1、2018年度高校教師工作總結在20xx年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治 上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業，全 面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自 己，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內外的 各項工作。一、加強政治理論學習，提高個人師德修養作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉變尤為重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改 革和創新，才能以優異的素質去主動適應并深入開展生機勃 勃的個性化教育和素質教育，才能堅定貫徹應用型本科院校 辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路，才能以 “思想品德優，理論基礎實，專業能力強，綜合素質

2、高”為 基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創新”的高素質應 用型人才。因此，從思想上要樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力，發展學生良好的個性 品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學，尊重學生的主體 地位，教師要通過引導、點撥、討論多種形式，使學生從內 心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新 模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步 的嶄新局面。二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻。作為一名教師，在高等教育的工作和學習中，自己一直 堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極主動順應時代要求，更 新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾 根本利益和

3、事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自 己。在工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己， 愛國守法，敬業愛生，教書育人，嚴謹治學，為人師表。1、提高政治思想素質，在道德品質上做榜樣。教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”要求學生遵守的，自 己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行 地執行學校的方針政策，以身作則，率先垂范。2、提高文化素養，在教學管理上做先行者。教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第 一天職。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身 學習的意識和

4、習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業務學 習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學 的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神 境界，適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估 的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育 進行合理定位，穩固專科，大力發展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養應用型人才的的辦學定位，突出為經濟 社會發展需要和人的全面發展需求服務。3、提高能力素質，在改革創新上做引路人。“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順 應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善，知行利物”是昆

5、明學院的校訓，它培養的是知行合一，學以致用，懂得 學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大 的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還 要深入第一線。到學生中去，到課堂中去，及時了解和調整 教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌 道。人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員， 我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經常提示自己， 教書育人是為社會培養人才，是弘揚民族精神的階梯，是文 化傳承和創新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前 進，工作就不會偏離方向。三、在生活中嚴于律己，樂于助人在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助 別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不 早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一 個和諧的生活氛圍之中。一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但 和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期 即將來臨，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要 求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習， 克服不足，爭取早日在各個方面