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文檔簡介

1、in the end, what you believe can become what you believe.通用參考模板(頁眉可刪)實用的文明禮儀演講稿模板匯總9篇 文明禮儀演講稿 篇1親愛的老師們、同學們:大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的時刻。今天我在國旗下講話的主題是:讓文明禮儀之花開遍校園。文明由細節構成。如在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好

2、、再見”之中。說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。讓我們看看發生在我們身邊的一部分學生的一些典型表現吧:公共場合,亂丟垃圾,亂吐痰,口出臟言,無所顧忌,不講環保;上課鈴聲響后,高談闊論,大聲喧嘩,睡眠嚴重不足,第二天上課沒精神,聽課效果低下;吃飯方面,有的學生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路時還在追逐打鬧,安全沒有保障在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的小學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。在學校見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真

3、聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好!這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。其次:講究衛生,保護環境。隨時彎腰撿起地上的費紙。第三:愛護公物,節約資源。隨手關燈、關緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花開遍校園!文明禮儀演講稿 篇2大家好! 我是五年級三班的王_,我演講的題目是“文明美德伴我行”。文明和美德是播種在心中的種子,如果你不注

4、意你的言行,種子就會干枯,如果注重文明和美德,種子就會慢慢生長,成為為參天大樹。這是文明之心和美德之心在成長,你要時刻注意自己的言行,讓文明美德與自己一起成長!要讓美德與我們一起成長,要讓美德之心的種子長成一棵大樹,一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說:“一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。”賽涅卡說:“培養美德就意味著拋棄罪惡。”所以,我們要摒棄不良言行,從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,讓美德的種子在你心中長成一棵大樹,讓美德永遠與我們一起成長!文明包括物質文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨,我們就要做到上述三

5、方面的文明。孔子說過:“不學禮,無以立”,假如沒有禮,就沒有立足之地。如果你心中沒有文明的種子,你就沒有立足之地,你將無法與他人交流關于你心中的文明和美的文明。在生活中,心中沒有美德和文明的人,就會破壞我們良好的文明生活。例如,亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說臟話等。文明美德的種子,早已經被這些人毀壞,他們已經沒有辦法與他人交流文明和美德。他們生活在沒有文明美德的世界,如果不及時改正,很難在他們心中播下文明美德的種子。即使播撒下文明的種子,但只要你不注意,很快就會干癟,使幼芽變成枯葉,無法變成參天大樹。我希望同學們時刻注意自己的言行,永遠做到文明與美德,讓文明美德和我們一起成長!讓我們共同行動

6、起來,讓我們沐浴在文明美德的春風中,讓我們聆聽文明美德之歌,讓我們品嘗文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽、品味文明美德,讓文明美德之花在我們心中綻放!非常感謝大家,我的演講稿到此結束。文明禮儀演講稿 篇3在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關

7、心班集體,為班集體爭光。在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。文明禮儀演講稿 篇4我有一位從不離身的好朋友,她,就是我

8、的"禮儀老師"。從小,媽媽就教導我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要及時說"對不起";別人向你道歉后要說"沒關系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等。后來,我上學了。從我上學的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅決清除干凈;同學之間要團結友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時和人相處要時刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達等等。說真的,因為年齡和生活經驗的關系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"

9、禮儀老師",是她讓我成為了家中和學校里人人喜愛的好孩子,好學生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力。我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優良傳統能在我們這一代身上發揚光大,就需要我們從平時注意,做一個文明禮儀的小使者!文明禮儀演講稿 篇5藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢

10、生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中做文明學子創和諧校園演講稿各位同學、老師:大家好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希

11、望我們健康成長。今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-人生因文明而精彩。文明禮儀演講稿 篇6老師們、同學們:早上好!記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止.文明是一種品質

12、,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求! 謝謝大家!文明禮儀演講稿 篇7

13、古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而禮儀則是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程手段。文明禮儀體現了這個城市的臉面和這個國家的臉面。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發生在我們學校的事情。一天清早,我們都在興沖沖的上體育課,當結束體育課站隊的時候,有兩個同學卻沒有按體育老師的要求站隊,我們看到他們兩個同學扭打起來,抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”,我們同學全都圍了上去,有的人在兒指指點點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了,將他們兩人硬給拉開了。學校里為什么要出現這樣的事呢,我們都應該做文明的好學生吧。學校的一貫作

14、風是“窈窕淑女,翩翩紳士”,我們要懂得文明禮儀,不應該隨意出手打人,出口罵人。我們要學習的是真正的文明禮儀,要尊重他人,理解他人,下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子。在我四年級的時候,我看過這樣一個感動的畫面:一天下午我剛進校門,就看見一個小同學進校了還津津有味的吃著零食,一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,根本不顧及旁邊寫著“可回收,不可回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員,她親眼目睹了小同學丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘,然后四下望望,便快步走向零食包裝袋上,把它拾起,丟入垃圾箱。這種良好的文明禮儀不正是我們要學的嗎?在廣播中我聽到這樣一段話:說的是新加坡,新加坡是

15、一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。我們要養成良好的文明禮儀:不打架,不罵人。做文明的學生!文明禮儀

16、演講稿 篇8老師們、同學們:大家好!我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之

17、間相互的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,如果發現身邊有什么不文明的行為還要

18、勇敢的制止。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!文明禮儀演講稿 篇9尊敬的老師,同學們:你們好。今天我演講的題目是做一個文明守紀的堎中人!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈

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