1、實習方案模板匯總 實習方案模板匯總 6 6 篇 本周之內我在生產部的三個組進行了實習。前一天半是接上周未實習完的，繼續在包裝組實習，接下來的三天在總裝組實習，最后一天在插件組實習。下面我實習的先后順序報告一下我這周的實習內容、心得體會以及下周的實習方案。 接下來，我在插件組實習了一天。我主要熟悉了插件組的工作流程：插件前的準備插件壓件浸錫剪腳第二次浸錫補焊（測板返修）測板轉總裝組。在插件的過程中，第一，我認識了機板上元器件的名稱以及知道了局部元器件的功能。如電解電容決定了燈的壽命，我們可以根據它的顏色識別出來，藍色的電解電容一般是資江的，壽命達 8000 小時。綠色的是 6000 小時。熱敏電

2、阻是 用 ptc 表示，它主要是起預熱保護燈管的作用，例如俄羅斯那里的氣溫比擬低，通常我們像這個國家的客戶推薦產品時，最好推薦節能燈里裝有熱敏電阻的，這樣能更好的保護燈管。同時，熱敏電阻決定了燈啟動的快慢，加有熱敏電阻的燈會啟動得慢一些。第二，插件組的亮點在于我們公司使用了一些自動化設備，例如除人工插件之外，我們可以同時使用機械插件，可以用切腳機切腳。在第二次浸錫的時候使用的是波峰焊這種自動化設備。使用機械操作，大大地提高了工作效率，增加了生產量。 經過了這一周的實習，我不僅快速的適應了在公司的工作和生活，和同事們相處得很愉快，實現了從校園生活到社會工作角色的轉變，而且懂得了要如何主動的去學習

3、哪些內容，懂得了抓重點，方向性也明確了。上一周剛開始實習的時候，剛進生產部實習，面對產品，自己的盲點太多了，不知道從何下手，有點無所適從的感覺。通過上周六的實習報告會以及這周的學習，我慢慢的學會了抓重點，明確了實習的目地并不是要我每一個工序都弄懂，也不要我掌握有關節能燈的全部知識，我們銷售部的實習是為以后銷售工作鋪墊的，所以只要重點了解與學習以后在銷售工作中常用的產品知識，這樣我就有了更加明確的學習目標。出來工作之后還能和這么多剛畢業的同齡人一起工作與學習，能夠得到主管和領導們的耐心指導，真的感覺很幸運，所以我會更加珍惜在這里的學習時機。 下一周，我將繼續在插件組實習三天，在這三天里，我會把

4、pcb 電路板上的各元器件的的名稱和它們的功能都弄清楚，還有關注客戶常投訴的問題哪些是與插件組有關的，要如何去防止這些問題的發生。之后會去備料組實習，備料組要學習的產品知識有很多，例如燈頭的型號、面蓋的型號、套管的材質、以及燈管的型號、燈管的管勁，外高圈數等。這些知識都是我在下周需要重點掌握的。我會以飽滿的熱情和積極的態度去迎接下一周的實習。 實習方案 篇 2 通過這一年的工作以及學習，我個人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現將一年以來的工作情況總結 1.在帶著旅游團游覽景點過程中，不再只是單一的講解景點歷史，而是結合天津近幾年的開展概況，及未來開展方案系統講解給游客，進而

5、展現一個近代與現代相結合，高速開展中的天津市。 2.加深與游客的交流，在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的效勞讓每一位游客開心而來滿意而歸。 3.在旅行社規定范圍內，為我社及個人爭取最大的經濟效益。 4.在工作過程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習，借鑒先進的帶團模式，充實自己文化修養，進而提高自己的業務能力。 5.在接到社里分派接團通知的情況下，提前做好行程方案，與全陪或領隊及時溝通，以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料，從而更好的安排時間與行程，以防止因溝通不及時導致的時意外狀況的發生，而導致游客的

6、不滿。 以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗，同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行，以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務，熱愛本職工作，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業性;責任心，努力提高工作效率及工作質量。 在這一年的工作中我個人也存在一些問題，比方工作還不夠細致，由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等，在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題，希望社領導和各位同事多幫助我，指出我的缺點和缺乏。我會虛心聽取，及時改正。 實習方案 篇 3 從第三周開始見習到現在已經有一個多

7、月了，經過這一個多月與學生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣，再加上看學生的檔案，使我對全班的學生有了初步的了解，其中大局部學生在各方面做的非常好，處處按照中學學生行為標準的要求去做。班干部根本能作好自己的本職工作，但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的 關鍵階段，為了使學生盡快適應新的教育環境，在各方面得以健康的開展，充分挖掘學生的智慧潛能，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要協助班主任加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展

8、工作： 一、思想建設方面： 高二是青少年身心發育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的根底，班主任要善于用心觀察，發現問題，及時解決，善于用一切方法來鼓勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養團隊協作意識。 對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“

9、綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想，杜絕同學之 間比吃、比穿、比戴等現象。 二、組織建設方面： 建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一局部熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位，發揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作，

10、樹立正氣，培養班級體的凝聚力，同時要發揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶著全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養班級體的凝聚力，同時要發揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶著全班同學共同進步。 三、制度建設方面： 用“中學生手冊”來要求學生，標準每一位學生的行為。根據學生實際情況，制定獎懲清楚的班級公約;在緊抓學習的同時，行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來，我始

11、終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為標準，打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工，例如：衛生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督，把班里的每件事都做好。 四、學習方面： 積極探索素質教育的新途徑，配合任課老師，激發學習興趣，培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。我班是重點班，每個學生都有考上大學的理想，要想實現自己的理想，必須從高二分班后的學習抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次

12、引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的學科優勢，發揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打根底，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。總之，在本學期內，我將盡心盡力，協助作好班主任工作。 情況分析： 高二(6)班共有學生 50 人，其中男生 25 人，女生 25 人;團員 41 人。 高二 xx 市語、數、英三科統考成績分析結果年級排名：前 30 名 15 人;前 50名 28 人;前 100

13、名 45 人。學生思想純樸，進取心強。班級的日常行為標準較好，符合學校的各項要求。大多數學生學習努力，嚴格遵守學校行為標準，班級根本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難，在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進大學。 20xx 年上學期本班的管理目標是： 建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。 工作要點：積極貫徹落實學校布置的各項常規工作，做到德育工作長抓不懈。 班級的具體工作安排如下 1、抓好班級一日

14、常規，每日的保潔工作，每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，責任到人。 2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氣氛，構建良好的.班級文化。 3、利用班會對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。 4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。 6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康開展。 7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。 9、組織學習小組

15、，建立互幫互學的學習機制。 10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結，到達學生自主管理的目標。 時間安排表： 第三周：師生初見面。 第四周：主題班會課辭別陋習，走向健康與文明。 第五周：月考考試，考試得失談：學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。 第六周：主題班會：我的夢想 第七周：主題班會：現代中學生形象 第八周：主題班會：我為班級爭光榮 第九周：自省：我為高二(6)班做了什么?復習迎考。 第十周：期中考試。 第十一周：期中考試。考試得失談：學習經驗交流。 第十二周：主題班會：推廣普通話。 第十三周：“藝術節”活動。主題班會：特長

16、展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。 第十四周：主題班會：法制教育活動。 第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名) 第十六周：主題班會：優秀青少年的十個好習慣。 第十七周：主題班會：我的未來，我決定 第十八周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標。 第十九周：期末復習發動。(全班學生“考試承諾”簽名) 第二十周：期末考試。 第二十一周：期末評獎：學生考評、評優等活動。我的假期方案。 以上方案爭取落到實處，假設有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。 實習方案 篇 4 本學期我在七(3)班擔任實習班主任，協助班主任共同管理班級各項事務。按照學校本學期的班主任工作方案，我自己也列出

17、了一份方案。 一、 班級根本情況： 七(3)班本學期全班有男生 24 人，女生 23 人，共 47 人。全班所有學生均為借讀生。學生的學習根底、生活習慣、行為標準等方面都存在一定的缺乏。 二、本學期工作重點： 1. 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用“鼓勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。 2. 組織學生進行平安、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”，切實落實中學生守那么和中學生日常行為標準實施細那么。 3. 嚴格實施德育，制定值日生安排、班干部值日安

18、排等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業余生活。 三、采取的具體措施： 1.抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為標準等。 2.加強后進生的轉化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發，了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。 3.對學生認真負責，經常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛生，勤看、勤管，重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的學生，及時找學生談心，及時發現問題、及時解決問題。 4.對于

19、個別學習態度不端正的學生，與家長及時聯系，要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，只有經常與家長溝通交流，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子培養學生良好的學習習慣和生活習慣。 5.良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上

20、課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。 6.及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。 7.家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 8.培養班級干部：及時召開班干部

21、會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工 作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時協助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造時機，鍛煉和培養他們的能力。 9.抓好團隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結合實際搞好各項活動。 10.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識

22、。 實習方案 篇 5 教育實習是教師教育培養方案的重要組成局部，是教師教育貫徹理論聯系實際原那么、穩固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了標準本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人的工作方案： 一、實習階段的工作及學習要求（318 周） 1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。 2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建*的師徒關系。 3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。 4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在

23、課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。 5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業，按時給學生講解。 6、認真完成自己的實習任務，如：（1）完成聽課記錄，點評；（2）每周自評本周學習體會；（3）認真寫好教學教案。（4）在實習學校做一些教育調查。 7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯系的網絡學習。 二、見習階段的工作及學習要求（12 周） 1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。 2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。 3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針

24、對學生來教好自己的每一節課。 4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。 5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。 三、實習及學習目標 1、通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學標準的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。 2、在兩個多月的實習中，自己能在屢次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經驗。 3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。 4、在這實習期間，能學會與人的*相處，提高自己的人際交往能力。 5、了解最新的教改動態，收獲有豐富經

25、驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。 實習方案 篇 6 一、實習目的 在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業后能快速地融入社會打下根底，文員實習方案范文。 二、實習時間 三、實習單位 四、實習內容 實習剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘 酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗，工作方案文員實習方案范文。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打 處