2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班社會優質課教案《美妙的水聲》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班社會優質課教案美妙的水聲含反思活動目標：1、幼兒感知水流的各種不同的聲音，并能用自己的語言來表達所得到的信息。2、通過活動，幼兒知道關心周圍事物，懂得要節約水資源?；顒訙蕚洌轰浐酶鞣N聲音、盆、酸奶瓶、一次性塑料杯、吸管、水壺、水污染的照片活動過程：1、老師這有一個謎語，請小朋友猜一猜說的是什么?！白筮呉粋€洞，右邊一個洞，說話聽得見，消息真靈通”2、原來是耳朵，耳朵可以用來干什么呢?3、耳朵可以用來聽各種各樣的聲音，請小朋友仔細聽一聽錄音機里放出的是什么聲音?教案出自：快思老.師教案網請你來模仿一下。4、老師這有一個水盆，請你們來洗洗手，洗手的時候要仔細聽一聽，你聽到了什么?5、洗手的

2、時候我們可以聽到美妙的水聲，那還有什么時候可以聽到水聲呢?6、現在請小朋友看一看桌面上，老師為你們準備了裝滿水的盆子，大口瓶，吸管，小口瓶，請每四個小朋友一組選擇一張桌子站到旁邊，請你們試一試，怎樣能使盆里的水發出聲音來?幼兒操作，教師巡回指導7、請個別幼兒示范，并說一說你聽到了什么聲音8、請小朋友現在再仔細聽一聽你還聽到了什么聲音?(水燒開沸騰的聲音)你們想喝這發出美妙聲音的水嗎?我們等它涼一下再喝。9、水真有趣，會發出各種各樣的聲音，你還在哪里聽到過水聲的?是怎樣的?10、水不僅能發出各種各樣的聲音，而且還有很大的用處，但是你們看這里的水怎么了?這里的水被污染了，被弄臟了還能用嗎?大家說應該怎么辦?11、水涼了，我們一起來喝一喝這發出美妙聲音的水吧，聽一聽喝水的時候，水又會發出怎樣的聲音呢?活動反思：活動中我引導幼兒多感官參與，通過看一看、聽一聽、說一說，畫一畫感受不同的水聲，激發幼兒對身邊的事物進行探究，并通過藝術活動創造性的加以表現。滿足

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