1、    淺談培養3d打印專業學生創新意識的重要性    王夢圓摘 要 3d打印技術從20世紀80年代提出后，以其巨大的優勢迅速占領了航空制造、機械加工等領域，成為工業加工制造領域的寵兒。3d打印技術在很多領域都得到了應用。技工院校在培養3d打印專業人才時，在重視理論知識教學時，應努力培養學生的創新意識，本文將就培養3d打印專業學生創新意識的重要性進行分析。關鍵詞 3d打印 創新意識 人才培養：g434 ：a3d打印技術又稱增彩制造，是以數字模型文件為基礎，運用分層加工、疊加成型的方式逐層增加材料將設計好的物體轉化為三維設計圖打印真實物體的一種新興技術。與

2、傳統的打印技術相比，3d打印技術打印速度快、操作簡便，材料多樣、結構堅固輕便，模型制作不許傳統加工空間，節省空間，而且可以成行任何物體、簡化模型制造程序縮短周期，降低了成本。3d打印機不僅僅是將數據打印在紙上，3d打印機能采用分層加工、疊加成型等方式打印出實際物體。打印過程中3d打印機在成型區撒膠水，然后撒粉末，粉末遇膠水后迅速粘結固化，沒有粘到膠水的粉末保持蓬松狀態，這樣膠水與粉末依次疊加，打印結束后去除蓬松狀態的粉末，一個三維真實物體模型就打印出來了。3d打印技術多用于建筑、軍事、醫療等方面。技工院校開設3d打印專業課程，為3d打印市場提供人才。1 3d打印目前在國內外的發展現狀1.1 3

3、d打印技術的發展現狀自1998 年第一臺3d打印機被制造出來之后，3d打印技術迅速的占領了航空制造、醫療、機械制造等領域，席卷全球。各類院校相繼展開3d打印技術的研究。目前應用粉末燒結、疊層制造、樹脂固化成型、熔絲成型等技術的打印設備在國內已實現了規模生產，無論從技術還是性能上都已接近世界先進水平。3d打印技術具有很多優點例如減少交付時間，一體化成型，不需二次加工可通過遠程操控實現批量生產等優勢，但是也有很多的不足，其打印成本高，材料和打印機關聯性高，材料只能支持較單一的材質要求等。這些嚴重的阻礙了3d打印的普及。目前3d打印只能適應對打印要求不高的領域。1.2 3d打印技術的發展前景3d打印

4、技術是一種新興的技術，它對市場的影響巨大。未來，3d打印技術的應用將更加廣泛，包括航空、機械、醫療、家具、軍工零件等領域將會大量普及。3d打印技術、材料、成本價格等均會有所發展。3d打印技術將在世界范圍內普及，甚至改變市場競爭的格局。2學生創新意識培養的必要性培養3d打印專業學生的創新意識是教育特性的要求，是國內外市場的要求，也是學生自身發展的需求。技工院校培養學生的創新意識是必要的。2.1 3d打印技術本身的要求雖然3d打印技術較傳統的打印技術有巨大的優勢，但是其自身有一些缺陷。首先，3d打印機造價、運行和維修的費用均較高，這就需要對設備進行改革創新，打造低造價的打印設備，其次，3d打印技術

5、對材料要求很高，對一般要求的產品還可以，但是對硬度要求高的產品卻不能滿足要求；再次3d處理軟件與實體打印機關聯性強，數據量大，軟件操作難度大、打印機操作入門難。這些就造成3d打印技術迫切的需要創新。技工院校是3d人才培養的主力軍，故在進行人才培養時加強人才創新意識的培養是十分必要的。2.2 培養3d打印專業學生創新意識是現代科學發展的要求科學技術的發展永不停息，并不斷的為商業化和生產化尋找出路。由于社會生產力的發展，人們正努力尋找促進生產力發展的生產方式和生產工具。計算機和信息技術的快速發展、以及材料的多元化，設備的自動化、智能化，生產的集成化都在迅速的推動著社會科學的發展，3d打印技術也隨之

6、產生。科學技術的創新有利于社會生產力的發展。尤其是3d打印技術產生以來極大地促進了產品的設計開發，縮短了開發產品所需的周期，大大提高了產品的開發成功率。從而作為3d打印方面的技術人才，也應具有創新的意識，這樣才能根據科技的發展規律，適應市場。所以技工院校培養3d打印專業學生創新意識是非常必要的。2.3 培養3d打印專業學生創新意識是滿足人們個性化需求的要求3d打印專業的學生，就業后將面臨各個領域不同人群。不同領域對3d打印的需求也是不同的。人們對產品的感性認識不同，知性認識不同、對美的欣賞水平不同，這就要求3d打印人才在空間想象能力、美學認識能力等方面滿足市場的需求。3d打印人員需將個性化轉化

7、為實物，滿足人們的要求。具有創新意識的3d打印人才能夠及時的改進服務技術、材料等以滿足客戶需求。2.4 是市場競爭的要求3d打印技術可以縮短產品開發周期，提高產品的開發成功率，故而其在各領域的應用會加劇市場的競爭力。企業是創新的主體，企業之間的競爭力是靠先進的生產力來提供的。由于3d打印技術目前在設計、產品、工藝、設備、原材料、市場以及生產組織管理方面均需要進行創新，以滿足市場不同領域的需求。企業在招聘專業人才的時候也會考慮人才的創新意識市場對于創新人才的需求已經出現客極大的空白。所以面對市場的需求，技工院校應加強對3d打印人才的創新意識培養。總而言之，面對3d打印技術的快速發展，我國應加強對3d打印人才的培養，通過培養其創新意識，促進3d打印技術創新的發展。從而增強我國市場的競爭力。技工院校在進行3d打印專業人才培養時，應重視全面發展，注重人才的創新意識的培養，為我國科技開發、工業發展和社會建設提供新動力。參考文獻1 高群，鄭家霖.3d打印技