1、w中學(xué)班主任培訓(xùn)制度 e中學(xué)班主任培訓(xùn)制度 依據(jù)國家、省、市關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見和關(guān)于實施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知精神,全面提高我校班主任隊伍的整體素養(yǎng)和能力,特制定本制度。 一、培訓(xùn)目的 從整體上提高班主任隊伍的素養(yǎng)和班主任工作創(chuàng)新能力,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,促進(jìn)班主任敬業(yè)愛崗、教書育人和管理能力的提高,提升班主任的榮譽感,擴(kuò)大班主任的影響力,不斷增加德育工作的針對性和實效性,建設(shè)一支高素養(yǎng)的班主任隊伍。 二、培訓(xùn)內(nèi)容 1、班主任工作的基礎(chǔ)理論(包括班主任的地位和作用、任務(wù)和職責(zé)、原則和特點等)。 2、班主任行為基本規(guī)范(包括教育法、義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)班主任工作

2、暫行規(guī)定、中小學(xué)德育工作規(guī)程以及國家和省有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)等相關(guān)文件精神等)。 3、班主任專業(yè)學(xué)問(包括現(xiàn)代教育理論學(xué)問、心理學(xué)學(xué)問、心理健康教育學(xué)問及班級管理學(xué)問等)。 4、班主任專業(yè)技能(班級常規(guī)管理、班集體建設(shè)、班級文化建設(shè)、班級活動的設(shè)計與組織、班主任教育藝術(shù)、青春期健康教育等)。 三、培訓(xùn)組織與管理 班主任培訓(xùn)采取分層培訓(xùn)的方式:國家級培訓(xùn),省級培訓(xùn),市級培訓(xùn),校本培訓(xùn)。 1、省級培訓(xùn):依據(jù)省教育廳關(guān)于實施全省中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知及y市骨干班主任省級培訓(xùn)名額組織骨干班主任(獲省、市級優(yōu)秀班主任或德育標(biāo)兵者及學(xué)校認(rèn)為需要培訓(xùn)者等)參與培訓(xùn)。 2、市級培訓(xùn)。依據(jù)y市班主任培訓(xùn)

3、要求按年齡要求分期分批組織班主任及部分年輕教師培訓(xùn)。 3、校本培訓(xùn)。采用學(xué)習(xí)反思實踐研修專題研討導(dǎo)師引領(lǐng)課題提升“五步”培訓(xùn)方式。 (1)學(xué)習(xí)反思。 自主研讀。學(xué)校給每位班主任老師配備班主任雜志,圍繞關(guān)注教育細(xì)節(jié)開展“議細(xì)節(jié),創(chuàng)實效”實施精細(xì)化管理讀書活動,不斷提升自身素養(yǎng)。 自我剖析。班主任依據(jù)自身實際,反思自身個性特點、教育觀念和育人實踐,深化成功經(jīng)驗。每月參與案例培訓(xùn)活動,通過研究案例,解析案例,確定自己主攻方向,揚長避短,形成班主任工作個性風(fēng)格。 (2)實踐研修。 培訓(xùn)期間,學(xué)校供應(yīng)有效載體,進(jìn)行班主任技能大競技,學(xué)校每兩年開展一次優(yōu)質(zhì)班會設(shè)計及展示競賽;每年舉辦一次德育工作研討會,每

4、月組織一次班主任集中學(xué)習(xí),切實提高班主任工作水平與實效。 (3)導(dǎo)師引領(lǐng)。 實行班主任工作導(dǎo)師制。工作未滿三年的青年班主任,采取師徒結(jié)對方式,通過一對一針對性的輔導(dǎo)提高班主任工作的藝術(shù)性和實效性。其次,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,將學(xué)習(xí)成果以對老師們實施二次培訓(xùn)的形式進(jìn)行展示。 (4)課題提升。 結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的新狀況和新問題,班主任相互合作專心開展好小型課題研究,將教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識及較強的研究能力,不斷提高德育工作的實效性,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。 4、國家級培訓(xùn)(學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)考察)。 依據(jù)e中學(xué)班主任工作實施方法,學(xué)校每年利用暑假按在職班主任總?cè)藬?shù)的

5、12%組織班主任參與全國性德育研討會(或論壇),進(jìn)行學(xué)習(xí)考察活動。 四、制度保障 1、為了保證班主任工作的連續(xù)性和實效性,凡參與了國家級、省級培訓(xùn)的,培訓(xùn)完后3年內(nèi)若工作需要必需擔(dān)當(dāng)班主任工作;參與市級培訓(xùn)的,培訓(xùn)完后2年內(nèi)必需擔(dān)當(dāng)班主任工作。 2、凡參與國家級和省級培訓(xùn)人員的確定,必需遵循以下原則:(1)一人只參與一次的原則;(2)在學(xué)年班主任工作考核中排序靠前的原則;(3)國家級培訓(xùn)培訓(xùn)必需擔(dān)當(dāng)班主任工作3年,擔(dān)當(dāng)班主任工作時間長者優(yōu)先考慮的原則。對放棄機(jī)會者,學(xué)校不再另行支配和增補他人。 3、每位班主任在5年內(nèi)都要接受一次市級以上培訓(xùn),對無故不參與班主任培訓(xùn)者,必需向?qū)W校寫出書面說明,并取消當(dāng)年評優(yōu)評先和職稱評聘資格。 4、參