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文檔簡介

1、推薦小學生演講稿 11篇祝你成功!推薦小學生演講稿 11篇 小學生演講稿 1 歲月如水,生命如歌,在我第25個年頭,我有幸成從事了天底下最光榮的職業,高校輔導員。我與我的學生一同成長,從新生開學至今,已經3個月了,在這3個月中,我見證了他們從開學的懵懂無知到現在的快樂穩重;在這3個月中,我感受到了家長的信任與肯定;在這3個月中,我也感受著工商管理學院對一名年輕輔導員成長的關愛、鞭策與激勵,讓我懂得了如何身體力行,以身作則,善待學生,修身立德;懂得了學生利益高于一切。為了全體學生的整體利益,我必須將愛藏留心中,把心交給學生。我與我的學生一同成長,“我的學生”,是我當老師的第一批學生,望著他們充滿

2、青春陽光的笑臉,一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事,一個個共同探索的日子,充實著我的生活,豐富著我的人生。還記得那是軍訓期間的一個中午,當我好不容易回到宿舍,想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然,一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導員,您在哪兒?我想家了,我想找你談談”,電話這頭的我,疲憊感一掃而光,立馬收拾,奔向教學樓。在去教學樓的路上,我既興奮又擔心,興奮的是,同學們終于接納我了,終于信任我了,終于凡事第一時間想到我了,擔心的是,第一次遇到這種事情的我,能安撫同學們想家的心嗎?我應該怎么做的?帶著既堅定又忐忑的心情,我邁出了我與學生深入溝通的第一步。終于,在孩子們破涕為笑中,我知道了我

3、的努力有效了,我進步了。學生們也進步了,因為他們克服了困難,獲得了勇氣。此時此刻的我,仿佛飲到了世間最甘甜的雨露,聞到了世上最香甜的花香,收獲了人間最美好的時光。教育是奉獻的事業,你奉獻了,學生就能感受得到。跟我的學生在一起,我收獲的幸福大于我的付出,忘不了第一個教師節收到的152條“祝老師教師節快樂”的短信,忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福,忘不了當我腿受傷的時候,學生們對我的關懷。我被我的學生感動了,不是因為他們說了些好聽的話,而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學生之間傳遞,我要為孩子們架橋,讓他們登上理想的殿堂;我要為孩子們鋪路,讓他們感受校園

4、時光的美好。德國著名的哲學家曾經說過:“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云彩推動另一朵云彩,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說,教育使我和我的學生共同裝點春天,教育使我和我的學生共同翱翔于天,教育使我和我的學生共同靈魂升華!面對學生的點滴進步,感到由衷欣喜,洞察到學生的懈怠,為他加油打氣。為學優生護航,為學困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師,但我希望用自己不普通的教育方式為學生的未來引領一程,更希望用愛心讓學生在學知識的同時擁有積極、樂觀的人生態度。我和我的學生,是一首詩,一首綿延悠長的詩;我和我的學生,是一首歌,一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛,換的同學們的進步,我愿用我的關懷,照亮學生

5、們前進的路!我和我的學生,攜手共進,共同成長! 小學生演講稿 2 大家好!我是xxx,很高興在這里講話,今天,我發言的主題是保護環境,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園??赡艽蠹衣牭健氨Wo環境”這四個字,耳朵已經聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環境的心。每天上學,經過一條小路,我就會看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學,你們知不知道,打掃草叢衛生的同學,每天都有往里面看一看

6、,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時,不知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害。世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來說是個龐大的數目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們唿吁世界上每一個人:“保護碧水藍天,營造綠色家園。謝謝大家! 小學生演講稿 3 尊敬的老師,親愛的同學們:同學們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應該做的,我們應該為班集體爭榮譽

7、,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”.一個班級的發展也是如此啊!也許你現在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽?其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事,為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現電燈沒關的時候,動一動手指;當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪.也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規范中的第一名,那不就是為班級榮譽嗎?其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻.比如說:有的同學利用課間、放學后的時間來出黑板報,為教室添加光彩;有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學在廁所看

8、見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節約用水;有的同學參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光.我的演講完畢,謝謝大家 小學生演講稿 4 大家好!我叫xxx,是xx中(x)班的學生,我是一個內外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養成了良好的生活和學習習慣。在校園里,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經常用。在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫

9、媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師布置的作業,堅持自己的事情自己做。在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到。 小學生演講稿 5 親愛的老師、同學們:大家下午好。今天我要演講的題目是:××小學在我心中。因為我在學前班甚至是幼兒園就在××小學學習了,所以我對××小學的感情是很深刻的?!?#215;×小學是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級時調皮搗蛋的身影,總會不禁笑起來。想起在&

10、#215;×小學學習的每一分、每一秒,現在想起來,心中仍幸福無比。我已經6年級了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中著實有些傷感。××小學,有各種各樣的精彩活動;××小學,有美麗的校園風景;××小學,有濃郁的學習氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學們一起晨練。大課間時,我們一起做早操,吃間點。做完操后呢,我們一起開心的玩游戲。中午時,我們一起午休,享受難得的輕松時光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在××小學的7年中,酸甜苦辣,都嘗遍了

11、。說實話,學習中,我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在××小學,我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里,我們就像在家里一樣,被老師關愛著,也被老師教導著。在這里,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學校也為我們的健康考慮,給我們做飯,會精心挑選果蔬。有霧霾時,讓我們呆在教室里面,以免吸入有害氣體。也許,學校有許多的不足,但是一想到在學校中學習的時間不多了,心中的傷感便會瞬間彌漫開來。親愛的母校,我愛你!在以后的生活中,我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。最后,我想帶給老師、同學們幾句贈言:老師,當了您6年的學生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋

12、潤禾苗的。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。日后,當今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園里永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。××小學,在我、在我們心中! 小學生演講稿 6 最近,我開始學習弟子規,看了錢忠文解讀弟子規。一開始我對弟子規有很多不懂的地方,但漸漸地,我明白了里面深刻的含義。學習、踐行弟子規已大概有一個星期了,它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思?!叭雱t孝”讓我懂得了孝順父母;“謹為信”讓我懂得了做人要守信用“弟子規,圣人訓

13、,首孝悌,次謹信”讓我感受最深的是:讓我明白了誠信對于我們的重要性。誠信,是做人的必備元素,也是做一個人的重要職責,它不僅可以改變一個人的命運,還可以測試出一個人的道德行為標準。換道理來說,誠信不但可以制作出一切,也可以摧毀一切。其實,在生活中,誠信無處不在。記得有一次,我到奶奶家附近的肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開交,本來應該找給我10元錢,可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當時,我的腦子里迅速閃過一個念頭,這錢到底要不要呢?兩個想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說:“哈哈,這回你可發大財了,有了這些錢,你就可以買好多東西了,頭飾店里的那款韓版發卡很

14、吸引你吧!還有”突然,我想起了媽媽對我說的話:“孩子,無論遇到什么,應該誠實才對,不義之財不可得,誠信無價。”我將多余的錢還給阿姨時,她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個誠實的孩子。那天的肉餅格外香,因為我吃到了最可貴的誠信的味道。誠信,是沙漠上的一汪清泉,是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。弟子規教會了我誠信,那么,我也會永遠做到以誠對人。 小學生演講稿 7 敬愛的老師,親愛的同學們:今天我演講的題目是“選擇謙遜,終身受益”。前不久在雜志上看到這樣的一篇文章與“炫耀”有關的三句話,今天我也把這個故事奉獻給大家。自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一,而我就像自己拿了第一樣

15、的高興。見人就說:“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說:“又不是你考試得第一,你高興什么!記住,不要拿別人的東西來炫耀自己!”于是我記住了第一句關于“炫耀”的話不要拿別人的東西來炫耀自己。憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學問我問題,我也愛理不理的',還撇撇嘴說:“這樣簡單你都不會,真是笨,你看我!”正在我得意洋洋時,父親又說話了:“你可以自信,但不可以自傲,記住,不要總炫耀自己!”于是我記住了第二句關于“炫耀”的話不要總是炫耀自己。進了大學后,在學校組織的象棋比賽中得了獎,拿回家來一個獎杯

16、。小侄兒看見了,很是喜歡,就拿去玩。他拿著獎杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,說他的叔叔怎樣怎樣的棒,他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說:“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會慣壞他。記住,不要讓別人拿著你的東西去炫耀!”于是我記住了第三句關于“炫耀”的話不要讓別人拿著自己的東西去炫耀。父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。文中父親的三句話是對人的劣行的剔除,是對追求崇高道德的激勵。當你熄滅了“炫耀”,選定了謙遜,那你就會終生受益。我的演講完畢,謝謝大家! 小學生演講稿 8 親愛的同學們:大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。契訶夫說過,“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求

17、情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你?!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。如果你永不放棄,你可以遨游一片汪洋大海。如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。我相信,態度是成功的關鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點。我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學會克制自

18、己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什么自信?”其次,要時刻保持虛心的態度,不斷學習,用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準備,去面對它,戰勝它。最后,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。簡而言之,我們要為實現自己的目標而不斷奮斗。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學到一些東西,而我們學到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。最后請記?。号赡懿粫晒?,但不努力連成功的機會都

19、沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機會,實現夢想! 小學生演講稿 9 親愛的老師、同學們:中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了出色的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關于美德的事情和故事。在前不久,我就看到了一個關于美德的情景。故事是這樣的。那是一個烈日炎炎的下午,我正回班,只見一名同學,只要一見到老師就微笑的彎彎腰,大聲的說:“老師好?!崩蠋熞裁鎺⑿Φ恼f:“你好”從這個簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅可以體現出你的個人素質,還可以給別

20、人帶來一份開心和快樂,這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實還有許多事都是關于美德的,例如:扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點點滴滴的小事情,雖然誰都會說自己會做,經常做,但是說著簡單,做著難,在我們日常生活中你有沒有做到這些微不足道的小事情呢?希望每個同學都能做到熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優良傳統美德。 小學生演講稿 10 親愛的老師們:你們好!我是二年級1班的顏小琴,我要演講的題目是“環?!?,我為什么要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時刻都出現在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,能我們的家園變得美好起來。謝謝大家! 小學生演講稿 11 親愛的老師、

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