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1、語文教學第一季度工作總結語文教師個人教學的季度工作總結怎么寫？工作總結頻 道小編為大家提供范文，更多內容www. o在本季度中，我不斷研討教學方式方法，并積極進行 課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于語文實踐活動實 施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的語文教學 工作總結如下：一、加強教研，創新有為，提高業務素質素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不 斷提高業務素質。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極 向教師們學習，努力實施創新教學，積極發揮每一名學生 的積極性、主動性和創造性，讓他們自己去解決問題，讓 他們從中體驗到成就感。子啊教學中，我鼓勵學生去獨立 思考，去把自己的想法勇敢的

2、表達出來。不斷提高他們各 方面的素質。為了更好地促進教學，我認真備課、上課、輔導和批 改作業。每一環節我都精心設計，力求做到學生愿學。在 和所有老師的集體備課中，我會認真學習，積極發言，虛 心和其他老師請教討論，也表達自己的看法。在這樣的火 花中碰撞岀更多的教學活力。二、依托語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積本季度的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中，針 對我的學生的實際，充分激發他們的古詩文誦讀積極性， 每天早上，我都堅持到教室去帶領他們一起朗誦，和他們 一起講每首詩詞背后的故事。讓他們對古詩詞更加感興趣。為了更好地培養學生的自學能力，我一直要求學生堅 持寫閱讀筆記，并且鼓勵學生大膽展示

3、自己的閱讀成果， 為此每個月我們班都會辦一次手抄報來讓他們展示一個月 以來的學習成果。三、抓科學研究，閱讀教學的主旨性的研究有一定的 認識本季度，我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。 我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能 的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級的語 文教研組大力加強了基礎知識教育的力度，讓所有老師和 學生更加重視語文的基本技能，為以后的寫作打下堅實的 基礎。抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正 為教師們所掌握并靈活運用。注意發展學生的能力，強化 好奇心，啟發學生的想象力，讓他們的思維更加發散，敢 于質疑，學會獨立思考。而不是一味的接受。鼓勵學

4、生逆 向思維、發散思維、求同思維、求異思維，努力開發學生 思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，教師 的創新建立在此基礎上。搞好創新，積極實施探究性學習 方法的研究，讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創設情境，讓學生在探究性學習中培養興趣，激 發好奇心和求知欲。要讓課堂里學生成為主人，而不是老 師一味的教授，學生一味的聽。而是讓他們自己去發現問 題，提出問題和解決問題。改革教法，注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發 展式教學。教師加強學法指導，給學生更多自主學習的空 間，介紹更多樣的文學形式讓他們知道，體驗更多元化的 學習方式。教師適時加以點撥，迸發學生好學的火花。總之，經過

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