1、二年級上學期數學教學總結本學期我繼續擔任二 (1) 班的數學教學 . 整個班學生成績較優 , 有不少學生聰明 , 且基礎不錯 , 班級學風優良 , 有正氣, 但也有四五位成績偏差, 作風懶散的學生等待改進的. 現將一學期以來的具體情況總結如下:一, 主要工作和成績我始終嚴格管理學生 , 注意培養學生養成良好的學習習慣. 在教學中, 始終以一個新教師的身份要求自己, 虛心向有經驗的教師學習, 切實做好一切教學常規工作, 并堅持做好培優扶差工作, 每期常規檢查都得到肯定 .1, 做好備課工作 . 在教學中 , 我始終堅持預先備好課 , 課前再重新復習一遍教案的做法 . 在教學中我歸納了以下幾點備課

2、原則: 扣大綱, 抓重點; 備教材, 備學生, 備教法; 能圍繞本課時教學目的 , 要求, 根據學生的實際情況 , 把復雜的內容進行變換 , 取其精華 , 有取有舍 ; 環節齊, 有后記等等 .2, 上好每一節課 . 課堂教學能做到 : 教學目的明確 , 能認真鉆研教材, 了解學生 , 研究教法 , 突破重難點 , 善于創設學習情境 , 激發學習熱情, 能有序地開展教學活動 , 體現分層教學 , 各類學生主動地發展 . 嚴把課堂教學質量關等 .3, 作業布置做到合理 , 習題精練 , 有代表性和啟發性 , 注重學生創新能力的培養 , 重復死板的作業少做 , 能及時批改作業 , 字跡工整 . 對

3、完成作業優秀的學生蓋紅花, 學期結束時進行總評 , 紅花數量前 10 名的學生給予獎勵 , 進一步激發了學生做作業的興趣, 提高了作業完成的質量.4, 抓好培優扶差工作 . 我認識到要想提高教學質量 , 培優扶差工作至關重要 , 只有把優生培養好了 , 優秀率才能升高 , 班級才有榜樣 ; 也只有把差生的轉化工作做好 , 才能提高合格率 , 并為營造一個良好的班集體掃清障礙 , 利于班級良好學風的形成. 因此, 我堅持做到有計劃 ,有效果, 有記錄, 有輔導, 有鼓勵, 努力提高合格率和優秀率 .5, 加強學生成績管理 , 使用好成績冊 . 對學生的作業情況 , 提問效果, 課前準備等等表現都

4、做出公正 , 準確的評價 , 鼓勵學生不斷進步 . 通過教學 , 我所帶班級成績穩中有升 , 學科學風良好 , 按質按量完成了學校下達的各項教學指標 .三, 存在不足與今后打算 :1, 班級發展不平衡 , 二(1) 班的學法指導工作還有待進一步加強 ,教學成績仍然欠突出 , 還需提高 ;2, 繼續更新觀念 , 努力實踐主體教學 ; 積極運用多媒體電化教學手段, 提高教學質量 ; 加大科研促教的力度 , 努力撰寫有較高質量的教學論文; 繼續加強業務學習 , 提高自身的業務素質 .一學期來 , 工作有得有失 , 今后我一定會取長補短 , 爭取做到最好 .二年級上學期數學教學總結北京版四年級數學筆算

5、除法練習題及答案北京版四年級數學筆算除法練習題及答案一、判斷題 ( 正確的打“”，錯誤的打“×”)1. 被除數末尾有 0，商的末尾就一定有0。()2. 被除數中間有 0，商的中間就一定有0。() 3.5370 ÷3的末尾只有一個0。()4.6300 ÷3的末尾有兩個0。()二、選擇題1.8000 ÷5的末尾有 ()個 0 。a.2 個 b.3 個 0c.沒有2. 240÷5=1850，應填 () a.7b.8c.93.4205 ÷6的商是 ()a.705b.75c.700d.7005三、豎式計算并驗算。1750÷5=4600

6、÷8=8405÷7=3664÷6=2360÷4=9160÷4=四、玩具廠要生產3400 個玩具，預計 8 天完成。每天生產410個，能按計劃完成嗎 ?( 能有幾種方法 ?)五、三個連續的自然數的 和是 312，這三個數各是幾 ?參考答案一、× ; × ; 二、 a;c;d三 、 350;575;1200 5;610 4;590;2540 四、410×8=3280(個 )3280<3400 答：不能。3400÷8=425(個)425>410 答：不能。五、分析：根據題意可知，這三個數是相鄰的自然

7、數，每兩數之間相差1。因此可以先用312÷3=104， 104 就是這三個數的中間數， 那么前一個數是103，后一個數是 105;所以符合題目要求的三個數分別為103、104、105。科學的學習方法和合理的復習資料能幫助大家更好的學好數學這門課程。希望為大家準備的四年級數學筆算除法練習題，對大家有所幫助 !三年級數學認識小數訓練題2017 三年級數學認識小數訓練題( 一) 小數的讀寫9分米是 1 米的 ()(填分數) ，寫成小數是 () 。新華字典厚約5 厘米，寫成分數是 () 米，寫成小數是 () 米。8角 2 分是 1 元的()(填分數) ，寫成小數是 () 元。把整數“ 1”平

8、均分成 100 份，這樣的 '1份用分數表示為 ()， 用小數表示為 () 。0.36 表示() 分之() 。在括號里填上合適的小數2 角=() 元 3 角 8 分=() 元 18 厘米=() 米 4 分米=() 米0.03米=() 厘米 0.6 元=() 角 0.58元=() 分=() 角() 分0.48米=() 厘米=() 分米() 厘米2 米 4 厘米=() 米 8 千克 4 克=() 千克 5 元 5 分=() 元4 米 8 分米=() 米 1 米 3 分米 7 厘米=() 米4 千克 350 克=() 千克 2 米 4 厘米=() 米4 元 5 分=() 元 2 升 80 毫

9、升=() 升( 二) 小數的數位一個小數的整數部分的最低位是();小數部分的最高位是 ()5.63是由() 個一、 () 個十分之一和 () 個百分之一組成的。3個 10、5 個 0.1 和 8 個 0.01 組成的數是 ().2.09由 2 個() 和 9 個() 組成.1.06有() 個 0.01 ，3.4里有() 個 0.001 。一個數千位上是3，個位上是 4，百分位上是 5，其余各位上都是 0，這個數是 () 。80.808 這個數中，左邊的8 在() 位上，表示 8 個() ，中間的 8在() 位上，表示 8 個() ，右邊的 8 在() 位上，表示 8 個()一個數由 7 個十、

10、 2 個 0.1 、6 個 0.01組成，這個數是 ()5.4里面有 () 個 0.1;0.6里面有 () 個 0.01 ( 三) 小數的性質1) 保留三位小數0.6800=()5.6=()2.0800=()5=() 40.1=()30=()0.7040=()5.2000=()2) 化簡下面小數0.900=()10.10=()8.0000=()0.0160=()60.00=()2.030=()6.120=()505.50=()( 四) 小數的大小比較在填上“ <”“ >或“ =”3.78 3.742.060 2.60.56 0.655 4.996.019 6.020.8 0.68在

11、括號里填上合適的小數。4.59<()<()<()<4.620.83 、8.30 、8.03和 0.830中，最大的數是 () ，相等的數是 ()和()把 0.078 、7.08 、7.80 、0.807 、0.78 、0.708 、0.87 、0.087按從小到大的順序排列。人教版數學四年級上冊, 第七單元第二課時1 格表示多個單位的條形統計圖, 同步測試 b卷人教版數學四年級上冊第七單元第二課時1 格表示多個單位的條形統計圖同步測試b 卷姓名: 班級: 成績: 小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、按要求回答問題。( 共 8 題

12、；共 37 分)1. （ 8 分）下面是某校集郵小組成員收集郵票情況統計表。姓名張紅王明李麗趙青張數72483010 某校集郵小組成員收集郵票情況統計圖（1） ）根據表中的數據，完成上面的統計圖。（2） ）根據統計圖填空一個格代表 張；李麗收集的郵票張數是趙青的的 倍。 倍；張紅和王明收集郵票的總張數是李麗2. （ 5 分）紅星農藥廠去年上半年生產統計圖如下：根據圖填空：（ 1） 月份的產量最高，是 萬噸； 月份的產量最低，是 萬噸（ 2）6 月份比 1 月份增長 %（保留三位有效數字）3. （ 1 分）下面是同學們參加興趣小組的統計圖。同學們最喜歡的項目是 。4. （ 1 分）芳芳家下半年各月用水量最多相差 千克。55000505. （ 10 分）根據統計表完成條形統計圖并填空。動物熊貓老虎袋鼠松鼠天鵝數量/ 只 8412210（1） ）根據統計表完成條形統計圖。（2） ）每格代表 只。（3） ）會飛的動物有 只，比不會飛的動物少 只。（4） ）上面一共統計了 只動物，其中 最多。6. （ 2 分）勝利街小學三年級有6 個班，一班 51 人，二班 48 人， 三班 55 人，四班 50 人，五班 52 人，六班 56 人（ 1）把各班人數填在統計表里 （2）平均每班學生 人。7.