1、浙教版2021年小學三年級語文上冊第二次月考考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。bo guì fng fù yú mín zhng jié hi bn no dai yào cái fn chuán 二、 我會辨，再組詞。撥（_） 檢（_） 嬌（_） 縫（_） 拔（_） 險（_） 驕（_） 逢（_） 三、 連一連，組成詞語。咳叨 諺誡嘔咕 謠論嘮嗽 告言嘀吐 辯語我發現口字旁的字都與_有關，言字旁的字都與_有關。四、 把下列詞語補充完整。洶（_

2、）澎（_） （_）瀾（_）闊 凝（_）靜（_）呢喃（_）（_） 噼（_）啪（_） 恍然（_）（_）一（_）一（_） 躡（_）躡（_） 密不（_）（_）五、 選詞填空?？蓯?敬愛（1）同學們向（_）的老師問好。（2）這就是我們（_）的小學，一所邊疆的小學。詳細 仔細（1）做完作業后，我又（_）地檢查了一遍。（2）先生講得很（_），大家聽得很認真。六、 按要求寫句子。1馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？（改為陳述句）_2微風輕輕地吹拂著千條萬條柔嫩的柳絲。（縮句）_3鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來。（改為“被”字句）_七、 根據課文內容填空。1.凌晨四點，牽牛花_；五點左右，艷

3、麗的薔薇_；七點，_。2.植物開花的時間，與_、_、_和_有著密切的關系。3.蜜蜂一文中，“在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了”是因為_。 八、 輕松閱讀大闖關“玉兔”自述大家好，我是“玉兔”號月球車。聽說大家對我有很多疑問，今天我就來解答好啦。問題一：你是不是只“胖兔子"？我有11米高、15米長、1米寬，體重嘛，是140公斤。（ ）看起來分量不輕，（ ）我并不是一只“胖兔子”，為了節約燃料，也為了輕柔著陸，我身上沒有一絲“贅肉”。雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是用來飛的，而是獲取和保存太陽能的帆板。我的腦袋上還有一個定向天線和幾個太陽敏感器。跟其他兔子不同，

4、我有六只“腳”六只小小的輪子；我還有四只張望月球的眼睛：一對導航相機，一對全景相機。問題二： ？雖然名字里有一個“兔”字，但我卻沒有能耐跑得像兔子一樣快。很慚愧，我的移動速度基本上是“龜速”，每小時平均走200米。不管去哪兒，我都得分幾步才能到達。走之前要看路、選路，可是導航相機只有在10米的范圍內才能看得準，所以我每一步最遠也只能走10米。好了，我要工作了，今天就先回答你們兩個問題吧，下次我們再聊哦！注：“玉兔號”是我國2013年發射到月球的一輛月球車，負責采集月球標本，監測月球情況。1下面三組關聯詞，哪一組填到文中括號處最合適？（ ）A即使也B雖然但C因為所以2根據“玉兔”的自述填空?！拔?/p>

5、”跟其他的兔子不同，“我”身上有_，但不是用來飛的，而是_。一般的兔子有兩只眼睛，但“我”有四只眼睛。一對是_，另一對是_。3“玉兔”說它的移動速度基本上是“龜速”，意思是說它移動得非常_。4“玉兔”為什么一步最遠只能走10米？_5根據“玉兔”的回答，想一想，大家向“玉兔”提的第二個問題是什么？_九、 習作展示。想象的世界真奇妙。下面這些題目一定會激發你無窮的遐想。愛睡覺的風 沒有腦袋的鳥 瞌睡蟲王國 驕傲的大拇指提示：可以從上面選一個題目，也可以寫其他的題目，大膽想象，寫一個想象故事。寫完后讀一讀，看是否展開了大膽的想象，是否做到語句通順，是否把想象的內容寫清楚了。習作自評：自評，看看自己能

6、得幾顆星。1我能展開大膽的想象。2我能把想象的內容寫清楚。3我做到了語句通順，書寫工整。_答案1、寶貴豐富漁民整潔 海濱腦袋藥材帆船2、撥打 檢查 嬌嫩 縫隙 拔草 危險 驕傲 相逢 3、嘴巴語言4、涌 湃 波 壯 神 氣 細 語 里 啦 大 悟 舉 動 手 腳 透 風 5、敬愛 可愛 仔細 詳細6、馬跑得越快，離楚國越遠。 微風吹拂著柳絲。 鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹枝中掙脫出來。7、吹起了紫色的小喇叭 綻開了笑臉 睡蓮從夢中醒來 溫度 濕度 光照 昆蟲活動的時間 蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環境中，還遇到了狂風8、1B2 一對漂亮的翅膀 獲取和保存太陽能的帆板 導航相機

7、 全景相機 3慢4因為導航相機只有在10米的范圍內才能看得準。5你跑得有多快？9、范文：愛睡覺的風春天來了，陽光明媚，小燕子從南方飛來了。柳樹抽出了嫩芽，花兒也迫不及待的綻開了笑臉，似乎在聽到它們竊竊私語地說：“我們的好朋友風兒去哪兒了呢？”正在它們想著想著的時候突然聽到風媽媽正在呼喚她睡夢中的風孩子。風媽媽一邊喊一邊說：“孩子快起床吧，別再睡懶覺了，你的好朋友花兒還在等著你幫它傳播花粉呢，蒲公英媽媽還在焦急的等著你去給她們的孩子安家呢！”風孩子揉著還沒睡醒的眼睛說：“媽媽我還能再睡一會嗎？”風媽媽焦急地說道：“再不起床你的小伙伴會生氣的?！憋L孩子一聽精神來了，它飛快地跑到花兒的身邊，幫花兒傳播了花粉，幫蒲公英媽媽的孩子都安了家。枝條們見了風孩子那么勤快也歡快地跳起了舞。大家都不約而同的擁著風孩子向它表示感謝，風孩子不好意思地低