2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班音樂教案《想唱就唱》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂教案想唱就唱活動目標：1.通過認字、圖片、動作方式熟悉歌詞，并初步學會歌曲。2.培養幼兒大膽歌唱，并對音樂活動產生濃厚的興趣。3.借助歌曲，讓幼兒了解社會信息。4.隨歌曲旋律唱出來。5.感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。活動準備：歌曲的歌詞、與歌詞相匹的圖片、多媒體課件、通行證。活動過程：一、通過多媒體讓幼兒有興趣參加歌曲活動。前段時間電視一直播放女生歌曲比賽，你們知道是什么節目嗎?(超級女生)今天我們把她們請到我們這了，我們一起來看看。打開多媒體。(李宇春、周筆暢、張亮穎)她們分別獲得了冠亞季軍，成為了大明顯。你們想不想也成為明星呢?(想)那從現在起我們就要鍛煉自己了。她們

2、在參加比賽之前都要學會超級女生主題歌想唱就唱。今天我們一起也來學習。二、學習歌曲想唱就唱1、教師先出示歌詞，教師指著歌詞把歌曲唱一遍。2、幼兒跟著老師輕輕著唱。3、一起看歌詞，把歌曲中認識的歌詞找出來，然后我們一起把歌詞念一遍。4、再隨音樂伴奏一起唱歌曲。5、在唱的過程中有些幼兒對歌詞還是不太認識記得，我們除了去看一些認識的歌詞外，還可以用什么方法更好唱出歌曲?(圖片、動作)6、出示圖片與歌詞一一對應，幼兒通過看圖片來理解歌詞。通過圖片來隨音樂一起歌唱。7、讓幼兒為每一句歌詞編上動作。通過動作來理解歌詞。通過動作來隨音樂一起歌唱。8、幼兒可以用認字、圖片、動作任選一種，適合自己方法來演唱。三、幼兒大膽唱老師聽、爭取也能夠勇敢地唱，拿到通行證。今天我們唱的這首歌曲原唱者是張含韻姐姐唱的(打開多媒體，)我們想不想與張含韻姐姐一起唱，我們比一比誰唱的好。打開多媒體音樂張含韻想唱就唱。今天小朋友唱的都不錯，我們現在考考小朋友能不能通過，拿到通行證。拿到通行證的小朋友以后你就可以勇敢的參加各種比賽了。我們一起唱給客人老師聽，我們用最好聽的聲音大膽地唱，這樣才能得到客人老師的通行證。小百科：想唱就唱是2005年湖南衛視超級女聲主題曲，由陳超作曲，文雅作詞，張

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