1、聽師德師風報告會有感昨天下午，在平頂山藝術文化中心聆聽了幾位優秀教師的師德師風演講報告會。幾多感慨，幾多思索。無論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸，還是老教師的不待揚鞭自奮蹄，他們每一個人的發言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。6位優秀教師聲情并茂、飽含真情的演講，既表達了自己對教育事業的執著追求，對學生的真誠關愛和無私奉獻精神，也袒露了作為一名學校教師酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語言、真摯的情感打動了在場所有老師的心，迎來陣陣熱烈的掌聲，給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽盛宴，讓每一位聽眾深受感動，也讓我進一步理解了教師這一職業的崇高與神圣，堅定了自己的信心。我為我們平頂山能有這樣一群真干實干

2、的優秀教育者而感到驕傲和自豪！“愛心，責任，奉獻”幾位教師圍繞這三個主題講的最多的則是“愛心”。是啊！愛心是萬事之首，沒有了愛心，其他的一切便無從談起。因為教書育人就是一項愛的事業，關愛每一位學生是我們做教師的責任。正如陶行知先生那段對教師說過的最貼心的警示話語：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”不正是告訴我們要愛每一位學生嗎？“默默平凡崗，殷殷教育情”王曉靜老師告訴我們，教育都是一些瑣碎的小事，把這些小事做好了，也就成為不平凡的大事了。還有張西平老師也告訴我們存一顆冰心對待每一位學生，就能鑄就不一樣的師魂。李阿慧老師的點點滴滴付出，感動著每一位孩子的心，同時也感動了

3、在場每一位聆聽者們的心。我們每天都在說做小學教師好累，但是沒想到做一名幼兒園教師原來比我們還要累，每天不僅要照顧好孩子，而且還有好多我們想不到的瑣碎活兒，比如縫被子，洗衣服，給孩子扎辮子等等、等等聽了這么多優秀教師們的匯報演講，使我深切感受到做一名教師，一名優秀的教師，離不開的是愛！對工作的愛、對孩子的愛、對生活的愛。其實，幾位教師在演講過程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我們每一個教師的身上都會時有發生。我時常困惑，為什么我在學生身上付出的愛得不到回報？靜下心來仔細想想，我對學生的所謂的愛，缺少了一個重要基石，那就是-對學生的尊重。我們都知道魏書生老師的課教得好。那是因為他的尊重是真尊重

4、，不虛情假意，點到為止。他對學生的尊重，就如成人之間的你我關系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學生的。課下,我也會對學生摸摸頭，開開玩笑；學生病了，我也會噓寒問暖，為他們通知家長或送到附近醫院。但是，骨子里，我還是我，學生還是學生，當他們犯了錯，我還是會站在老師的立場，會批評他們；當他們頂撞了自己，我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴。所以，學生對我只有一時的感動，而不是心甘情愿的折服。所以當我從教室里出來，有些被強迫的學生就不愿學習了，這就是根本。可是魏書生老師的課堂就是這樣：學生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學生最好的民主，學生給老師最好的成績。因為魏書生

5、放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。假如每個老師都如魏老師那樣實行民主，真正地從骨子里去愛學生，把老師的角色扮演的卑微一點，學生的角色強大一點。這就更加需要我們如嚴父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動他們！愛心，責任、奉獻這幾個詞很好地詮釋了師德的內涵。師德是什么？對于我們最普通的教師來說，師德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我們與學生每一次談話中，每一節課堂上，每一個回憶里，悄悄的，不經意地就滲透了出來并永遠閃耀著不熄的光輝。最后，感謝學校和組織活動的領導們給了我這次去聆聽優秀教育家們的演講報告會，讓我的心靈得到了升華，為我的前行點亮了一盞明燈。師德師風演講報告心得體會張 燕2014年

6、10月1日也許你最后也沒能環游世界，可是你在實現夢想的途中找到了自己。那是能夠為了一個目標默默努力的自己，不抱怨，不浮躁，不害怕孤單，沉默卻又努力的自己。說不定你想要苦苦追尋的夢想，已經握在你手中了。我們會覺得焦慮，無非因為現在的我們，跟想象中的自己很有距離，不喜歡現在的自己。只有拼命地想辦法去改變，只有馬上行動起來，因為這個事情只有你自己能做到，只有你自己能找到出口。不要害怕改變，那些真正愛你的人會理解你，會包容你的缺點，接受你的改變，祝福你的未來。而那些說你變了的人，不用理會他們，那只是因為你不再按照他們想要的生活軌跡生活而已。記住那些一直陪著你的人、懂你沉默的人，忘掉那些說你變了、遠離你的人。事實上，你不會發現自己有多強大，直到有一天你發現你身邊的支點都倒下了，你也沒有