1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學校語文新課標學段目標（中年級）一識字與寫字1 對學習漢字有深厚的愛好,養成主動識字的習慣；2 累計熟識常用漢字2500個左右,其中 1800個（比原削減 200個）左右會寫；3 有初步的獨立識字才能； 會運用音序檢字法和部首檢字法查字典.詞典；4 能使用硬筆嫻熟地書寫正楷字,做到規范.端正.干凈；用毛筆臨摹正楷字帖；二閱讀1 用一般話正確.流利.有感情地朗讀課文；2 初步學會默讀, 做到不出聲,不指讀； 學習略讀,粗知文章大意；3 能聯系上下文, 懂得詞句的意思, 體會課文中關鍵詞句表達情意的作用；能借助字典.詞典和生活積存,懂得生詞的意義；4 能初步把握文

2、章的主要內容,體會文章表達的思想感情；能對課文中不懂得的地方提出疑問；5 能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和美麗的語言,關懷作品中人物的命運和喜怒哀樂,與他人溝通自己的閱讀感受；6 誦讀優秀詩文,留意在誦讀過程中體驗情感,綻開想像, 領會內容；7 在懂得語句的過程中,體會句號與逗號的不同用法,明白冒號.引號的一般用法；8 積存課文中的美麗詞語.出色句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料；背誦優秀詩文50 篇段；9 養成讀書看報的習慣,保藏并與同學溝通圖書資料；課外閱讀總量不少于 40 萬字；三習作精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1 留心四周事物,樂于書面表達,

3、增強習作的自信心；情愿將自己的習作讀給人聽,與他人共享習作的歡樂；2 能不拘形式地寫下自己的見聞.感受和想像,留意把自己覺得新穎好玩或印象最深.最受感動的內容寫清晰；3 能用簡短的書信便條進行書面溝通；4 嘗試在習作中運用自己平常積存的語言材料,特殊為有新穎感的詞句；5 學習修改習作中有明顯錯誤的詞句；依據表達的需要,正確使用冒號.引號等標點符號 ；6 課內習作每學年16 次左右；四口語交際1 能用一般話交談；在交談中能仔細傾聽,養成向人請教.與人商討的 習慣；2 聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述；3 能清晰明白地表達見聞 、并說出自己的感受和想法； 表達故事力求詳細生動；五綜合性學習1

4、能提出學習和生活中的問題,有目的地搜集資料,共同爭論；2 結合語文學習,觀看大自然,觀看社會,書面與口頭結合表達自己的觀看所得；3 能在老師的指導下組織好玩味的語文活動,在活動中學習語文,學會合作；4 在家庭生活.學校生活中,嘗試運用語文學問和才能解決簡潔問題；5 有條件的地方,可學習使用鍵盤輸入漢字；教材分析本冊教材仍采納主題單元的形式,全冊共 12 個主題單元, 其中第七單元 集精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載市和超市為開放單元；這些主題有表現自然世界風貌 的,如“顏色”“聲音”“塞北江南”“鳥兒”和“神奇的海底世界”；有反映 兒童成長過程 的,如“我們和我”“成長的經受”和

5、“幻想和想像”；也有折射 社會進展.科技進步及人類文化的, 如“心中有祖國”“集市和超市”“通訊”和“過年”；全冊共33篇主體課文,表現了大自然的美麗神奇,描畫了祖國日新月異的進展,贊揚 了人類美好健康的情感,使同學在語文學習 過程中,培育寵愛祖國.寵愛家鄉.寵愛生活的思想感情； 受到高尚情操與趣味的熏陶,進展個性, 豐富自己的精神世界；激發同學追求抱負,崇尚科學,為了實現抱負而努力；二教學目的和要求 ：1 .通過一系列與主體課文緊密協作的字.詞.句.篇的練習 ,激發同學對祖國語文的寵愛, 豐富同學的語言積存, 加強語文基礎學問的學習和使用,促使同學逐步把握最基本的語文學習方法；2 通過自讀課

6、文的學習,擴展同學的學問面,逐步提高閱讀才能；3 通過“暢所欲言”創設各種問題情境,激發同學表達的欲望,引導同學清晰明白地表達見聞,有條理地表達自己的感受和想法；同時學會傾聽；4 通過“筆下生花”習作欄目的學習,促進同學在進展語言才能的同時進展思維才能,又能培育同學健康的審美樂趣和良好的品德素養；5 通過“初顯身手”的學習,引導同學結合語文學習有意識地觀看周 圍生活, 有目的地收集資料； 勉勵同學發揮想象力和制造力,在生活中嘗試運用語文學問和才能解決簡潔的問題,并在活動中學會合作；第一單元：顏色以“顏色”為主題,反映出大自然的豐富顏色和生活的多姿多彩；激發學精品學習資料精選學習資料 - - -

7、 歡迎下載生觀看世界的愛好,體會生活的美好；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的思想感情,感受世界的多彩；2 .識字寫字；背誦課文,積存有關顏色的詞語；3 .環繞關于顏色的習作,學習如何擴展寫作題材；其次單元：聲音本單元意在通過學習,激發同學傾聽的愛好,培育傾聽的意識和習慣, 從中體會大自然豐富多彩的聲音,感受生活的美好,從寓言中學到做人的道理；教學要點 ：1.朗讀課文, 體會大自然豐富多彩的世界,感受生活的美好,結合金鑰匙指導朗讀時依據內容把握聲音和語氣；2 .聯系用聯想和想象學習詞語；積存象聲詞及有關聲音的詞語；3 .學句子,抄句子,仿句子,提高語言表達才能；練習擴展習作思路,練習說

8、什么寫什么；第三單元：祖國在我心中本單元的課文,表現了寵愛祖國的主題,訓練同學把祖國放在心中；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的愛國情感；2 .學習生字,用聯系上下文懂得詞語,積存愛國名言及古詩；3 .通過語文天地中的暢所欲言和初顯身手,培育檢索.搜集資料的習慣；4 .學.抄句子,學習如何落筆；第四單元：塞北江南通過引導同學廣泛閱讀,感受祖國江山的雄壯.壯美.多姿多彩；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的寵愛祖國.寵愛大自然的思想感情；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2 .認字.寫字；學習用金鑰匙中的方法查詞典懂得詞語；3 .學習寫簡潔的采訪提綱,采訪；學習課文的開

9、頭方法；第五單元：我們和我通過學習主體課文和閱讀課文,懂得如何與人和諧相處； 學習課文的表達方法,即學習寫身邊發生的事,把事情寫完整,寫清晰；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的思想感情；懂得人與人應和諧相處,正確對待自己和他人；2 .識字寫字,學習閱讀注釋幫忙懂得課文；積存關于相互關懷的成語及6組反義詞；3 .學.抄句子,體會如何把話說完整；學習制定公約；第六單元：鳥兒通過本單元的學習, 激發愛鳥的情感, 懂得珍愛并寵愛鳥類； 學習用學過的方法把事物描畫生動；教學要點 ：1 .朗讀課文,感受作者的愛鳥之情,懂得寵愛珍愛鳥類；2 .識字寫字,用學過的方法懂得文中詞語；積存和鳥有關的成語；

10、3 .學句子,獨句子,學習抓住特點觀看.描寫的方法；第七單元： 集市與超市本單元為開放單元,主題為“集市和超市”旨在引導同學熟識社會,明白常常發生在生活中的貿易行為；同時增長一些生活體會,培育獨立生活的才能；同學在一系列的實踐活動中,可以學習表達.學習交往,提高相應的語文才能；教學要點 1 .認字寫字,結合實際明白并熟識有關商品及貿易的學問；2.通過學習與活動使同學懂得購物應有方案,有方法；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3 .創設肯定的情形,在情形中培育同學口語交際.寫作的才能；第八單元：成長的經受教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的感情,感受生活的歡樂幸福；2 .識字寫

11、字；練習用學過的方法懂得詞語；3 .練習排列句子,練習記敘成長過程中的事情,把事情寫明白,并學習通過溝通修改習作；第九單元：幻想和想像本單元意在拓展同學的想象空間, 激發同學綻開想象, 激發同學發揮制造力,去追求美好的生活抱負；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會文章抒發的思想感情,激發同學幻想和想象的熱忱；2 .認字寫字,懂得詞語,積存帶有“夢”“想”的成語；3 .讀句子,仿句子；仿照課文創編,學寫想象作文；第十單元：神奇的海底世界課文從不同角度,展現了海底世界的迷人風景,激發同學探究大海的欲望；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的思想感情；明白有關海洋的學問,激發探究大海的欲望,培育寵愛

12、大自然,愛護大自然的思想感情；學會抓中心句懂得課文內容,明白課文為如何環繞中心句綻開表達,進行說寫練習；2 .認字寫字,懂得詞語；積存并背誦關于海的古詩,明白有關海的詞語；3 .學句子,抄句子；學習搜集資料,并展現；舉薦閱讀海底兩萬里第十一單元：通訊本單元從不同方面介紹了人類通訊的進展史和故事,表達了人類的聰明；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載意在使同學感受到科技進步對人類生活的重要作用,激發其勇于探究. 不斷追求的科學精神；教學要點 ：1 .朗讀課文,明白通信的進展史,體會馬拉松運動的意義,明白電話的創造過程及互聯網在人類工作生活中的重要作用；2 .認字寫字,結合上下文懂得文中

13、重點詞語的意思；積存文中好句；3 .環繞暢所欲言,精確表達自己的看法和建議,表達自己的經受；第十二單元：過年本單元內容反映了我國人民過年的節日習俗,表達了自古至今人們寵愛生活.憧憬美好生活的情感；教學要點 ：1 .朗讀課文,體會課文抒發的思想感情；明白過年的各種習俗,感受民俗文化；2 .認字寫字, 懂得詞語, 學習利用工具書懂得古詩詞語的方法,積存成語,背誦有關過年的古詩.對聯等；3 .搜集資料,明白各國過年習俗,開闊視野；4 .習作練習寫事,做到內容詳細,語句通順,有真情實感；整理學期習作；附：本學期習作第 1 單元：觀看一個地方,寫寫它的變化；生活中哪些顏色有特殊的作用？第 2 單元：寫一寫你最寵愛的聲音；聽聲音編故事；第 3 單元：找一找家中的舊照片,寫一寫它的故事；續寫意大利的愛國少年；第 4 單元：依據你搜集.采訪的資料寫一寫；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第 5 單