1、鎮平縣高中教師全員崗位培訓研修總結 鎮平縣金陵外國語學校 2020 年 4月 28日老子中說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。對我們的啟示就是，便是一步步地走下去，就可以到達千里之遠的地方。高中教師網絡研修項目，就是幫助每一位教育工作者匯水成海，積步致遠的最佳途徑。 這次網絡研修培訓好比給教師雪中送炭。在這次的培訓學習中通過觀看視頻，參加線上和線下活動、做作業、看評論以及參與評論，參加專家講座。學到了很多新知識，真是受益匪淺。現將這次培訓總結如下：1、通過遠程研修，教師觀念得到進一步更新回首這次的培訓，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題

2、報告，有一線教師的專題講座，有學員圍繞專題進行的各種行動學習。這次的培訓學習，對教師既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓，也是促進教學上不斷成長的一次培訓。2、通過遠程研修，學習先進的教學理念通過遠程研修，專家講座的內容在每個教師心中掀起陣陣波瀾。不僅能了解到前沿的教育教學改革動態，而且還學到先進的教學理念。在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴，從而讓教師能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象，也為今后的課堂教學工作指明了方向。3、通過遠程研修，增長見識。遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發表文章和評論，甚至有

3、些老師在晚上十一二點都在網上學習這些老師的學習精神真是值得我們努力學習。他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的不足，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，要多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。4、通過遠程研修，激勵自身成長，展望未來培訓是短暫的，但收獲是充實的。讓教師站在了一個嶄新的平臺上審視自己的教學，對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后，把所學的教學理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業知識。課后經常撰寫教學反思，以便今后上課進一步提高?？傊粩嗨伎伎偨Y，把研修學習中汲取的精華運用到今后的教學工作中。 學校研修情況總結至 2020年 4月 10日 15點，我校全體參訓教師都已合格，參訓率及合格率達到100%。40位教師達到優秀。在說說同伴、講講自己談談師德的活動中，大家暢所欲言，分享自己身邊中的師德故事，自己心目中對于師德的理解。積極上傳自己的文章，同時下載聆聽別人的師德故事。心理健康從教師自我剖析開始，教師只有規范完善自己，才能更好的成為學生心理健康的護航人。在這里教師們真誠進行自我剖析，不斷進行自我完善。學情通報