1、西南財經(jīng)大學(xué)本科期末考試試卷課程名稱：貨幣金融學(xué)命題教師：阮小莉考試學(xué)期： 201 5 201 6學(xué)年第 1學(xué)期專業(yè)：學(xué)號：年級：姓名：任課教師姓名（學(xué)生必填）：考試時間： 201 年 月 日（星期）午： -：題一二三四五六七八總分閱卷號人成績出題教師必填： 1、考試類型：閉卷 開卷 2、本套試題共四道大題，共頁，完卷時間120分鐘。3、考試用品中除紙、筆、尺子外，可另帶的用具有：計算器字典等（請在下劃線上填上具體數(shù)字或內(nèi)容，所選內(nèi)打鉤）考生注意事項： 1、出示學(xué)生證或身份證于桌面左上角，以備監(jiān)考教師查驗。2、拿到試卷后清點并檢查試卷頁數(shù)，如有重頁、頁數(shù)不足、空白頁及印刷模糊等舉手向監(jiān)考教師示

2、意調(diào)換試卷。3、做題前請先將專業(yè)、年級、學(xué)號、姓名、任課教師填寫完整。4、考生不得攜帶任何通訊工具進入考場。5、嚴格遵守考場紀律 。一、選擇題（每題 1 分，共 20 分。）1.在價格快速上漲過程中，貨幣的何種職能難以有效發(fā)揮（）A交易媒介B支付手段C記賬單位D價值儲藏2.下面有關(guān)債務(wù)和股權(quán)市場的表述，哪個是正確的（）A.股權(quán)持有人是剩余索取人B.債券持有者可以獲得股利C.股權(quán)證券是短期的D.債券是發(fā)行機構(gòu)的資產(chǎn)3.下述哪種關(guān)于直接融資的表述是正確的（）A.借款人直接向貸款人銷售證券，屬于直接融資。B.直接融資要求使用信用中介機構(gòu)。C.在美國，通過直接融資所融通的資金規(guī)模大于間接融資。D.證券

3、是發(fā)行企業(yè)的資產(chǎn)，是購買人的負債。4.根據(jù)利率期限結(jié)構(gòu)的預(yù)期理論，如果1 年期債券的利率為3% ，2 年期債券的利率為4% ，那么下一年的 1 年期債券利率預(yù)計為（）A3%B4%C5%D6%5.如果債券價格低于均衡水平，就會出現(xiàn)（）A.債券的超額供給，債券價格下跌，利率上升。B.債券的超額供給，債券價格上升，利率下跌。C.債券的超額需求，債券價格下跌，利率上升。D.債券的超額需求，債券價格上升，利率下跌。6.長期內(nèi)如果收入效應(yīng)、物價效應(yīng)和預(yù)期通貨膨脹效應(yīng)大于流動性效應(yīng)，為降低利率水平美聯(lián)儲應(yīng)該（）A. 保持貨幣供給增長率不變B. 提高貨幣供給增長率C.降低貨幣供給增長率D. 以上各項都不對7.

4、如果你的所得稅邊際稅率為25% ，而企業(yè)債的利率為10% ，那么其他條件相同的市政債券利率達到何種水平時，能夠保證你在持有這兩種債券時不存在差異（）A. 2.5%B. 7.5%C. 10%D. 12.5%8.下列哪種方法不能用來緩解金融市場上的逆向選擇問題（）A旨在增加借款人信息的政府監(jiān)管B借款人信息的私人生產(chǎn)和銷售C限制性條款的監(jiān)督和執(zhí)行D金融中介機構(gòu)提高借款人信息的生產(chǎn)效率9.證券化是指這樣一個流程（）A對貸款進行保險以防違約B對存款進行保險以防違約C貸款被打包成標準化證券D存款被打包成標準化證券10. 監(jiān)管者針對銀行規(guī)定了資本金要求，這是因為較低的資本充足率會嚴重（）A加劇銀行的逆向選擇

5、B加劇銀行的道德風(fēng)險C提高銀行的駱駝評級D降低銀行的股權(quán)回報率11. 中央銀行制定法定準備金要求的能力是（）的例子。A.目標獨立性。B.工具獨立性。C.獨立觀點。D.官僚行為理論。12. 銀行擁有 100 美元的支票存款， 15 美元的準備金，法定準備金率為10% 。假設(shè)銀行遭受 10 美元的存款外流。如果銀行選擇通過向聯(lián)邦儲備體系借款以滿足法定準備金要求，這家銀行需要借入多少美元（）A.4 美元。B.5 美元。C.10 美元。D.15 美元。13如果史蒂芬從支票存款賬戶中提取了400 美元現(xiàn)金 ,那么（）A.基礎(chǔ)貨幣會減少 400 美元。B.基礎(chǔ)貨幣會增加 400 美元。C.基礎(chǔ)貨幣保持不變

6、。D.無法確定基礎(chǔ)貨幣的變化情況。14. 下列哪個項目位于美聯(lián)儲資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)方（）A.政府證券。B.流通中現(xiàn)金。C.準備金。D.貨幣發(fā)行。15. 如果美國國會為了回應(yīng)“不公正”的貿(mào)易行為，增加了針對中國商品的關(guān)稅，同時，中國對美國商品的需求增加，那么，長期內(nèi)（）A.人民幣應(yīng)當相對于美元升值。B.人民幣應(yīng)當相對于美元貶值。C.人民幣應(yīng)當相對于美元價值不變。D. 美元應(yīng)當相對于人民幣貶值。16. 經(jīng)濟體中財富總量的降低將會導(dǎo)致（）A. 債券供給曲線向右位移，債券的價格下降，且利率上升B. 債券供給曲線向左位移，債券的價格上升，且利率下降C. 債券需求曲線向右位移，債券的價格上升，且利率下降D.

7、 債券需求曲線向左位移，債券的價格下降，且利率上升17如果在美國一籃子物品價值元的匯率為 0.77 ，則實際匯率為（80 美元，在法國同樣的一籃子商品價值）90 歐元，歐元美B. 1.46C. 118. 根據(jù)貨幣數(shù)量理論，（）的變動僅由（）的變化引起。A. 價格水平，利率B.實際產(chǎn)出，利率C.價格水平，貨幣數(shù)量D. 實際產(chǎn)出，貨幣數(shù)量19根據(jù)弗里德曼的貨幣需求理論，貨幣需求最終依賴于（）A.名義收入B.永久性收入C.預(yù)期收入D.即期收入20.2005 年我國匯率制度改革后，人民銀行確定的我國匯率制度是（）A. 以供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣調(diào)節(jié)，有管理的聯(lián)系匯率制B. 以供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨

8、幣調(diào)節(jié)，有管理的盯住匯率制C. 以供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣調(diào)節(jié)，有管理的固定匯率制 D. 以供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣調(diào)節(jié)，有管理的浮動匯率制二判斷對錯，并簡要說明理由（每小題 1.5 分，共 30 分）1.在貨幣的三種功能中，交易媒介是使貨幣區(qū)別于其他所有資產(chǎn)的主要功能。2. 貨幣總量 M1 中包含了儲蓄存款。3共同基金出售份額募集資金，并將其投資于股票和債券的多樣化投資組合。4. 如果短期利率和長期利率以同樣數(shù)額下降，債券的持有者將傾向于持有短期債券。5. 如果債券價格低于均衡價格，那么將會出現(xiàn)債券供給過剩和利率升高的情況。6. 社會融資總量是指一定時期內(nèi)（每月、每季或每年）實體經(jīng)濟從銀

9、行獲得的全部資金總額。7.法定準備金是銀行總負債的一個固定比例。8. 一級市場是出售新發(fā)行證券的市場，而二級市場是先前已發(fā)行的證券進行交易的市場。9利率期限結(jié)構(gòu)的市場分割理論是無法解釋收益率曲線總是向上傾斜的原因的。10. 根據(jù)貨幣的投機需求，當利率高于其正常水平時，人們持有貨幣而非債券。11. 當銀行面對存款外流時，銀行為應(yīng)對存款外流而取得準備金的第一選擇是出售貸款。12設(shè)立銀行資本金要求意在減少銀行業(yè)中存在的逆向選擇問題，因為在這種規(guī)定下對于銀行的擁有者而言，銀行破產(chǎn)的成本更加高昂。13. 預(yù)期通貨膨脹的上升，會導(dǎo)致債券供給曲線向左發(fā)生位移。14. 凱恩斯的流動性偏好理論認為貨幣流通速度波

10、動較小且順周期波動。15. 主動型公開市場操作旨在抵消在途資金的波動。16. 聯(lián)邦基金利率不會高于美聯(lián)儲對準備金支付的利率。17. 美聯(lián)儲對借入準備金有完全的控制力。18. 當出口需求增加時國內(nèi)貨幣貶值。19. 當一國貨幣升值時，它的出口商品會變得更便宜，其進口商品會變得更昂貴，其他都不變。20. 一個獨立的中央銀行更加不可能產(chǎn)生政治經(jīng)濟周期。三簡答題（每題5 分，共 20 分）1什么是利率的風(fēng)險結(jié)構(gòu)？其中每種特征的變動是如何影響利差或風(fēng)險溢價的？2.息票債券到期收益率與債券票面利率的關(guān)系是怎樣的?為什么？3.為何貼現(xiàn)率的變動有時會引起聯(lián)邦基金利率的變動，有時不會？4. 什么是 SDR？人民幣加入 SDR具有何意義？四、實踐應(yīng)用題（每小題 15 分，共 30 分）（一） 1.要求在下列計算過程中寫出計算過程。2給定條件， r=0.20,C=3200億美元； D=10000 億美元， ER=600 億美元。計算現(xiàn)金比率、超額存款準備金率和貨幣乘數(shù)。c=e=m=3.計算法定存款準備金、總存款準備金和基礎(chǔ)貨幣。RR=R=MB=4.假定美聯(lián)儲降低存款準備金率至0.10 ，計算新的貨幣乘數(shù)和貨幣供給量。m=M=5