1、精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載油菜花開了導(dǎo)教案一.【教材分析】本課內(nèi)容為教科版學(xué)校科學(xué)四年級下冊其次單元新的生命的第一課,課 文共設(shè)有三個探究活動內(nèi)容：1.: 觀看一棵油菜, 把觀看的油菜和在三年級時觀察過的鳳仙花進行比較, 熟悉像油菜這樣的綠色開花植物一般由六部分組成（根,莖,葉,花,果實及種子） ；2.觀看一朵油菜花,通過正確解剖一朵油菜花,熟悉油菜花的構(gòu)造和各個部分特點；3.認真觀看一棵油菜上的花與花蕾的分布特 征,通過觀看,引發(fā)出“花為怎樣變成果實及種子的”問題；本課內(nèi)容為本單元學(xué)習的起始課,所以要為后六節(jié)課的學(xué)習奠定學(xué)問基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ)； 通過本單元的學(xué)習, 力求為

2、同學(xué)在以后學(xué)習生物與環(huán)境.生物多樣性等內(nèi)容打下基礎(chǔ)；二.【學(xué)情分析 】四年級同學(xué)通過一年的科學(xué)課學(xué)習,有了肯定的操作才能,但仍不夠成熟, 仍需要老師細致的指導(dǎo)； 特殊為解剖一朵油菜花的活動,肯定要向同學(xué)強調(diào)解剖時要用鑷子由外向內(nèi).夾住基部（下部）當心撕下來,再用放大鏡認真觀看；盡 量防止撕破. 解剖無序等問題； 對于果實為怎么來的, 大部分同學(xué)知道果實為由花轉(zhuǎn)化而來, 但詳細為花的那部分發(fā)育成果實,估量都說不清晰； 所以老師要著重引導(dǎo)同學(xué)觀看油菜花的雌蕊的構(gòu)造（子房）；另外,在學(xué)習探究過程中,對于那些平常動手才能比較弱的同學(xué),老師要鼓勵他們大膽動手, 勤于摸索, 使他們積極參加到整個探究活動中

3、來, 而對那些平常動手才能強的同學(xué), 就要引導(dǎo)他們學(xué)會合作, 學(xué)會溝通, 幫忙小組中的其他組員；三.【教學(xué)目標 】科學(xué)概念：1.綠色開花植物由根.莖.葉.花.果實和種子六部分構(gòu)成,通過解剖一朵油菜花,熟悉花的構(gòu)造及花的各部分名稱；2.花為植物的繁衍器官,引導(dǎo)同學(xué)估量植物的花在形成果實的過程中將要發(fā)生一系列的變化；精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載過程與方法：1.解剖油菜花,并認真觀看油菜花各部分的特點；2.觀看一株油菜上的花的變化過程,并用圖畫的方式估量記錄油菜花變成果實的一系列變化過程；情感態(tài)度價值觀：通過觀看油菜花的過程,獲得靠近自然的情感體驗,產(chǎn)生探究各種各樣

4、的花的深厚愛好；四.【教學(xué)重難點 】重點：學(xué)習使用解剖的方法熟悉油菜花的各部分構(gòu)造；難點：依序觀看不同位置的油菜花,估量一朵花蕾的變化過程；五.【教學(xué)預(yù)備 】老師預(yù)備： 課件.鑷子.放大鏡.塑料托盤.一株完整的油菜花.觀看記錄表；同學(xué)預(yù)備：油菜花或青菜花.白紙；六.【教學(xué)過程 】精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載教學(xué)環(huán)節(jié)（時間安排）教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載一.情境導(dǎo)入第一播放課件（春暖花開,小豆苗破土發(fā)芽開5始新生命,接著茁長成長開花的畫面） 并提出問題：小豆苗開花后將會發(fā)生怎樣的變化？以此來激發(fā)同

5、學(xué)的愛好,導(dǎo)入新課油菜花開了 （板書）；利 用課 件 為新 課教 學(xué) 制造 良好 的 氛圍；精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載二.探究油菜花在開花后的變化1 .觀看一株油菜25老師出示一株已開花的完整油菜植株,問：你知道這株油菜各部分的名稱嗎？同學(xué)通過觀看摸索,很快就能指出油菜的根.莖.葉.花.果實（板書） ；2.：觀看一朵油菜花第一提出問題,激發(fā)想象；讓 同學(xué) 自 己發(fā)揮想象,總結(jié)歸納,做到真正的互動,共同探討；從而 表達 學(xué) 生精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下

6、載師問：油菜花比較小, 仍有些地方被蓋住了看不清,我們怎樣才能觀看清晰呢？小組爭論使用放大鏡.鑷子解剖等方法；師問：你認為應(yīng)當怎樣解剖？要留意一些什么？同學(xué)爭論,發(fā)揮想象；師總結(jié)歸納： 強調(diào)解剖時要用鑷子由外向內(nèi).夾住基部（下部）當心撕下來, 再用放大鏡認真觀看；分組探究,解剖一朵油菜花,并作好記錄；最終得出結(jié)論：油菜花為由花瓣,萼片,雄蕊,雌蕊四部分構(gòu)成（板書） ；3.觀看一株油菜上的花師問：什么樣的為花, 什么樣的為花蕾？油菜花枯萎后留下的為什么？同學(xué)爭論,師歸納點評；請大家估量花蕾將要發(fā)生的變化, 并試著畫出花蕾變化的簡圖（畫在課堂作業(yè)本上） ；的主體位置,并 滿意 學(xué) 生的探究欲望；精

7、品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載三.小結(jié)師：這節(jié)課你有哪些收成？最感愛好的為哪部分培 養(yǎng)學(xué) 生 總8內(nèi)容？關(guān)于綠色開花植物你仍想知道什么？你學(xué)結(jié) 歸納 的 能會正確解剖一朵花的方法了嗎？力；四.拓展延長把 同學(xué) 學(xué) 習2請每位同學(xué)課外去觀看一些花的變化過程,看看最終的變化結(jié)果和從前的估量為否一樣；科 學(xué)的 興 趣從 課內(nèi) 引 到課外,從而促進 同學(xué) 科 學(xué)素養(yǎng)的進展；精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載七.【板書設(shè)計 】油菜花開了綠色開花植物：根.莖.葉.花.果實.種子花的構(gòu)造：花瓣.萼片.雄蕊.雌蕊八.【相關(guān)表格 】觀看并解剖一朵油菜花,并把結(jié)果記錄在下

8、表中；主要部分數(shù)量顏色其他發(fā)覺萼片花瓣雄蕊雌蕊九.【理念表達 】本課的教學(xué)設(shè)計主要為嘗試喻伯軍老師追求簡約的課堂 一文中所提及的一些新的教學(xué)理念：簡約的課堂,不只為簡潔的課堂,更為高效的課堂；其背后 的思想內(nèi)涵, 表達了以生為本的思想, 關(guān)注同學(xué)如何學(xué)習的摸索；因此我在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中對本課的三個探究活動內(nèi)容給了同學(xué)25 分鐘的自主探究時間,讓每位同學(xué)在課堂上都有充裕的學(xué)習時間和活動空間,力求同學(xué)能在課堂中深化地進行長時探究活動；三個探究活動的支配也為由淺到深.主次分明；先讓同學(xué)觀看一株完整的油菜植株,熟悉綠色開花植物由根,莖,葉,花,果實及種子六部分組成；第一個 活動最簡潔,同學(xué)一般都很簡潔把握；接著進入其次個活動（解剖油菜花）,這個活動時本節(jié)課的重點,關(guān)系到后續(xù)教學(xué)（果實的形成）,因此,我給同學(xué)充分的時間進行自主探究, 同時引導(dǎo)同學(xué)把握正確的解剖方法和解剖次序,以保證探究的效率；第三個活動（估量油