1、送別教案【教學目標】： 1、讓學生在本節(jié)課中了解什么是和弦2、運用和弦為作品簡單編配伴奏【教學重難點】：歌曲伴奏編配【教學方法】：啟發(fā)、引導、實踐【教具】：電腦、多媒體、作曲軟件上課禮儀。導課：讓我們先來欣賞一下這首作品吧： 點擊打開鏈接【作者簡介】：李叔同，學堂樂歌代表人物。于 1905 年編印出版的供學校教學用的國學唱歌集，即從詩經、楚辭和古詩詞中選出 13 篇，配以西洋和日本曲調，連同兩首昆曲的譯譜合集而成的。送別曲調取自約翰 p噢德威作曲的美國歌曲夢見家和母親。這些歌曾在全國范圍內廣為傳播。曲調帶著強烈的外來色彩，歌詞帶著濃重的舊體詩詞的韻調，這便是最初的，也是宣告一個新的時代已經到來

2、的歌。李叔同用這樣的歌完成了啟蒙者的歷史任務。這首作品非常的好聽是吧，我們來看一下這首作品的譜子。送別影片城南舊事插曲（美）J.P.1= c 12天天2 一連連3碧碧2-1-草草5芳芳5邊邊 16古古卜卜 I夕分5 一3-亭亭5長長I IL71外排 小山莫 32 一陽時 5夕來-5羯死 i聲時 6笛兒 一柳去1*拂此 53 一風君 5晚間2灑落 (3零零 (半半 -6-11-交交 -7-6-知知I ，： Rm 141庠佯7 一6之之7地地i渡渡*1之之 6天天1寒多 7 H夢離 IJ 4別別' 32宵有 5今惟-5次熟 i余歡 6盡是 7一酒得 1濁難 、5 3瓢生 5 -人譜面看起來

3、很簡單，我們再來唱一遍。同學們說我們唱的和剛來老師給大家播放的音樂有什么區(qū)別？一一缺少伴奏這節(jié)課就讓老師帶著大家來學習簡單的樂曲編配。首先來了解一下什么是和弦。三個或三個以上的音按一定的規(guī)則組合起來，即構成和弦。和弦有三和弦、七和弦之分，這節(jié)課我們主要來學習三和弦。和弦是建立在調式音級基礎上的，旋律中一些音總是圍繞著某一個音運動， 這個音是主音， 以主音為中心按一定的關系組織起來就構成了調式，調式中的各音稱為調式音級。 和弦與和弦按一定的規(guī)則連接起來，就形成了和聲。我們來看一下C 大調的正和弦有1:1 3 5; W: 4 6 1; V: 5 7 2同學們根據作品里出現的音來試著給作品寫上正確的

4、伴奏和弦。送 另u影片城南舊事插曲八4（美）JP一奧譙韋曲1= c 1李叔同詢連連3碧碧5也弋1道道6 古-Ktr:1山徊12落灑V 1塞多7F 外排 J 1小山莫3零零7T夢離5-6 一3- - 62-陽時 ,1一5夕來7一半半交交4別別V32宵有5今唯 1聲時笛67之之i余歡7 一柳去7地地vg盡代I 7 一酒得i挑此 35風君- rE i, Et*,1 Gwi之之5 5晚間I 6天天1 5 -人在鋼琴上演奏的時候可以根據作品的需要運用不通的伴奏音型 比如分解和弦就是比較簡單的一種送別電影城南舊事2主題曲l=G4/4中速,梢慢詞；李叔同曲；（美,J P奧德威長亭外 古道邊 芳草野連天晚 風 拂 枷笛 聲 殘 夕 陰 山 外出N" 尸四尸件聲天 之 涯 地 之 角 知 交 半