精編-小學六一兒童節主持詞_66_第1頁
精編-小學六一兒童節主持詞_66_第2頁
精編-小學六一兒童節主持詞_66_第3頁
精編-小學六一兒童節主持詞_66_第4頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、       小學六一兒童節主持詞                     【精選】小學六一兒童節主持詞四篇主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。現今社會在不斷向前發展,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編整理的小學六一兒童節主持詞4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學六一兒童節主持詞 篇1秦:尊敬的各位領導、各位老師付:親愛

2、的同學們、家長們合:大家上午好!秦:伴著花的芳香付:踏著歌的節拍秦:我們迎來了六月的時光付:我們的心像怒放的花朵秦:蕩起一片歡樂的海洋!付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。付:六月,是一支歌,一支幸福的歌秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。秦:在這歡樂的日子里,付:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!結束語秦

3、: 新世紀的太陽是我們的。付:新世紀的鮮花是我們的。秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。秦:童年的歌聲多么動聽。付:童年的生活最最幸福。秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束 秦:最后祝大家:合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!小學六一兒童節主持詞 篇2艷培:尊敬的各位領導、各位老師:

4、蕊麗:親愛的同學們:合:大家好!艷培:伴著花的芳香蕊麗:踏著歌的節拍艷培:我們迎來了六月的時光蕊麗:我們的心像怒放的花朵艷培:蕩起一片歡樂的海洋!蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。艷培:六月,是童年的沃土,是童年的'太陽。蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”兒童節!艷培:溫暖的陽光,誘人的花香蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱合:現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目慶祝六一兒童節。蕊麗;請讓我們再一次為他們

5、的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱自由飛翔蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。艷培:在這歡樂的日子里,蕊麗:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦六一兒童節艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板安全知識小快板蕊麗;自從我們開展了素質教育之后,身邊發生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半素質教育

6、倡導多艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。蕊麗:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!下面請欣賞六年級的女聲合唱感恩的心。艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。蕊麗;聽了李文標的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。艷培:聽完這首優美的詩,

7、一年級的同學們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演蘑菇應該獎給誰蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學帶來的歌曲牽牛花。艷培:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱小螺號蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節目,讓我們輕松一下,請看英語短劇a thief and a policeman表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。艷培:清涼的風吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。蕊麗: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航

8、號。艷培:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。小學六一兒童節主持詞 篇3a:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,b:親愛的同學們,少年朋友們:合:大家好!a:伴著花的芳香b:踏著歌的節拍a:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光b:我們的心像怒放的花朵a:蕩起一片歡樂的海洋!b:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。a:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。b:六月,是一支歌,一支幸福的歌a:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”兒童節!a:溫暖的陽光,誘人的花香b:我們心情澎湃,放聲歌唱合

9、:現在慶六一文藝演出現在開始。a:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞節目。b:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。b:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。a:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,b:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。a:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。b:在這里讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!b:下一個節目,請欣賞。a:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。b:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義

10、務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。a:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞節目。b:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。a:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。b:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。a:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。b:溫暖的陽光,誘人的花香

11、,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。a:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。合:今天的六一兒童節晚會到此結束,謝謝大家!小學六一兒童節主持詞 篇4各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:(合):大家晚上好!(甲):彩旗招展,燈光似海(乙): 微風輕拂,星光燦爛(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計(乙):教育為本(甲):憶往昔,我們感慨萬千;(乙):看今朝,我們豪情滿懷;(甲):想未來,我們意氣風發。(乙):回顧我校百年歷程(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑(乙):

12、我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲):將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中(乙):將火紅的青春匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲匯入教育蓬勃大發展的新世紀(甲):新世紀屬于你們(乙): 新世紀屬于我們(合): “新世紀我能行”!(甲): 今夜, 微風輕拂(乙): 今夜,星光燦爛(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:(甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來(乙):小小雛鷹展開了飛翔的翅膀(甲):新的千年是希望和機遇的時代(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下(乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌(甲)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論