1、縣 鎮(zhèn)小學(xué)2021年（秋季）學(xué)期六年級(jí)英語(yǔ)（上冊(cè)）教學(xué)工作計(jì)劃任課教師：一、學(xué)生情況分析1、班級(jí)情況分析。本學(xué)期我教六年級(jí)一班、二班和三班，一班共有學(xué)生64人，二班共有學(xué)生 56人，三班共有 58人。2、學(xué)生知識(shí)能力、習(xí)慣態(tài)度分析。 學(xué)生學(xué)習(xí)了三年的英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)已獲得一定基礎(chǔ)的感性認(rèn) 知, 積累了不少常用單詞和句型，學(xué)習(xí)積極性較高，興趣濃厚。 但是由于他們的年紀(jì)小，所以在英語(yǔ)詞匯、句型的掌握上將不可 避免的出現(xiàn)一些問題。另外，還有部分學(xué)生認(rèn)讀能力不夠強(qiáng)，在 記憶四會(huì)單詞方面有一定的困難。因此，在學(xué)習(xí)第 6冊(cè)教材時(shí)，要根據(jù)課程改革的精神，在教 給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)叫給他們自主學(xué)習(xí)的方法和技能，注重培

2、養(yǎng)學(xué) 生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力，教學(xué)不求快，但求扎實(shí)，使全體學(xué)生 共同進(jìn)步，以避免學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和水平產(chǎn)生兩極分化的 現(xiàn)象。二、教材分析： 按照英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)階段兩級(jí)總體課程目標(biāo)和具體 內(nèi)容目標(biāo)的要求，結(jié)合新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容及教師用書中所 提供的教學(xué)建議，三年級(jí)起點(diǎn)第七冊(cè)有第一模塊至第十模塊的教 學(xué)任務(wù) , 另外還有一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。本冊(cè)英語(yǔ)中，我們繼續(xù)和大明在美國(guó)訪問了解一些情況，全 面復(fù)習(xí)歸納以前學(xué)過的知識(shí)、技能、能力，對(duì)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行 全面的鞏固，為在中學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。本冊(cè)教材有這 樣幾個(gè)特點(diǎn)：1、注重了學(xué)生運(yùn)用能力培養(yǎng)。2、尊重學(xué)生的差異，并讓其充分發(fā)表出來(lái)。3、在承認(rèn)

3、學(xué)生之間差異的同時(shí)提供了互動(dòng)互學(xué)的條件。4、設(shè)置了發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的選做題。三、教學(xué)目的1. 獲得一些感性的知識(shí)，打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ)，重在語(yǔ) 音、語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練和語(yǔ)感的 ' 形成。2學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚，在愉悅的氣氛中學(xué)會(huì)有關(guān)知識(shí)。 3具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)。 4受到思想品德、愛國(guó)主義和社會(huì)主義等方面的教育。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包含了一些新的語(yǔ)言現(xiàn)象，如學(xué)習(xí)根據(jù)圖 片獨(dú)立的寫句子；學(xué)習(xí)語(yǔ)句和語(yǔ)篇中語(yǔ)音的表達(dá)。關(guān)于語(yǔ)句結(jié) 構(gòu)、語(yǔ)音等，要分階段反復(fù)進(jìn)行，要堅(jiān)持大容量，長(zhǎng)時(shí)間的輸 入。本學(xué)期要讓學(xué)生掌握必要的語(yǔ)言知識(shí)，形成必需的應(yīng)用語(yǔ)言 的能力。五、教學(xué)要求1

4、聽a、聽懂教師的課堂用語(yǔ)，并做出相應(yīng)的反應(yīng)。b、聽懂與課文內(nèi)容有關(guān)的單詞、句型，并完成相應(yīng)練習(xí)。c、獨(dú)立完成活動(dòng)手冊(cè)中所有練習(xí)。2說(shuō)a、用所學(xué)的日常用語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。b、表演教材中的故事和對(duì)話。3讀a、借助圖片讀懂教材中的對(duì)話。b、流利朗讀課文。c、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。d、能在家長(zhǎng)的幫助下讀懂比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)讀物。4寫a、能默寫課文中重要的詞組和句型。b、能用英語(yǔ)寫出簡(jiǎn)單句子。C、能寫出簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小作文。四、教學(xué)內(nèi)容本期學(xué)生學(xué)習(xí)的教材為新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)第6冊(cè)，全書共 10個(gè)模塊，每個(gè)模塊有三個(gè)單元，主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容： Listen and pointListen and singCount and sa

5、yACt it outChant該套教材連用前五冊(cè)的故事人物，學(xué)生已經(jīng)非常熟悉和喜 歡。每一個(gè)模塊采取的是故事的形象呈現(xiàn)新知。故事內(nèi)容生動(dòng)活 潑，貼近學(xué)生生活，極具趣味性，有利于激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣，符合學(xué)生活潑好動(dòng)、愛表演、喜歡活動(dòng)和游戲等特點(diǎn)，能 使學(xué)生在愉快的氛圍中參與學(xué)習(xí)。另外，該教材語(yǔ)音、詞匯、句型與對(duì)話聯(lián)系緊密，便于學(xué)生 及時(shí)鞏固運(yùn)用。課本主要培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力，通過聽、說(shuō)、 讀、寫的全面訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)獲得感性認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí) 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、教學(xué)目標(biāo) 能讀會(huì)說(shuō)每模塊的會(huì)話，并運(yùn)用重點(diǎn)句型交流。能讀寫四會(huì) 單詞，并完成簡(jiǎn)單的看圖寫話。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性較高，善于參 與

6、各種英語(yǔ)活動(dòng)，并喜愛用英語(yǔ)交流。六、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的措施 本期要著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)英語(yǔ)方面的練習(xí)，主要開展下列活動(dòng)：1精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)2穿插各類小游戲3多利用直觀教學(xué)的形式4加強(qiáng)認(rèn)讀能力5多采用多種形式的教學(xué)6組織有關(guān)比賽七、教法和學(xué)法：新標(biāo)準(zhǔn)的要求，使我擺正了教與學(xué)的關(guān)系，我將會(huì)靈活運(yùn)用 教學(xué)方法，以注重開發(fā)學(xué)生的潛能、提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)、 提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的為主要目標(biāo)。重視語(yǔ)音的訓(xùn)練，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。扎實(shí)訓(xùn)練四會(huì)句 型，切實(shí)掌握語(yǔ)言材料，創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)言實(shí)踐活 動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生言語(yǔ)技能的發(fā)展。1、創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛。 和諧的課堂氣氛可以使

7、學(xué)生的情 緒高昂、優(yōu)良好的心態(tài)，從而提高課堂效果。時(shí)刻注意著把微笑 帶進(jìn)課堂，將歡樂帶給學(xué)生；在課堂上認(rèn)真。和藹的對(duì)待每一位 學(xué)生，尊重學(xué)生的意見，信任他們向上的愿望，理解他們的錯(cuò) 誤，激勵(lì)每一位學(xué)生的進(jìn)步，對(duì)學(xué)困生更要加倍關(guān)注。2、運(yùn)用新鮮、多樣的教學(xué)手段和方法。 在教學(xué)過程中，避 免過于單一的教學(xué)方法，對(duì)不同的內(nèi)容、不同的學(xué)生采取不同的 教學(xué)方法，使學(xué)生各有所得。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，如：錄 音、錄象、電腦等并結(jié)合其它的直觀教具，如：實(shí)物、圖片等為 學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生參與教學(xué)使他們更感興趣地接受新知識(shí)； 利用語(yǔ)音教室、網(wǎng)絡(luò)教室讓學(xué)生接受語(yǔ)言的熏陶、學(xué)會(huì)提留信息 并不斷地充實(shí)自己，提高能

8、力。3、在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生作業(yè)和考試 的問題，使學(xué)生在更多時(shí)間里做一些樂為或趣味性較強(qiáng)的作業(yè)， 如： 制作錄音、搜集英文常識(shí)、英文標(biāo)識(shí)、小故事、畫圖并寫出 相應(yīng)的英文注釋等，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試也會(huì)參考以下形式： 如唱一首英文歌、和同伴表演一段課本劇、和老師進(jìn)行情景對(duì) 話、英語(yǔ)書法、拼詞競(jìng)賽等方法來(lái)進(jìn)行測(cè)試，增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)及運(yùn) 用的趣味性。八、待發(fā)展生培養(yǎng)措施 由于教材難度較大，所以學(xué)生的差距也較大，必須做好培養(yǎng) 優(yōu)生、輔導(dǎo)待發(fā)展生的工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。1精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)2加強(qiáng)差生輔導(dǎo)3積極與家長(zhǎng)配合4多做卡片、道具5耐心的幫助學(xué)生，開展“一幫一”活動(dòng)。10個(gè)九、教學(xué)進(jìn)度 本期學(xué)生學(xué)習(xí)的教材為新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)第七冊(cè)，全書共 模塊，全期預(yù)計(jì) 20周，每周 5節(jié)課，具體進(jìn)度如下：課文 課時(shí) 周次Module 1 6 1 2Module 2 6 3 4Module 3 6 5 6Mo