1、精選學習資料 - - - 歡迎下載教學設計（一）學問與技能：（1）明白地球內部圈層的分布,巖石圈的結構及特點（2）明白三大類巖石的特點及成因（3）把握三大類巖石的相互轉化過程和巖石圈的物質循環過程（二）過程與方法：通過繪制明巖石圈物質循環示意圖培育同學通過繪圖.讀圖進行分析.說明.歸納的才能；（三）情感.態度與價值觀：通過對三大類巖石轉化的分析,學會運用運動變化的觀點和綜合的觀點看待地理現象依據市地理教學的“三五四教學策略”,將情感訓練.文化育人.探究體驗.展現溝通.習慣養成貫穿課堂始終,堅持喚醒和鼓勵,促進同學和諧.主動.可連續進展的課堂教學核心價值,將課堂教學分為溫故知新互動探究當堂達標質

2、疑反思四部分,發揮同學自主學習的積極 性,以問題導學為主要形式,以探究活動為載體,輔以動畫演示的直觀材料,通過小組合作探究突破教學的重難點內容；（四）教學過程：【情境導入】 課件展現溫家寶拜訪北京三十五中視頻師導：情境導入：課件展現溫家寶拜訪北京三十五中視頻師導：溫家寶為畢業于中國地質學高校的爭論生,但可能為由于年齡大了,學問顯現了遺忘,在課后的評課中顯現了學問性錯誤,大家讀一讀課件上的內容,看看能不能幫總理挑挑錯？大家看一下錯在哪里？一起說、結合課件內容同學一起回答：“火山巖； ”師導：對,就為火山巖,那么應改為？同學一起回答： “變質巖； ”師導：對,就為變質巖,那么巖漿巖.沉積巖.變質巖

3、這三大類巖石都屬于地球的那個圈層？同學一起回答： “巖石圈； ”師導：好,現在我們就一起來學習一下“巖石圈與地表形狀”這部分內容；出示課件,請同學齊讀學習目標師導：好,第一我們先來明白一下地球內部的圈層,在距地表17 千米深處存在一個界面,被稱精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載為莫霍界面, 在距地表288 千米深處存在一個界面,被稱為古登堡界面,這兩個界面將地球分為地殼.地幔.地核；【合作探究一】地殼就為巖石圈嗎？師導：大家先獨立摸索一分鐘,考慮好了嗎？好,四個同學為一組爭論一下這個問題,大家考慮好了嗎？同學一起回答： “考慮好了；”師導：好,哪位同學來回答一下這個問題；好,某某同

4、學,你來分析一下這個問題；某某同學分析問題,老師點評；師生共同分析巖石圈的構成；師總：巖石圈包括地殼和軟流層以上的地幔部分【預習溝通一】針對導學案自主預習“巖石圈的組成”內容,同位互換導學案檢查1. 巖石圈的組成類型形成常見巖石巖漿侵入 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a 巖侵入巖冷凝形成花崗巖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載巖漿噴出地表冷凝形噴出巖成 巖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載地表巖石風化產生的精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b 巖碎屑物質經搬運.堆 .砂巖.頁巖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載積.固結成巖形成高溫

5、高壓下原有巖石精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c巖礦物成分和結構發生轉變而形成 .板巖.片麻巖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載師導 ;出示課件,展現預習溝通一答案師導：兩分鐘時間,將這部分讀一讀,記一記；師導： 接下來我們來明白一下巖漿巖,它包括花崗巖和玄武巖,那么這兩種巖石的形狀一樣嗎？同學一起回答： “不一樣； ”出示課件,展現花崗巖和玄武巖的圖片合作探究二 ：為何花崗巖和玄武巖的組成物質相同而外部形狀差異如此龐大？師導：大家先獨立摸索兩分鐘,考慮好了嗎？好,四個同學為一組爭論一下這個問題,大家考慮好了嗎？同學一起回答： “考慮好了；”師導：好,哪位同學來回答一

6、下這個問題；好,某某同學,你來分析一下這個問題；某某同學分析問題,老師點評；出示課件,展現答案師導： 好接下來我們一起來明白一下沉積巖,沉積巖為地表暴露的巖石經過外力作用所形成,它的特點為：具有層理構造；常含有化石；師導： 我們再來明白一下變質巖,變質巖為為地殼中的巖石在高溫高壓條件下,經過變質作用形成；師導：好,接下來我們一起來完成一個連線題歡樂連線：石灰巖a.片麻巖頁巖b.板巖石英砂巖c.石英巖花崗巖d.大理巖【預習溝通二】針對導學案自主預習“物質循環”內容,同位互換導學案檢查精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2. 巖石圈物質循環a表示 地質作用b+c 表示外力作用d表示 e表

7、示 師導 ;出示課件,展現預習溝通二答案師導：一分鐘時間,將這部分讀一讀,記一記；出示課件,展現巖石圈的物質循環過程師轉：接下來我們通過課本p29 一個活動,來加深一下對巖石圈的物質循環過程的明白【自己動手試一試】課本 p29活動 1請將巖漿.巖漿巖.沉積巖.變質巖填入相應框內,并說明各箭頭含義圖2-1-8巖石圈的物質循環示意師導：請大家結合導學案中的圖2-1-8,三分鐘時間,將該圖空白處完成；師導：好,時間到了,大家完成好了嗎？同學一起回答： “完成好了；”師導：好,哪位同學上講臺用投影儀展現一下你的成果,來,某某同學,你來嘗試一下；某某同學通過投影儀展現題目,老師點評；師總： 完成這幅圖的

8、主要突破口應放在最下方的圓框,由于最下方的圓框被三個箭頭指向,該圓框只能對應巖漿,而巖漿只能形成巖漿巖,沉積巖和變質巖位置可以互換；師轉： 以上我們通過兩個探究活動和一個動手題,一步步仍原出了巖石圈的結構及特點以及巖石圈的物質循環過程等情形；下面我們做幾道題目檢測一下大家的把握情形；【當堂達標】讀下圖,完成1 2 題；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1組成該山體巖石的礦物直接來自 a地表b地殼上部c地殼下部d地幔2在巖石圈物質循環過程中,該山體巖石在地球表層可轉化為 a噴出巖b侵入巖c沉積巖d變質巖3. 圖中的數字表示內.外力作用,讀圖完成下題；圖中各數字與地質作用相對應正確選項

9、a 固結成巖作用b風化作用c變質作用d腐蝕作用4.關于圖示地區各處巖石的表達,正確選項a處巖石與處巖石相接觸,使處巖石變質精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b處巖石因高溫高壓而形成 c處巖石埋藏較淺,易變質d處巖石具有氣孔構造丹霞地貌為巨厚的紅色砂巖.礫巖形成的孤立山峰和陡峭的奇巖怪石,據此回答 5-6 題5. 形成丹霞地貌的巖石類型主要為 a 巖漿巖 b 沉積巖 c 變質巖 d 火山巖6. 該類巖石最主要的特點為 a. 礦物晶體顆粒較粗 b. 巖石中有很多氣孔c.有明顯的層理構造d.能剝成薄片.薄板自主學問架構：巖漿巖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載地地殼球內地幔部圈層地核軟流層以上巖石圈物質巖漿沉積巖循環變質巖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【質疑反思】這節課我都學到了什么？仍有哪些地方存在疑問？下節課先學預習要求：1.先閱讀學案p32“目標導航”及“預習提示”欄目,明確