工作。 6、開展“小手拉大手，警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動。 （三）開展“塑良好家

7、風(fēng)，創(chuàng)美好未來”的主題活動。 1、啟動“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來”家庭教育活動周。邀請學(xué)生家長來我校參加此次活動，并召開全校的家長會。 2、開展“千師進(jìn)萬家”的家訪活動。要求每一班主任和配班教師認(rèn)真做好家訪的相關(guān)工作，并做好記錄，對一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結(jié)并向宣傳。 3、開展“塑良好家風(fēng)”系列活動的比賽。由德育處領(lǐng)導(dǎo)，各輔導(dǎo)的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績。美文朗誦、書畫比賽都在區(qū)里。 （四）開展學(xué)雷鋒活動月的相關(guān)活動 1、開展學(xué)雷鋒活動月的主題活動，在班會、播送站開展學(xué)雷鋒活動的宣傳工作。并開展“手拉手的獻(xiàn)愛心”活動，隊員們積極參與。 2、組織學(xué)生掃墓，緬懷革命先烈。參加辦事

8、處開展的“民族精神代代傳，學(xué)雷鋒學(xué)會感恩”的啟動儀式。 3、開展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動。每個學(xué)生學(xué)會唱感恩的心也學(xué)會手語操。并建議學(xué)生，回家給爸媽洗一次腳，泡一杯茶。 4、開展植樹節(jié)活動。 本學(xué)期的各項工作都有條不紊的開展。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯的成績。但仍存在缺乏的地方。 1、師德師風(fēng)的建設(shè)方面仍需要加強(qiáng)。對于個別教師要加強(qiáng)管理和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí)，以提高教師的師德水平。 2、對班主任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)不夠。教師的綜合素質(zhì)是不錯的，但是在能力方面仍需加強(qiáng)培訓(xùn)與建設(shè)。下學(xué)期，德育處將開展對班主任技能方面的培訓(xùn)和教師德育管理方面的培訓(xùn)。 3、在班級考核細(xì)那么上仍需要完善和加強(qiáng)。班級考核做為一個班級管理的評價標(biāo)準(zhǔn)。存在著一些漏洞，讓教師、學(xué)生鉆空子，影響班級考核的公平。 今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育