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文檔簡介
1、.整體職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃年限 : 四年長期目標(biāo) :( 1)在未來的3 4 年里 ,先找到一份穩(wěn)定并且適合自己的工作,穩(wěn)定工作的同時(shí),力求找到一份額外的收入,為自己將來的家庭、事業(yè)積累一定的資金。( 2)穩(wěn)定工作2 3 年后 ,建立一個(gè)和諧的家庭。組建家庭的后,就需要給家庭一份責(zé)任,調(diào)節(jié)好家庭與工作的輕重,平衡家庭與工作的關(guān)系。( 3)到家庭到達(dá)一個(gè)成熟的時(shí)期時(shí),可以考慮自我創(chuàng)業(yè),只有自己為自己打工才是心甘情愿的 ,也只有自己創(chuàng)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值;( 4)創(chuàng)業(yè)達(dá)到一定的成熟期后,在自己能滿足自家需求的情況下,希望能將自己多余的資產(chǎn)多做一些公益的事情,例如 :多為家鄉(xiāng)的教育多做一些力所能及的貢
2、獻(xiàn)。中期目標(biāo) :以取得高級(jí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的證書為總目標(biāo)。 首先取得信息處理技術(shù)員的初級(jí)證書,再取得網(wǎng)絡(luò)工程師的中級(jí)證書,最終取得一個(gè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師的高級(jí)證書,提升自身學(xué)歷層次,以不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力為為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);堅(jiān)持參加體育鍛煉,塑造健康體魄 。短期目標(biāo) :順利通過各門功課的期末考試,順利拿到大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證;并通過自己的努力,取得英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)證書;爭取參加一些大學(xué)生技能比賽,制定合理的時(shí)間表,有效利用大學(xué)四年時(shí)間,提高自己的就業(yè)競爭力,力爭畢業(yè)時(shí)能夠應(yīng)聘到適合自身發(fā)展的工作崗位。家庭目標(biāo) :參考材料.通過自己的努力工作,讓自己的父母過上好一點(diǎn)的生活,并找
3、到一位心愛的女孩結(jié)婚,成立一個(gè)幸福美滿的家庭。健康目標(biāo) :堅(jiān)持鍛煉身體 ,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄收入目標(biāo) :通過努力工作 ,爭取工資能在月薪在10000 元左右學(xué)習(xí)目標(biāo) :學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程,除了大學(xué)期間盡最大努力學(xué)好每一門功課外;工作之后堅(jiān)持學(xué)習(xí),達(dá)到更高的學(xué)歷,學(xué)到更多的東西,豐富自己的見識(shí)和閱歷。第一部分 :自我認(rèn)知職業(yè)測評(píng)結(jié)果 :探索職業(yè)發(fā)展意向是一個(gè)不斷總結(jié)、修正的過程 ,需要基于對(duì)自身興趣、特長 ,以及家庭環(huán)境 、社會(huì)環(huán)境的綜合分析逐步辨析、 明確 。 或許目前你還無法看清未來,但是不要灰心,只要細(xì)心發(fā)掘自己、發(fā)掘身邊的環(huán)境、多與師長和職場前輩溝通交流,你一定可以找到屬于自己的職業(yè)
4、理想!360 度評(píng)估結(jié)果 :家人評(píng)價(jià) : 乖兒子 ,性格溫和 ,有愛心 ,樂于助人 ,活潑愛動(dòng) 。太老實(shí) ,動(dòng)手能力差 ,有時(shí)太傻了 。(2)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):為人善良 ,很為他人著想,聰明好動(dòng) ,樂于助人 ,充滿精力 。 堅(jiān)持自己的原則。 對(duì)有些事立場不夠堅(jiān)定,容易動(dòng)搖 ,接受信息能力差。 (3)老師評(píng)價(jià) : 態(tài)度扎實(shí) ,學(xué)習(xí)認(rèn)真 ,性格溫和 。 為人善良 ,樂于助人 ,具有奉獻(xiàn)精神 ,積極向上 ,熱愛運(yùn)動(dòng) , 充滿活力 。 (4)自我評(píng)價(jià) :品行端正 ,謙虛謹(jǐn)慎 ,吃苦耐勞 ,性格溫參考材料.和,有愛心 ,為人善良 ,樂于助人 ,具有奉獻(xiàn)精神 ,積極向上 ,熱愛運(yùn)動(dòng) ,充滿活力 。櫥窗分析結(jié)果
5、 :櫥窗 1 :“公開我 ”:有內(nèi)外兼有 ,很陽光 。 有點(diǎn)害羞 ,不善表達(dá)自己 。 勤奮 。櫥窗 2 :“隱藏我 ”:熱情 ,愛思考 。 很有理想 ,對(duì)理論很感興趣,對(duì)理想執(zhí)著追求,自尊自信自強(qiáng) 。櫥窗 3 :“潛在我 ”:在表達(dá) 、人際關(guān)系 、情商逆商及各種能力方面都有很大提升空間。櫥窗 4 :“背脊我 ”自我認(rèn)知小結(jié) :本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎 ,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,善于溝通 ,樂于助人 ,待人真誠 ,擁有創(chuàng)新思維 ,有團(tuán)隊(duì)精神 。為人熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng) 。 有很強(qiáng)的自信心。性格開朗 ,愛笑, 待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系 。 是那種
6、別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友 ,認(rèn)識(shí)不同的人能讓我更加了解別人 ,同時(shí)從中收獲更多友誼。第二部分 :職業(yè)認(rèn)知外部環(huán)境分析 :1、家庭環(huán)境分析我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),父母親都是農(nóng)民,家庭月收入低,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽希望我學(xué)以致用,能找到一份與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)對(duì)的工作2、學(xué)校環(huán)境分析1) 學(xué)校:現(xiàn)在就讀于一個(gè)云南地州的二本院校,是一所綜合性的大學(xué) ,建有滿足各專業(yè)需要的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地,在國家和省上也獲得過很多好評(píng),能為學(xué)生提供就業(yè)方向的指參考材料.導(dǎo);2) 專業(yè) :我學(xué)習(xí)的專業(yè)
7、是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地 、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法 ,能在科研部門、教育單位 、企業(yè) 、事業(yè) 、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才3、社會(huì)環(huán)境分析中國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO 后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門 。 目前社會(huì)對(duì)于技術(shù)型人才需要還是比較大的,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)
8、有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì) 。目標(biāo)職業(yè)分析 :1. 就業(yè)領(lǐng)域 :企業(yè)需要軟件開發(fā),教學(xué) ,科研 ,管理等工作 。需要網(wǎng)絡(luò)安全的部門 ,各信息部門 。2. 就業(yè)發(fā)展與薪酬動(dòng)態(tài):就業(yè)發(fā)展 :計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線 :第一類路線 ,純技術(shù)路線 ;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對(duì)人才提出了更高的要求 ,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí),同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;第二類路線 ,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,因而由技術(shù)人
9、才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。薪酬動(dòng)態(tài) : 10006000元 / 月3. 社會(huì)需求與就業(yè)現(xiàn)狀 : 社會(huì)需求 :初步測算 ,全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加 100 萬人左右。網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香,其中最走俏的是下列3 類人才 :軟件工程師 、游戲參考材料.設(shè)計(jì)師 、網(wǎng)絡(luò)安全師 。就業(yè)現(xiàn)狀 :A、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商 、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作 。B、軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊,學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大 、中型企 、事業(yè)單位的信
10、息技術(shù)部門 、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué) 、科研及管理等工作 。C、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè),主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊(duì) 、電信、電力 、金融、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)工程技術(shù)人才。SWOT 分析 :優(yōu)勢(shì) (Strengths ):開朗樂觀 、志向高遠(yuǎn) 、生活態(tài)度積極 、長于發(fā)現(xiàn)事物的積極面,誠實(shí)穩(wěn)重 、為人正直 、待人誠懇 、喜歡與人交往強(qiáng)烈的責(zé)任心 、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、一定的組織能力心思細(xì)膩,思考問題細(xì)致 、縝密,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí) ,具備一定的文學(xué)素養(yǎng),喜歡思考問題,有一定的分析能力 ,并有尋根
11、究底的興趣富有邏輯性和條理性,有一定的書面表達(dá)能力勇于創(chuàng)新、敢于嘗試 ,喜歡接觸新鮮事物劣勢(shì) (Weaknesses ):社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)范圍過窄,語言表達(dá)能力不強(qiáng),不善于公眾場合演講,思維比較程式化,不夠靈活和變通,優(yōu)柔寡斷 ,做事瞻前顧后,以致坐失良機(jī)機(jī)遇 (Opportunities):所學(xué)專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)前景好 ,周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和課題研究提供了豐富的可利用資源,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件挑戰(zhàn) (Threats ):參考材料.目前我國就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。研究生數(shù)量劇增,優(yōu)秀的人很多,機(jī)
12、會(huì)卻不均等,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。優(yōu)勢(shì) -機(jī)遇 ( SO):開朗樂觀 、志向高遠(yuǎn) 、生活態(tài)度積極 、長于發(fā)現(xiàn)事物的積極面,誠實(shí)穩(wěn)重 、為人正直 、待人誠懇 、喜歡與人交往強(qiáng)烈的責(zé)任心 、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、一定的組織能力心思細(xì)膩,思考問題細(xì)致 、縝密,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí) ,具備一定的文學(xué)素養(yǎng),喜歡思考問題,有一定的分析能力 ,并有尋根究底的興趣富有邏輯性和條理性,有一定的書面表達(dá)能力勇于創(chuàng)新、敢于嘗試 ,喜歡接觸新鮮事物 。所學(xué)專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)前景好 ,周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和課題研究提供了豐富的可利用資源,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系
13、的條件。劣勢(shì) -威脅 ( WT):社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足 、知識(shí)范圍過窄 ,語言表達(dá)能力不強(qiáng) ,不善于公眾場合演講,思維比較程式化,不夠靈活和變通 ,優(yōu)柔寡斷 ,做事瞻前顧后 ,以致坐失良機(jī)目前我國就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 ,各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。研究生數(shù)量劇增,優(yōu)秀的人很多 ,機(jī)會(huì)卻不均等 ,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì) 、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。職業(yè)認(rèn)知小結(jié) :上世紀(jì) 90 年代 ,萬維網(wǎng)在世界范圍的蓬勃興起使“計(jì)算 ”的概念發(fā)生了深刻的變化,社會(huì)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求急劇增長。這使得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的內(nèi)涵和外延發(fā)生較大變化。計(jì)
14、算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教育內(nèi)容已不再局限于傳統(tǒng)的計(jì)算理論、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu),而計(jì)算機(jī)軟件 、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、多媒體及其應(yīng)用技術(shù) 、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等教育內(nèi)容得以強(qiáng)化。參考材料.本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地 、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門 、教育單位 、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科。通過對(duì)核心課程的學(xué)習(xí),掌握必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) ,如學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué) 、 C 語言、操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用 、數(shù)據(jù)庫原理
15、及應(yīng)用、Java應(yīng)用開發(fā)技術(shù) 、 # 程序設(shè)計(jì) 、Internet 應(yīng)用開發(fā) 、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、軟件工程 、編譯原理 、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析等課程,為更為深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)打下了基礎(chǔ)。如果說理論學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)基礎(chǔ),那么實(shí)踐課程就是要求我們將這種基礎(chǔ)能力鍛煉為際操作能力。而這種實(shí)踐能無論是對(duì)于以后繼續(xù)學(xué)習(xí),還是今后面臨的就業(yè)問題,都有至關(guān)重要的意義。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)同時(shí)也是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,這是因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展的不斷加快,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)今社會(huì)重要的工具已滲透到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,但其功能仍需要不斷升級(jí)改造以滿足人們的日益增長的需求。這就要求我們?cè)谡莆找延兄R(shí)的同時(shí),還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與
16、技術(shù)領(lǐng)域的新知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中,我注意到當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)迎來了發(fā)展的黃金時(shí)期,大數(shù)據(jù)技術(shù) 、云計(jì)算等新興技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。云計(jì)算是分布式計(jì)算技術(shù)的一種,其最基本的概念 ,是透過網(wǎng)絡(luò)將龐大的計(jì)算處理程序自動(dòng)分拆成無數(shù)個(gè)較小的子程序,再交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋 、計(jì)算分析之后將處理結(jié)果回傳給用戶。透過這項(xiàng)技術(shù) ,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者可以在數(shù)秒之內(nèi),達(dá)成處理數(shù)以千萬計(jì)甚至億計(jì)的信息,達(dá)到和 “超級(jí)計(jì)算機(jī) ”同樣強(qiáng)大效能的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。從云計(jì)算還衍生出云物聯(lián)應(yīng)用、云安全 、云儲(chǔ)存應(yīng)用 、云呼叫應(yīng)用 、云教育應(yīng)用等相關(guān)應(yīng)用。可以看出 ,云計(jì)算在未來具有廣闊的發(fā)展前參考材料.景。 我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程
17、中,關(guān)注云計(jì)算 ,學(xué)習(xí)云計(jì)算的相關(guān)技術(shù)。在最近十幾年的社會(huì)發(fā)展中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)深入到社會(huì)領(lǐng)域的各個(gè)方面 。 信息系統(tǒng)技術(shù)為企業(yè)提供了更多的便利,使得各類 ERP 系統(tǒng)迎來了無限商機(jī) 。移動(dòng)設(shè)備領(lǐng)域近來也出現(xiàn)重大變革 ,以蘋果手機(jī)為代表的智能手機(jī)正在成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠帧A硗?,在醫(yī)療、金融、農(nóng)業(yè) 、氣象、工業(yè)生產(chǎn) 、機(jī)器人等領(lǐng)域 ,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都起著至關(guān)重要的作用。 正因?yàn)橛?jì)算機(jī)不僅在傳統(tǒng)領(lǐng)域表現(xiàn)出色,在新興領(lǐng)域也起著重要作用,使得我們的就業(yè)前景變得非常廣闊。 IT 行業(yè)仍然需要大量的具有專業(yè)知識(shí)的人才,加之我國正處于高速發(fā)展時(shí)期 ,社會(huì)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求依然強(qiáng)烈。 除了傳統(tǒng)的
18、IT 行業(yè) ,本專業(yè)還可以到財(cái)政、金融 、郵電 、交通等行業(yè)從事工作。智能手機(jī)的出現(xiàn) ,也提供了新的就業(yè)機(jī)會(huì)。可穿戴設(shè)備的興起則更是加大了對(duì)本專業(yè)人才的需求。但是 ,由于絕大部分大學(xué)都開設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè) ,導(dǎo)致本專業(yè)在就業(yè)時(shí)仍有很大的競爭壓力。通過三年多來的學(xué)習(xí),我不僅認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一門需要理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)科,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到它是一門在不斷變化,需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被廣泛適用于當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,其重要性不言而喻 。 也正因?yàn)槿绱?,我們的就業(yè)前景才變得如此開闊,但是競爭仍然是十分激烈的。所以,我會(huì)在學(xué)習(xí)好現(xiàn)在課程的同時(shí),努力了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的前沿科技,以期
19、提高競爭力,找到一份滿意的工作 。第三部分 :職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo)與達(dá)成路徑:近期職業(yè)目標(biāo) :努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,不斷充實(shí)自己的知識(shí) ,讓自己變得更加強(qiáng) 。中期職業(yè)目標(biāo) :先找一些與我們專業(yè)相關(guān)的工作做兼職或者實(shí)習(xí),讓自己先適應(yīng)社會(huì)長期職業(yè)目標(biāo) :找一家大型的正規(guī)的具有發(fā)展前途的公司,并不斷發(fā)展提高自己的學(xué)參考材料.歷層次和技術(shù) ,后期自己創(chuàng)業(yè) 職業(yè)發(fā)展路徑:從一開始 ,不驕不躁 ,認(rèn)真學(xué)習(xí) ,所做的一切都是向著這門行業(yè)發(fā)展。抓住一切可以提升自己能力的機(jī)會(huì),吃苦耐勞 ,不計(jì)較付出 。行動(dòng)計(jì)劃 :第一學(xué)期 : 努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程并了解專業(yè)對(duì)口職業(yè),通過課程學(xué)習(xí)、專著研讀等培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和素養(yǎng)參加學(xué)生會(huì) 、年級(jí)班委等學(xué)生工作,在集體生活中提升自己的溝通能力,建立人際關(guān)系;第二學(xué)期 :參與學(xué)校為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)
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