1、省委第一幼兒園階段目標SHENGWEIDIYIYOUERYUAN JIEDUANMUBIAO中班（4 5歲）健康：目標一具有健康的體態(tài)1、 身高和體重適宜。參考標準：男孩：身高100.7-119.2 厘米,體重：14.1-24.2公斤。女孩：身高：99.9-118.9厘米，體 重：13.7-24.9 公斤2、在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。目標二情緒安定愉快1、 經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解。2、需要不能滿足時能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣。3、 愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求 慰。目標三具有一定的適應能力1、能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2、換新環(huán)

2、境時較少出現(xiàn)身體不適。3、 能較快適應人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能 較快適應。藝術：感受與欣賞目標一喜歡自然界與生活中美的事物1、 在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時，關注其色彩、 形態(tài)等特征。2、喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長短、 強弱等變化。目標二 喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品1、 能夠專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術品，有模 仿和參與的愿望。2、欣賞藝術作品時會產生相應的聯(lián)想和情緒反應。 表現(xiàn)與創(chuàng)造目標三喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)1、經(jīng)常唱唱跳跳，喜歡參加歌唱、律動、舞蹈、表演等 活動。2、喜歡用繪畫、捏泥、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見 所想。目標四 具有初步的

3、藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力1、能用自然的、音量適中的聲音基本準確地唱歌。2、能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來表 達自己的心情。3、能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍 和基本節(jié)奏。4、能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事傾聽與表達目標一 認真并能聽懂常用語言1、在群體中能有意識地聽與自己有關的信息。2、能結合情境感受到不同語氣、語調所表達的不同意 思。3、方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話。 目標二 愿意講話并能清楚地表達1、愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題。2、會說本民族或本地區(qū)的語言，基本會說普通話。少 數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進行日常會話。3、能基

4、本完整地講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情。4、講述比較連貫。目標三具有文明的語言習慣1、別人對自己講話時能回應。2、能根據(jù)場合調節(jié)自己說話聲音的大小。3、能主動使用禮貌用語，不說臟話、粗話。閱讀與書寫準備目標一 喜歡聽故事、看圖書1、反復看自己喜歡的圖書。2、喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。3、對生活中常見的標識、符號感興趣，知道它們表示一定的意義。目標二 具有初步的閱讀理解能力1、能大體講出所聽故事的主要內容。2、能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。3、能隨著作品的展開產生喜悅、擔憂等相應的情緒反 應，體會作品所表達的情緒情感。目標三具有書面表達的愿望和初步技1、愿意用圖畫和

5、符號表達自己的愿望和想法。2、在成人提醒下，寫寫畫畫時姿勢正確。1、喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴。2、喜歡和長輩交談，有事愿意告訴長輩。目標二 能與同伴友好相處1、會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游 戲。2、對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3、與同伴發(fā)生沖突時，能在他人幫助下和平解決。4、活動時愿意接受同伴的意見和建議。5、不欺負弱小。目標三 具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)1、能按自己的想法進行游戲或其他活動。編輯版word2、知道自己的一些優(yōu)點和長處，并對此感到滿意。3、自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。4、敢于嘗試有一定難度的活動和任務。 目標四 關心尊重他人1、會

6、用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。2、能注意到別人的情緒，并有關心、體貼的表現(xiàn)。3、知道父母的職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出 的辛勞。社會適應目標一喜歡并適應群體生活1、愿意并主動參加群體活動。2、愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。目標二 遵守基本的行為規(guī)范1、感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2、不私自拿不屬于自己的東西。3、知道說謊是不對的。4、知道接受了的任務要努力完成。5、在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。目標三 具有初步的歸屬感1、喜歡自己所在的幼兒園和班級，積極參加集體活動。2、能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知 道當?shù)赜写硇缘奈锂a或景觀。3、知道自己是中國人

7、。in ° iMUk.4、奏國歌、升國旗時能自動站好。科學：科學探究目標一 親近自然，喜歡探究1、喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關的問題。2、常常動手動腦探索物體和材料，并樂在其中。目標二 具有初步的探究能力1、能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。2、能根據(jù)觀察結果提出問題，并大膽猜測答案。3、能通過簡單的調查收集信息。4、能用圖畫或其他符號進行記錄。目標三 在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象1、能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件。2、能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質或用途。3、能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象，如物體形態(tài)或位置變化 等。4、能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點，體

8、驗季節(jié)對動植物和 人的影響。5、 初步感知常用科技產品與自己生活的關系，知道科技 產品有利也有弊。數(shù)學認知目標一 初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣1、在指導下，感知和體會有些事物可以用形狀來描述。2、在指導下，感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述，對 環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進一步探究的興趣。目標二 感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關系1、能感知和區(qū)分物體的粗細、厚薄、輕重等量方面的特點，并能用相應的詞語描述。2、能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。3、 能通過實際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關系，如5比4多1； 2和3合在一起是5。4、會用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置。目標三感知形狀與空間關系1、能感知物體的形體結構特征， 畫出或拼