1、海曙區小學語文六上第三組評估題學校 班級 姓名 學號（測試時間：70分鐘 滿分100%其中書寫分占3%【卷首語】培養了不少這將是成同學們，學完了第三組的課文，你一定又收獲了許多語文知識, 語文能力吧！那就趕快來露一手。請記住：書寫端正，答題仔細認真! 功的關鍵！一、知識積累（22%（一）把下面的成語補充完整。（9%）；有所期約，C 填空并回答。（禮記） （袁氏世范）（）目（）睜（）無（）文（）之（）吉（二）按要求完成各題 填空。1 .誠者，2 .有所期諾，理解課文內容（）驚（）跳（）（）連心（）（）往返（13%;誠之者自（ ）自（ ）（）高（）烈（）（）銘心3.第三組課文中，你最喜歡的課文是

2、是因為»,你之所以喜歡4.“別餓壞了那匹馬”這句話在文中出現 次，第一次的用意是什么5.讀一讀，想一想，連一連窮人殘疾青年熱愛音樂努力好學別餓壞了那匹馬安妮活潑樂觀，愿意為同伴奉獻自己唯一的聽眾蘇珊溫柔親切，充滿母愛用心靈去傾聽我善良，寧可自己受苦也要幫助別人綠山墻的安妮桑娜關心青年，呵護他人的自尊二、知識運用（18%（一）下列句子中省略號起什么作用？把正確答案的序號填入括號。（4%省略號（1）表明心理活動的時斷時續。（2）表示省略遞增的次數。（3）表示語意未盡（4）表示說話結巴，欲言又止。1 .是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來??？他會揍我 的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一

3、頓也好?。ǎ? .她那慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水（）3 .“別別別”他急了， “碧云！碧云！” （）4 .我嘛 縫縫補補 （）（二）下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填入括號內。（5%A.環境描寫B.語言描寫C.心理描寫D.神態描寫E.動作描寫1 .漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。（）2 .她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已 經夠他受的了是他來啦？”（）3 .他用雙手拼命地搖著輪椅，想擋住我的路。（）4 .林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。（）5 .“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續吧?！保ǎㄈ└鶕?/p>

4、要求寫句子1 .選擇“凝聚”、“無微不至”、“和藹可親”、“嘔心瀝血”中任一詞，寫一句 能反映人間真情的句子。2%2 .仿寫。如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右 手，就一只送給早春，一只送給晚秋； ;, 。 3%3 .人民日報曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”活動，請欣賞下面兩則 獲獎作品，并完成后面的兩道題。4%A、母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。B、慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線。上述兩句話運用的修辭方法是 和 。請你也參與這項活動，為母親獻上一句話，并在括號里指出所用修辭方法。（）三、能力訓練閱讀短文，并完成文后練習。（8%+19%（一）古老的鐘

5、發啞地敲了十下，十一下始終不見丈夫回來。 桑娜沉思：丈夫 不顧惜身體，冒著寒冷和風暴去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填 飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有 魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲 音，“他現在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！ "她一面自言自語，一 面在胸前畫著十字。1 .這個語段選自課文»,作者是 國。3%2 .“勉強”的“強”字在這兒讀該選的讀音是（qi eng qi Sg），讀這個音 時還可以組詞：（）。讀另一個讀音時可以組詞（），它還有另一個音ji mg,可以組詞（

6、）。2%3 .這個語段的描寫，雖然只字沒提“窮”字，但也處處透出了 “窮”，從 等方面可以看出。4%（二）禮物今天是老奶奶格蘭特的生日。她早早地起了床，等待著郵件。如果有郵差沿街走過來的話，她能從二樓的 一個套間里看見。她很少有信或其他郵品；若有了，底樓的那個小男孩約翰尼會 給她送上樓來的。她確信今天會有郵件。盡管平時女兒米拉很少寫信來，但米拉是不會忘了母 親的生日的。米拉很忙，她丈夫去年當上了市長，米拉也因十分孝敬老人而獲得 了獎章。女兒以此為榮；她也為女兒感到驕傲。今天她穿上了最好的衣服。也許，也許米拉能回來吧！老奶奶心想。畢竟八 十壽辰是具有特殊意義的生日。萬一米拉不回來口她也會收到一份

7、禮物的口也許 是一雙拖鞋口也許是一件羊毛衫口或許是一盞她喜歡的臺燈口這樣織起毛衣來 就不會那樣多地漏針了口也有可能是她喜歡的一個小鐘口上面有清楚的黑色的 數字口要么是一本有關旅游的圖書老奶奶想著口她的兩頰泛起了紅云口她 激動異常簡直像個孩子。昨天傭人已特地把房間打掃了 一遍；老奶奶還特地準備好了 一個大蛋糕。小男孩約翰尼上樓來了。 “我猜你會收到許多禮物的?！毙∧泻⒄f，“上星期 我六周歲時也收到了許多禮物。”她靠近窗戶坐著，瞧著。終于，郵差騎著自行車在拐彎處出現了。她的心飛 快地跳動著。約翰尼也看見了，并馬上跑到了大門口。然后，聽到上樓的腳步聲了。約翰尼在敲她的房門?！澳棠?，奶奶！”他大叫 著

8、，“我拿來了你的郵件?！彼f給她四封信。三封未封口的信是由老朋友寄來的， 第四封信封了口，是米拉寫來的。老奶奶此時感到一陣失望的痛苦?！皼]有小郵包嗎，約翰尼？”“沒有呀，奶奶?！币苍S包裹太大了不能夠信匯，寄包裹會來得晚一些。就是這樣！她現在只能 這樣自我安慰了。她幾乎是勉強地撕開了信。在一張精美的卡片中，夾著一張支票?？ㄆ嫌?著“生日快樂”幾個字，下方寫著這樣一句話：“您用這張支票自己去買些好東西吧。米拉和哈樂德”支票像一只折斷了翅膀的小鳥，飄落到地板上。老奶奶慢慢地把它撿了起來。 這就是米拉送來的禮物，老奶奶所期待的禮物！老奶奶用她那顫抖的雙手，把它 撕成了小碎片。1 .給短文的第4自然段

9、加上標點。4%2 .照樣子寫句子。2%“支票像一只折斷了翅膀的小鳥，飄落到地板上?！?像 ,。3 .“女兒以此為榮；她也為女兒感到驕傲?！边@句話中的“此”指的是什么？ 請在文中找到相關的句子用橫線劃下來。2%4 .在老奶奶格蘭特八十壽辰這一天， 她最大的心愿是 ; 她最大的失望是 。2%5 .這篇短文寫了一件什么事？請用簡潔的語句清楚地寫下來。3%6 .“終于，郵差騎著自行車在拐彎處出現了?！边@句話中“終于”能去掉嗎? 為什么？ 2%7 .如果文中的米拉看到“老奶奶慢慢地把它撿了起來，用她那顫抖的雙手，把它撕成了小碎片。”這個情景，她會想些什么？聯系上下文猜測米拉的想法4%（二）作文30%高爾基曾經說過：“時間的流逝，許多往事已經淡化了?？稍跉v史的長河中， 有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不 去的。