1、 望文生義（誤解詞義望文生義（誤解詞義 ） 、褒貶誤用、對象不當、不合情景、褒貶誤用、對象不當、不合情景、用錯謙敬、用錯謙敬、 重復用語、重復用語、自相矛盾、搭配不當自相矛盾、搭配不當 。1：望文生義望文生義即只根據字面的意思，就即只根據字面的意思，就做出想當然的錯誤解釋。做出想當然的錯誤解釋。例例1：走進山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞：走進山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞風風聲鶴唳聲鶴唳，身心得到極大的放松。，身心得到極大的放松。 “風聲鶴唳風聲鶴唳”是指潰逃的士兵聽到風聲是指潰逃的士兵聽到風聲和鶴叫都懷疑是追兵，形容驚慌疑懼。和鶴叫都懷疑是追兵，形容驚慌疑懼。 例例2：運動會上，他借的一身衣服很

2、不合身，：運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是真是捉襟見肘捉襟見肘。 指衣服破爛，也比喻困難重重，無法應指衣服破爛，也比喻困難重重，無法應付。不指衣服不合身付。不指衣服不合身說說下列成語的意思 文不加點（指文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟） 春風化雨（比喻良好的教育） 炙手可熱（權勢大，氣焰盛，使人不敢接近） 下車伊始（比喻帶著工作任務剛到一個地方） 下里巴人（泛指通俗普及的文學藝術） 2：對象用錯對象用錯即指該成語是用來描繪甲類事物的，卻被張冠李戴地用到乙類事物上去。 例例1：這塊地里的玉米長得：這塊地里的玉米長得良莠不齊良莠不齊,很顯然很顯然是沒有好好管理是沒有好好管理

3、. 良莠不齊良莠不齊:指好人壞人都有指好人壞人都有,混在一起混在一起.例例2：最近幾年，各種各樣的電腦學習班越最近幾年，各種各樣的電腦學習班越來越多，簡直到了來越多，簡直到了汗牛充棟汗牛充棟的程度。的程度。 汗牛充棟：形容書籍極多汗牛充棟：形容書籍極多積累下列成語，了解運用對象積累下列成語，了解運用對象巧奪天工（一般指人工的）巧奪天工（一般指人工的） 天倫之樂（指家庭骨肉團聚的歡樂）天倫之樂（指家庭骨肉團聚的歡樂） 血氣方剛（一般指年輕人）血氣方剛（一般指年輕人）汗牛充棟汗牛充棟 浩如煙海浩如煙海（多形容書籍多）（多形容書籍多） 青梅竹馬（指青年男女）青梅竹馬（指青年男女）亭亭玉立（多指少女）

4、亭亭玉立（多指少女）破鏡重圓破鏡重圓 相敬如賓相敬如賓 琴瑟之好琴瑟之好（多形容夫妻）（多形容夫妻） 風度翩翩風度翩翩 （多指青年男子）（多指青年男子）鱗次櫛比鱗次櫛比 （形容房屋等建筑物多）（形容房屋等建筑物多）鳳毛麟角鳳毛麟角 （指的是罕見珍貴的人才或事物）（指的是罕見珍貴的人才或事物）絡繹不絕絡繹不絕 （用于人、車、馬、船等）（用于人、車、馬、船等）揮灑自如揮灑自如 （用于寫作、畫畫）（用于寫作、畫畫）3：褒貶不分 例如：例如：1、趙亮真是、趙亮真是別有用心別有用心，辦的手抄報，辦的手抄報從內容到形式都很精彩。從內容到形式都很精彩。 （言論或行動中另有不可告人的企圖。）（言論或行動中另有

5、不可告人的企圖。） 2、近年來，新聞學專業越來越熱，、近年來，新聞學專業越來越熱，許多學生也跟著許多學生也跟著蠢蠢欲動蠢蠢欲動，紛紛選學這一，紛紛選學這一專業，希望將來能做一名新聞工作者。專業，希望將來能做一名新聞工作者。 （蠢蠢欲動：指敵人準備進攻或壞人策劃破壞活動。含貶義) 常見貶義成語舉例： 無所不為 處心積慮 半斤八兩 人云亦云 別有用心 不可告人 不擇手段 俯首帖耳 大吹大擂 大放厥詞 得隴望蜀 始作俑者 一唱一和 評頭品足 改頭換面 粉墨登場 一丘之貉 忘乎所以 巧立名目 傾巢出動 無所不至 推波助瀾 4：不合語境不合語境，是指成語的適用語，是指成語的適用語境被錯用而致使用不當。境

6、被錯用而致使用不當。 例如例如1：據專家測算，在市內的空氣污染中，據專家測算，在市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占污染總量的汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占污染總量的45%。（“首當其沖首當其沖”比喻首先受到沖擊或遭遇災比喻首先受到沖擊或遭遇災難。難。) 例如例如2經過大家一番經過大家一番苦心孤詣苦心孤詣的開導，他終于明的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。白了團隊精神的重要性。 （費盡心思鉆研或經營費盡心思鉆研或經營）5、重復累贅重復累贅，是指在語句中已含有成是指在語句中已含有成語里的含義，再用成語，則造成重復。語里的含義，再用成語，則造成重復。 例如例如：他在敵人監獄中受盡

7、折磨，渾：他在敵人監獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。身被打得遍體鱗傷。 又如又如：聽到這個幽默的故事，他忍俊：聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。不禁地笑了起來。判斷下列短語是否重復 勞苦大眾 民不聊生 到處是漫山遍野的果樹林 眾多的莘莘學子 目前當務之急 妄自菲薄自己 百姓生靈涂炭6：謙敬錯位：謙敬錯位 有些成語是謙詞，只能對自有些成語是謙詞，只能對自己；有些成語是敬詞，只能對他人。如果辨己；有些成語是敬詞，只能對他人。如果辨別不準，就會導致謙敬錯位。別不準，就會導致謙敬錯位。 例如：小王同學站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能是狗尾續貂。 （拋磚引玉：謙詞，

8、比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的成熟的意見，只能用于自己。） 再如：虛懷若谷（用于別人）蓬蓽生輝（用于稱謝別人到自己家中或稱謝別人的字畫送到自己家中） 成語的意蘊是成語的意蘊是約定俗成約定俗成的，而且大的，而且大多都有一定的多都有一定的典故典故，加上有些成語中，加上有些成語中還含有還含有生僻的古義生僻的古義，這就造成了理解，這就造成了理解的難度。如果不仔細辨析成語意思，的難度。如果不仔細辨析成語意思，則容易造成則容易造成望文生義望文生義的錯誤。的錯誤。例例1：這部精彩的電視劇播出時，幾乎：這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷萬人空巷，人，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。們在家里守

9、著熒屏，街上顯得靜悄悄的。 辨析：辨析：“空巷空巷”，是指街巷的居民都出來了。，是指街巷的居民都出來了。“萬人空巷萬人空巷”指家家戶戶的指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個句子要表達的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個句子要表達的意思卻是意思卻是: :人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。這個成語的詞義與所人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。這個成語的詞義與所要表達的意思正好相反。要表達的意思正好相反。例例2：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以售價格甚

10、至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火火中取栗中取栗。辨析：辨析：“火中取栗火中取栗”比喻冒危險給別人出力，自己上了大當，一無所得。比喻冒危險給別人出力，自己上了大當，一無所得。把把“降價的烽火降價的烽火”理解為理解為“火中取栗火中取栗”的的“火火”顯然是望文生義。而且顯然是望文生義。而且“火中取栗火中取栗”也帶有貶義，用在本句不合適。也帶有貶義，用在本句不合適。 因為平時使用不夠規范或沒有搞清楚成語的來因為平時使用不夠規范或沒有搞清楚成語的來龍去脈，往往容易把龍去脈，往往容易把褒義詞語褒義詞語當作當作貶義詞語貶義詞語，把，把貶義詞語貶義詞語當成當成褒義詞語褒義詞語，造成判斷或使用錯誤。，造成

11、判斷或使用錯誤。例例1：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心處心積慮積慮。辨析：命題者從感情色彩上設誤來進行考查。辨析：命題者從感情色彩上設誤來進行考查。“處心積慮處心積慮”，意即千方百，意即千方百計地盤算，多用作貶義。本句對計地盤算，多用作貶義。本句對“新上任的領導新上任的領導”有所褒揚，故有所褒揚，故“處心積處心積慮慮”的運用，犯了貶詞褒用的錯誤。的運用，犯了貶詞褒用的錯誤。例例2：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找幾間房子、拉：幾乎所有造假者都是這樣，

12、隨便找幾間房子、拉上幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品廠就上幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品廠就雨后雨后春筍春筍般地冒出來了。般地冒出來了。辨析：辨析：“雨后春筍雨后春筍”是褒義詞，比喻新事物大量出現。而本句是指垃圾食是褒義詞，比喻新事物大量出現。而本句是指垃圾食品廠大量出現，所以這個成語屬于褒詞貶用的錯誤類型。品廠大量出現，所以這個成語屬于褒詞貶用的錯誤類型。 有些成語的使用必須適合特定的對象，有的專有些成語的使用必須適合特定的對象，有的專指指人人，有的專指，有的專指物物，有的專指，有的專指景景，等等。在復習，等等。在復習時要善于記住典故，辨清對象。時要善于記住典故，辨清對象。例例1：

13、古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達：古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。辨析：辨析：“汗牛充棟汗牛充棟”: :形容書籍極多，它與前面的形容書籍極多，它與前面的 “ “懸梁刺股懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者者、秉燭達旦者、聞雞起舞者”的行為無從搭配，屬于用錯對的行為無從搭配，屬于用錯對象。象。例例2：本刊將：本刊將洗心革面洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的最高水平攀登。心向文學刊物的最高水平攀登。 辨析：辨析：“洗心革面洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對象是人，而比喻徹

14、底悔改。它所述的對象是人，而不是物，本句用來指刊物不恰當，屬于對象用錯不是物，本句用來指刊物不恰當，屬于對象用錯 。 有些成語專指特定對象，例如有些成語專指特定對象，例如：“鱗次櫛比鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多形容房屋等建筑物多；“汗牛充棟汗牛充棟”、“浩如煙海浩如煙海”形容書形容書籍多籍多；“相敬如賓相敬如賓”形容夫妻形容夫妻；“天天倫之樂倫之樂”形容一家人形容一家人；“鳳毛麟角鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物指的是罕見珍貴的人才或事物；“一一揮而就揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就指寫字、畫畫、作文很快就完成完成；“改弦更張改弦更張”指對制度和方法指對制度和方法的改革變更；等等的改革變更

15、；等等 每個句子都有一定的語言情境，比如氣每個句子都有一定的語言情境，比如氣氛有氛有嚴肅緊張嚴肅緊張、莊嚴肅穆莊嚴肅穆或或輕松愉快輕松愉快等不等不同，比如地方有同，比如地方有局促狹小局促狹小或或寬敞明亮寬敞明亮等區等區別別成語的使用如果沒有照顧到這些，成語的使用如果沒有照顧到這些，就容易犯不合語境的錯誤。就容易犯不合語境的錯誤。例例1：當時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶：當時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好險隊員們只好安步當車安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。，跋涉一個多小時趕到了大壩。 辨析：句中的辨析：句中的“安步當車安步當車”，是，是慢慢行走、就當著坐車慢

16、慢行走、就當著坐車的意思，的意思，而本句中描述的而本句中描述的搶險形勢很緊急搶險形勢很緊急，搶險隊員不可能有，搶險隊員不可能有“安步當安步當車車”的閑情逸致。因而，成語與語境出現矛盾，的閑情逸致。因而，成語與語境出現矛盾，“安步當車安步當車”使用不當。使用不當。例例2：會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆：會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍車水馬龍，產品供不應求。，產品供不應求。 辨析：辨析：“車水馬龍車水馬龍”是說車像流水，馬像游龍，形容車輛很是說車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。而句中所敘述的多，來往不絕。而句中所

17、敘述的攤前不過幾米或十幾米，無攤前不過幾米或十幾米，無法形成車如水、馬如龍的壯觀景象法形成車如水、馬如龍的壯觀景象，所以不合語句中的情境。，所以不合語句中的情境。 例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議你掛幅油畫，一定會使居室略嫌單調，建議你掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽蓬蓽生輝生輝。辨析：辨析：“蓬蓽生輝蓬蓽生輝”是謙辭，只能是謙辭，只能用于自己自述用于自己自述，不能，不能用于他人，否則于人不敬，因此本句犯了用于他人，否則于人不敬，因此本句犯了用錯謙詞用錯謙詞的錯的錯誤。另外，誤。另外，“一定會使居室蓬蓽生輝一定會使居室蓬蓽生輝”一句中

18、，一句中，“居室居室”和和“蓬蓽蓬蓽”意義相同，因為意義相同，因為“蓬蓽蓬蓽”是是“蓬門蓽戶蓬門蓽戶”的的省略，就此而論，又犯了省略，就此而論，又犯了語義重復語義重復的錯誤。刪去的錯誤。刪去“蓬蓽蓬蓽”才正確。才正確。根據具體情境，還要注意使根據具體情境，還要注意使用用敬辭敬辭還是還是謙辭謙辭 例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者國記者忍俊不禁忍俊不禁撲哧一聲笑起來撲哧一聲笑起來 辨析：辨析：“忍俊不禁忍俊不禁”是是“忍不住笑忍不住笑”的意思，而句中的意思，而句中“撲哧一聲笑起來撲哧一聲笑起來”與與“忍俊忍俊”的意思一樣，因而造的意思一樣，

19、因而造成重復。成重復。 例如：他在敵人監獄中受盡折磨，渾身被打得例如：他在敵人監獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷遍體鱗傷。 又如：聽到這個幽默的故事，他又如：聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁忍俊不禁地笑地笑了起來。了起來。是指在語句中已含有成語里的是指在語句中已含有成語里的含義，再用成語，則造成含義，再用成語，則造成重復重復。 例：例：那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。莘莘學子。辨析：辨析：莘莘：眾多的樣子。這個詞只能表示眾莘莘：眾多的樣子。這個詞只能表示眾多，不能指具體的一個或多個。在現代漢

20、語書多，不能指具體的一個或多個。在現代漢語書面語言中，面語言中，“莘莘學子莘莘學子”只用于形容學生只用于形容學生 多。多。而句子中的而句子中的“一位一位”則與它自相矛盾。則與它自相矛盾。是指在語句中有些詞語的意思是指在語句中有些詞語的意思與成語意思互相矛盾。與成語意思互相矛盾。 例例1、 全校同學全校同學目不暇接目不暇接地聆聽著科學家地聆聽著科學家精彩的學術報告。精彩的學術報告。 辨析：用辨析：用 目不暇接目不暇接 形容東西太多，眼睛看不過來，形容東西太多，眼睛看不過來，不能與不能與 聽聽 搭配。搭配。 解題方法解題方法 辨詞義辨詞義 明對象明對象 分褒貶分褒貶 看語境看語境2.下列句子中劃橫

21、線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、王帆競選班長成功，就職演說那天，他精心準、王帆競選班長成功，就職演說那天，他精心準備后備后粉墨登場粉墨登場。B、某廳長前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗、某廳長前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是丑行而被停職，真是雪上加霜雪上加霜。C、他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人、他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相濡相濡以沫以沫，生活美滿幸福。，生活美滿幸福。D、這也許是一種取巧的寫法，但也、這也許是一種取巧的寫法，但也無可非議無可非議，因，因為誰也不能規定作者應該怎樣寫。為誰也不能規定作者應該怎樣寫。2.下列句子中

22、劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、王帆競選班長成功，就職演說那天，他精心準、王帆競選班長成功，就職演說那天，他精心準備后備后粉墨登場粉墨登場。B、某廳長前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗、某廳長前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是丑行而被停職，真是雪上加霜雪上加霜。C、他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人、他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相濡相濡以沫以沫，生活美滿幸福。，生活美滿幸福。D、這也許是一種取巧的寫法，但也、這也許是一種取巧的寫法，但也無可非議無可非議，因，因為誰也不能規定作者應該怎樣寫。為誰也不能規定作者應該怎樣寫。D3.下列

23、句子中劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用不恰當不恰當的一項的一項是是A、那、那栩栩如生栩栩如生的報告，贏得了全場一陣陣熱烈的報告，贏得了全場一陣陣熱烈的掌聲。的掌聲。B、面對著重重困難，她和奶奶、面對著重重困難，她和奶奶相依為命相依為命，頑強，頑強地與命運抗爭。地與命運抗爭。C、時間、時間風馳電掣風馳電掣，轉眼間我們初中要畢業了。，轉眼間我們初中要畢業了。D、臨近期末，各種考試、臨近期末，各種考試接踵而至接踵而至，我都快麻木，我都快麻木了。了。 3.下列句子中劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用不恰當不恰當的一項的一項是是A、那、那栩栩如生栩栩如生的報告，贏得了全場一陣陣熱烈的報

24、告，贏得了全場一陣陣熱烈的掌聲。的掌聲。B、面對著重重困難，她和奶奶、面對著重重困難，她和奶奶相依為命相依為命，頑強，頑強地與命運抗爭。地與命運抗爭。C、時間、時間風馳電掣風馳電掣，轉眼間我們初中要畢業了。，轉眼間我們初中要畢業了。D、臨近期末，各種考試、臨近期末，各種考試接踵而至接踵而至，我都快麻木，我都快麻木了。了。 A4.下列句子中劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、新建的雷峰塔、新建的雷峰塔橫空出世橫空出世，成為西湖南線一，成為西湖南線一個重要的景點。個重要的景點。B、西博會狂歡節那天，大家擁到大街上去，、西博會狂歡節那天，大家擁到大街上去，社區里社區

25、里十室九空十室九空。C、半山腰的松柏、半山腰的松柏根深蒂固根深蒂固，才顯得枝繁葉茂。，才顯得枝繁葉茂。D、納米電子技術有望、納米電子技術有望水到渠成水到渠成地成為目前以地成為目前以硅等為基礎的微米集成電路技術的硅等為基礎的微米集成電路技術的“接班人接班人”。4.下列句子中劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、新建的雷峰塔、新建的雷峰塔橫空出世橫空出世，成為西湖南線一，成為西湖南線一個重要的景點。個重要的景點。B、西博會狂歡節那天，大家擁到大街上去，、西博會狂歡節那天，大家擁到大街上去，社區里社區里十室九空十室九空。C、半山腰的松柏、半山腰的松柏根深蒂固根深蒂固，

26、才顯得枝繁葉茂。，才顯得枝繁葉茂。D、納米電子技術有望、納米電子技術有望水到渠成水到渠成地成為目前以地成為目前以硅等為基礎的微米集成電路技術的硅等為基礎的微米集成電路技術的“接班人接班人”。D5.下列句子中劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、一提到運河近幾年的治理變化，管委會的老、一提到運河近幾年的治理變化，管委會的老李李夸夸其談夸夸其談，喜形于色，充滿了建設的自豪。，喜形于色，充滿了建設的自豪。B、形式多樣的文藝節目不斷出現，有如、形式多樣的文藝節目不斷出現，有如雨后春雨后春筍筍。C、廈門鼓浪嶼海灘的美景，使游客們留戀忘返，、廈門鼓浪嶼海灘的美景，使游客們留

27、戀忘返，望洋興嘆望洋興嘆。D、由于鄉親父老的艱苦奮斗，只不過幾年，我、由于鄉親父老的艱苦奮斗，只不過幾年，我的家鄉就的家鄉就改頭換面改頭換面，山青水綠，牛肥糧多了。，山青水綠，牛肥糧多了。5.下列句子中劃橫線的成語使用下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、一提到運河近幾年的治理變化，管委會的老、一提到運河近幾年的治理變化，管委會的老李李夸夸其談夸夸其談，喜形于色，充滿了建設的自豪。，喜形于色，充滿了建設的自豪。B、形式多樣的文藝節目不斷出現，有如、形式多樣的文藝節目不斷出現，有如雨后春雨后春筍筍。C、廈門鼓浪嶼海灘的美景，使游客們留戀忘返，、廈門鼓浪嶼海灘的美景，使游客們留戀忘

28、返，望洋興嘆望洋興嘆。D、由于鄉親父老的艱苦奮斗，只不過幾年，我、由于鄉親父老的艱苦奮斗，只不過幾年，我的家鄉就的家鄉就改頭換面改頭換面，山青水綠，牛肥糧多了。，山青水綠，牛肥糧多了。B2、下列句子中劃橫線的成語使用、下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、籃球比賽輸了，不要、籃球比賽輸了，不要怨天尤人怨天尤人，而要吸取教，而要吸取教訓，加緊訓練，提高技藝。訓，加緊訓練，提高技藝。B、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時間小題他花了十分鐘時間才才做完，真是做完，真是小題大做小題大做。 C、經過大家的努力，我們終于、經過大家的努力，我們終于登峰造極登峰造極，在，在山山

29、頂頂欣賞到了美好的景色。欣賞到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然的造化大自然的造化，無不，無不巧巧奪天工奪天工，令人贊嘆不已。，令人贊嘆不已。2、下列句子中劃橫線的成語使用、下列句子中劃橫線的成語使用正確正確的一項是的一項是A、籃球比賽輸了，不要、籃球比賽輸了，不要怨天尤人怨天尤人，而要吸取教，而要吸取教訓，加緊訓練，提高技藝。訓，加緊訓練，提高技藝。B、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時間小題他花了十分鐘時間才才做完，真是做完，真是小題大做小題大做。 C、經過大家的努力，我們終于、經過大家的努力，我們終于登峰造極登峰造極，在，在山山頂頂欣賞到了美好

30、的景色。欣賞到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然的造化大自然的造化，無不，無不巧巧奪天工奪天工，令人贊嘆不已。，令人贊嘆不已。A 3、下列句子中畫橫線的成語使用、下列句子中畫橫線的成語使用錯誤錯誤的一項是的一項是（ ） A今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖風光令國內外游人風光令國內外游人流連忘返流連忘返。 B為了在科技比賽中體現創新精神，許多同為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學學處心積慮處心積慮，設計了各種造型的航空模型。，設計了各種造型的航空模型。 C為了紀念安徒生誕辰為了紀念安徒生誕辰200周年，國家郵政局周年，國家郵政

31、局發行了一套令人發行了一套令人賞心悅目賞心悅目的的安徒生童話安徒生童話郵郵票。票。 D在紀念反法西斯戰爭勝利在紀念反法西斯戰爭勝利60周年之際，有周年之際，有識之士提醒人們，要警惕日本軍國主義識之士提醒人們，要警惕日本軍國主義死灰復死灰復燃燃。 3、下列句子中畫橫線的成語使用、下列句子中畫橫線的成語使用錯誤錯誤的一項是的一項是（ ） A今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖風光令國內外游人風光令國內外游人流連忘返流連忘返。 B為了在科技比賽中體現創新精神，許多同為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學學處心積慮處心積慮，設計了各種造型的航空模型。，設計了各種造型

32、的航空模型。 C為了紀念安徒生誕辰為了紀念安徒生誕辰200周年，國家郵政局周年，國家郵政局發行了一套令人發行了一套令人賞心悅目賞心悅目的的安徒生童話安徒生童話郵郵票。票。 D在紀念反法西斯戰爭勝利在紀念反法西斯戰爭勝利60周年之際，有周年之際，有識之士提醒人們，要警惕日本軍國主義識之士提醒人們，要警惕日本軍國主義死灰復死灰復燃燃。 B 4、下列句子中畫橫線的成語使用、下列句子中畫橫線的成語使用正確正確的一的一項是（項是（ ） A這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人洞，語言貧乏，令人莫衷一是莫衷一是。 B從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾從高處眺

33、望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房座白色的油井房星羅棋布星羅棋布，煞是好看。，煞是好看。 C回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年的回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年的他終于他終于忍俊不禁忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。，流下了辛酸的淚水。 D西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客客紛至沓來紛至沓來，領略秀美的湖光山色。，領略秀美的湖光山色。 4、下列句子中畫橫線的成語使用、下列句子中畫橫線的成語使用正確正確的一的一項是（項是（ ） A這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人洞，語言貧乏，令人莫衷一是莫衷一是。 B從高處眺

34、望，遼闊的綠色大草原上，幾從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房座白色的油井房星羅棋布星羅棋布，煞是好看。，煞是好看。 C回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年的回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年的他終于他終于忍俊不禁忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。，流下了辛酸的淚水。 D西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客客紛至沓來紛至沓來，領略秀美的湖光山色。，領略秀美的湖光山色。D 5、下列句子中畫橫線的的成語使用、下列句子中畫橫線的的成語使用正確正確的一項的一項是（是（ ） A這兩本詞典這兩本詞典各得其所各得其所，一本重視溯源，一本，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很

35、鮮明。例句豐富，特色都很鮮明。 B經過大家一番經過大家一番苦心孤詣苦心孤詣的開導，他終于明白的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。了團隊精神的重要性。 C由于廠家對產品的設計和生產由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵吹毛求疵，因，因而產品銷路越來越好。而產品銷路越來越好。 D美麗的畫面與逼真的音響效果美麗的畫面與逼真的音響效果相得益彰相得益彰，使，使這部影片達到很高的藝術效果。這部影片達到很高的藝術效果。 5、下列句子中畫橫線的的成語使用、下列句子中畫橫線的的成語使用正確正確的一項的一項是（是（ ） A這兩本詞典這兩本詞典各得其所各得其所，一本重視溯源，一本，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很

36、鮮明。例句豐富，特色都很鮮明。 B經過大家一番經過大家一番苦心孤詣苦心孤詣的開導，他終于明白的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。了團隊精神的重要性。 C由于廠家對產品的設計和生產由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵吹毛求疵，因，因而產品銷路越來越好。而產品銷路越來越好。 D美麗的畫面與逼真的音響效果美麗的畫面與逼真的音響效果相得益彰相得益彰，使，使這部影片達到很高的藝術效果。這部影片達到很高的藝術效果。 D 6. 下列各句中下列各句中畫橫線詞語畫橫線詞語使用使用恰當恰當的一項是的一項是（ ） A任何不稱職的或者愚蠢得任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓病入膏肓的人，都的人，都看不見這衣服。看不見這衣

37、服。 B老師老師誨人不倦誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地的囑托，一直鞭策著我不停地前進。前進。 C設計者和匠師們設計者和匠師們因地制宜因地制宜，自出心裁，修建，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。成功的園林當然各各不同。 D桂林的山水黃山的松，真是桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工巧奪天工。 6. 下列各句中下列各句中畫橫線詞語畫橫線詞語使用使用恰當恰當的一項是的一項是（ ） A任何不稱職的或者愚蠢得任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓病入膏肓的人，都的人，都看不見這衣服。看不見這衣服。 B老師老師誨人不倦誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地的囑托，一直鞭策著我不停地前進。前進。 C設計者和匠師們設計者和匠師們因地制宜因地制宜，自出心裁，修建，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。成功的園林當然各各不同。 D桂林的山水黃山的松，真是桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工巧奪天工。C8、下列句中畫橫線的成語使用正確的一項是、下列句中畫橫線的成語使用正確的一項是( )A這次藝術節辦得這次藝術節辦得栩栩如生栩栩如生，全校師