1、機械運動和力期末復習機械運動和力機械運動和力機械運動機械運動物體的位置物體的位置隨時間的變隨時間的變化化力力幾種常見的力幾種常見的力機械運動的描述機械運動的描述運動快慢的比較運動快慢的比較勻速直線運動勻速直線運動力的三要素力的三要素力的測量力的測量力的作業效果力的作業效果力的概念力的概念彈力彈力摩擦力摩擦力重力重力運動和靜止的相對性運動和靜止的相對性參照物參照物定義定義公式公式單位單位運動快慢不變，沿直線運動運動快慢不變，沿直線運動力是物體對物體的作用物體之間的作用是相互，即力力是物體對物體的作用物體之間的作用是相互，即力總是同時成對出現總是同時成對出現使物體的運動狀態發生改變和使物體發生形變

2、使物體的運動狀態發生改變和使物體發生形變力的大小可用彈簧測力計測量，力的單位是牛頓，符號是力的大小可用彈簧測力計測量，力的單位是牛頓，符號是N力的大小，方向，作業點。力的大小，方向，作業點。用一根帶箭頭的線段表示力用一根帶箭頭的線段表示力的三要素，這種表示方法叫力的圖示。的三要素，這種表示方法叫力的圖示。大小，方向，作業點大小，方向，作業點概念概念增大和減少摩擦的方法增大和減少摩擦的方法摩擦的種類摩擦的種類靜摩擦，滑動摩擦，滾動摩擦靜摩擦，滑動摩擦，滾動摩擦方向方向概念概念總是指向使物體恢復原狀的方向總是指向使物體恢復原狀的方向第一節機械運動機械運動 機械運動：物體位置隨時間的變化叫機械運動

3、機械運動是最簡單的運動形式1.運動和靜止的相對性 這幅圖中的觀光電梯這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運里的人是靜止還是運動動的呢？的呢？ 為什么對同一物體的運動和靜止，不同為什么對同一物體的運動和靜止，不同的人會作出不同的判斷？的人會作出不同的判斷？參照物參照物空中加油空中加油運動還是靜止？ 長江探險漂流隊乘坐竹筏順流而漂，長江探險漂流隊乘坐竹筏順流而漂，以江岸為參照物，竹筏是以江岸為參照物，竹筏是_的；而以流的；而以流水為參照物，竹筏是水為參照物，竹筏是_的。的。運動運動靜止靜止1 1、跳傘表演時，甲、乙兩個跳傘員、跳傘表演時，甲、乙兩個跳傘員 手拉手從飛機上一起跳下，在下降手拉手從飛機上

4、一起跳下，在下降 時，如果以飛機為參照物，他們是時，如果以飛機為參照物，他們是（ ）的）的; ;以地面為參照物，甲以地面為參照物，甲 運動員是（運動員是（ ）的）的; ;以乙運動員以乙運動員 為參照物，甲運動員是（為參照物，甲運動員是（ ） 的。的。練習練習運動運動運動運動靜止靜止2 2、小小竹排江中游，、小小竹排江中游， 巍巍青山兩岸走。巍巍青山兩岸走。 第第1 1句以句以 為參照物；為參照物； 第第2 2句以句以 為為 參照物。參照物。 練習練習岸岸自己、竹排自己、竹排2.運動快慢的比較（1）.、比較物體的運動快慢常用的方、比較物體的運動快慢常用的方法法:甲甲乙乙甲甲乙乙比較相同比較相同時

5、間內通過時間內通過路程的長短路程的長短.比較通過相比較通過相同路程所用時同路程所用時間的多少間的多少.(1)、什么叫做速度？、什么叫做速度？物體在物體在單位時間內通過的內通過的路程叫做叫做速度。速度速度定量地描述物體地描述物體運動的快慢。（2）、速度：）、速度：有具體的數據來描述有具體的數據來描述速度的計算公式速度的計算公式: 速度速度 = 路程路程時間時間v = stS = v tst =v變形變形(2)、速度的計算公式v = st速度的單位：速度的單位：國際單位制中的國際單位制中的主單位主單位: “ 米米 秒秒 ”單位符號單位符號: “ ms ” ,讀作讀作“ 米米每每 秒秒 ” 常用單位

6、常用單位: “ 千米千米時時 ” 單位符號單位符號: “ kmh ” ,讀作讀作“ 千米千米每每時時 ” 1米米 秒秒 = 3.6千米千米時時 比較：比較：1米米 秒秒 和和1千米千米時時 的大小？的大小？(3)、速度的單位 A、B、C三位同學參加百米賽跑，成績如表一，三位同學參加百米賽跑，成績如表一，則獲得第一名的是（則獲得第一名的是（ ）這里比較三人賽跑）這里比較三人賽跑快慢采用的最簡便方法是快慢采用的最簡便方法是_。D、E、F三位同學進行三位同學進行1分定時跑步，成績如表分定時跑步，成績如表二，則獲得第一名的是（二，則獲得第一名的是（ ）同學。這里比）同學。這里比較三人賽跑快慢采用的最簡

7、便方法是較三人賽跑快慢采用的最簡便方法是_。若只從路程的長短或只從時間。若只從路程的長短或只從時間的多少能否比較運動的快慢？若要比較的多少能否比較運動的快慢？若要比較B、D兩位同學賽跑的快慢，則必須比較兩位同學賽跑的快慢，則必須比較參賽者ABC成績13614147參賽者DEF成績/米380385367四、運動快慢的比較完成下列單位換算完成下列單位換算: 54千米千米/時時=_米米/秒秒 2.5米米/秒秒 = _千米千米/時時試一試159下圖中兩個交通標志牌，方牌的含下圖中兩個交通標志牌，方牌的含義是義是 ，圓牌的含義是圓牌的含義是 。東門橋東門橋5千米千米30離東門橋的距離是離東門橋的距離是5

8、千米千米允許車速最快是允許車速最快是30千米千米/時時下列數據中，與實際情況相差不大的是下列數據中，與實際情況相差不大的是（ ）A、人步行的速度是、人步行的速度是1米米/秒秒B、乒乓球臺的寬度大約是、乒乓球臺的寬度大約是2000厘米；厘米；C、長跑運動員長跑后體溫可達到、長跑運動員長跑后體溫可達到46OC；D、一個雞蛋的質量大約是、一個雞蛋的質量大約是500克克3. 航天飛機在太空與宇宙空間站對接時，航天飛機在太空與宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 _，此時兩物體間彼此處于相對，此時兩物體間彼此處于相對_狀態。狀態。 4.一列長一列長100

9、米的列車，以米的列車，以36千米千米/小小時的速度通過一座鐵橋。列車全部通過時的速度通過一座鐵橋。列車全部通過鐵橋所需時間為鐵橋所需時間為50秒，鐵橋的長度是多秒，鐵橋的長度是多少？列車全部在鐵橋上的時間是多少？少？列車全部在鐵橋上的時間是多少？相同相同靜止靜止討論：利用公式討論：利用公式 計算出來計算出來的速度，能夠精確地描述勻速直線運的速度，能夠精確地描述勻速直線運動的快慢。它也能精確地描述變速直動的快慢。它也能精確地描述變速直線運動的快慢嗎？線運動的快慢嗎？ v = st在在變速運動變速運動中，中， 利用公式利用公式 能夠計算物體在一段時間內或一段能夠計算物體在一段時間內或一段路程上運動

10、的路程上運動的平均速度平均速度v = st汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？3.勻速直線運動機械運動機械運動曲線運動曲線運動直線運動直線運動勻速直線運動勻速直線運動變速直線運動變速直線運動 勻速直線運動勻速直線運動:我們把物體運動我們把物體運動快慢不變快慢不變,沿著直線運動沿著直線運動. 勻速直線運動是最簡單的機械勻速直線運動是最簡單的機械運動運動s=vt 勻速直線運動中，勻速直線運動中，速度的大小是速度的大小是不變，路程和時間不變，路程和時間t成正比成正比. 勻速直線運動中，勻速直線運動中，任何一段路程內任何一段路程內或一段時間內的平均速度都等于勻或一段

11、時間內的平均速度都等于勻速直線運動的速度速直線運動的速度 在勻速直線運動中，速度的大小不變，在勻速直線運動中，速度的大小不變，物體在相等時間內通過的路程是相等的。物體在相等時間內通過的路程是相等的。即路程即路程s跟時間跟時間t成正比。成正比。zS= v tz 我們可以用我們可以用路程時間圖象路程時間圖象來表示勻速直線運來表示勻速直線運動。動。路程路程時間圖象（時間圖象（s-t圖象）圖象） 通常以縱軸表示位移通常以縱軸表示位移s，橫軸表示，橫軸表示時間時間t，物體通過的距離隨時間變，物體通過的距離隨時間變化的圖象叫做路程化的圖象叫做路程時間圖象時間圖象stts勻速直線運動的s-ts-t圖像說明：

12、勻速直線運動的s-ts-t圖像是一條傾斜的直線思考題是否勻速直線運動的圖線都過原點路程路程時間圖象（時間圖象（s-ts-t圖象）圖象）ts勻速直線運動的s-ts-t圖像五、勻速直線運動在勻速直線運動過程中，物體速度保持不變。也可以用速度時間圖象來表示。五、勻速直線運動勻速直線運動的v-tv-t圖像tV12、用數學方法來研究自然科學問、用數學方法來研究自然科學問題，既形象又直觀，下列各個量之題，既形象又直觀，下列各個量之間不能用右圖曲線表示的是（間不能用右圖曲線表示的是（ ）OxyA、勻速直線運動的路程與、勻速直線運動的路程與時間的關系；時間的關系； B、同種物質的質量與體積、同種物質的質量與體

13、積的關系；的關系；C、同種液體產生的壓強與深度的關系；、同種液體產生的壓強與深度的關系；D、同種物質的溶解度與溫度的關系、同種物質的溶解度與溫度的關系D第二節力力木塊將彈簧拉長 物體與物體之間的壓、拉、提、吊我們可以稱之為物體對物體的作用 歸納：力是物體對物體的作用1.什么是力歸納：一個物體不能產生力的作用，至少要有兩個物體人、推土機、人施加了力，稱為施力物體杠鈴、土、車受到了力，是受力物體 磁鐵吸引鐵釘蘋果會落到地面上不直接接觸的物體間也會產生力的作用2 物體間力的作用是相互的劃 船游泳 當甲物體對乙物體施加力的作用時，也受到乙物體對甲物體的力的作用，也就是說物體間力的作用是相互的物體之間的

14、作用總是同時成對出現3.力的作用效果 1.改變物體的形狀改變物體的形狀 2.改變物體的運動狀態改變物體的運動狀態 (1)改變物體運動的快慢改變物體運動的快慢 (2)改變物體運動的方向改變物體運動的方向 力的作用效果1力可以改變物體的形狀力的作用效果2力可以改變運動狀態 國際上通用力的單位叫做國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號牛頓，簡稱牛，符號N這個名稱是為了紀念偉大這個名稱是為了紀念偉大的科學家牛頓而命名的我國的科學家牛頓而命名的我國也用牛頓作為力的單位也用牛頓作為力的單位4.力的測量和力的單位你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般

15、人右手的最大握力大約是560N，左手的大約是430N測量力的大小的工具叫做測力計GMS型錨索測力計SKN系列測力計測力環握力計彈簧秤是測力計的一種彈簧秤的工作原理在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長力的大小能夠影響力的作用效果5.力的三要素在排球運動中，二傳手用力向上托球，球就向上運動力的方向能夠影響它的作用效果主攻手用力向下扣球，球就改變運動方向，急速下落ABAB推門的時候，推力作用到離門軸較遠的點，比作用到離門軸較近的點，易于把門推開用扳手擰螺母的時候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊力的作用點也能夠影響它的作用效果力的_、_、_叫做力的三要素,它們都能夠影響力的

16、作用效果大小大小方向方向作用點作用點力的三要素：力的三要素：用一根用一根帶箭頭的線段帶箭頭的線段表示力的表示力的三要素三要素，這種表示方法叫力的，這種表示方法叫力的圖示。圖示。力的圖示力的圖示作圖方法：作圖方法：1. 1.選定選定標度標度 ( (即用多少毫米表示多少牛的力即用多少毫米表示多少牛的力) )。2.2.從作用點向從作用點向力的方向力的方向畫一線段，線畫一線段，線段段長短長短按選定標度和力的大小畫，線按選定標度和力的大小畫，線段上段上加刻度加刻度。3.3.在線段上在線段上加箭頭加箭頭表示力的方向。表示力的方向。例：例：在水平方向用在水平方向用30N30N的力的力水平拉動小車，畫出拉水平

17、拉動小車，畫出拉力的圖示。力的圖示。作圖方法：作圖方法：1. 1.選定選定標度標度 ( (即用多少毫米表示多少牛的力即用多少毫米表示多少牛的力) )。10NF=30N畫出題中的力的圖示：用200N的力提起一袋糧食50N選定標度沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小F=200N標明力的大小在線段的末端畫個箭頭表示力的方向，用線段的起點，表示力的作用點在物體上在物體上,沿力的方向沿力的方向畫一個畫一個箭頭箭頭表示力，這表示力，這樣的圖叫力的示意圖。樣的圖叫力的示意圖。力的示意圖力的示意圖第三節幾種常見的力幾種常見的力1 1、概念：、概念：物體由于物體由于地球地球的吸引而受到的力。的吸引而受到

18、的力。 一，重力一，重力重力的施力物體是重力的施力物體是_， 重力的受力物體是重力的受力物體是_地球地球物體本身物體本身SHIYAN實驗與思考：實驗與思考：把質量均為把質量均為50g50g的的4 4個鉤碼，個鉤碼，逐個增加逐個增加，掛在彈簧測力計下，并，掛在彈簧測力計下，并記下示數。記下示數。研究對象研究對象鉤碼只數鉤碼只數質量質量m/kg物重物重G/N物重跟質物重跟質量的比值量的比值g/(N.kg-1)鉤鉤 碼碼10.05 20.10 30.15 40.20 0.490.981.471.969.89.89.89.8實驗與計算實驗與計算結果表明：結果表明：1 1：物體受到的重力大小跟它的質量成

19、關系。：物體受到的重力大小跟它的質量成關系。2 2：物重跟質量的比約等于：物重跟質量的比約等于N/kgN/kg。正比正比9.89.8G = mgGm=gg=9.8N/kg（在要求不太精確的條件下，可取（在要求不太精確的條件下，可取g=10N/kg）重力大小 1 1、你知道、你知道9.8N/kg9.8N/kg的物理意義嗎？的物理意義嗎？說一說說一說表示表示質量為質量為1Kg的物體受到的重力為的物體受到的重力為9.8牛牛2、你認為、你認為 1Kg=9.8N 對嗎對嗎?探究重力的方向探究重力的方向物體所受重力的方向總是物體所受重力的方向總是豎直向下豎直向下的。的。 重錘儀重錘儀-判斷墻壁是否豎直，判

20、斷墻壁是否豎直， 墻上的畫是否掛正。墻上的畫是否掛正。物理與生活物理與生活重力方向豎直向下的應用重力方向豎直向下的應用水平儀水平儀-判斷臺面是否水平。判斷臺面是否水平。 重垂線的工作重垂線的工作原理是什么？原理是什么？重力的方向總重力的方向總是是豎直向下豎直向下。SHUIPINGYI 重力在物體上的作用點叫做重力在物體上的作用點叫做重心重心質地均勻、外形規則的物質地均勻、外形規則的物體的重心，在它的幾何中心上體的重心，在它的幾何中心上重力的作用重力的作用點點 質量不均勻、質量不均勻、外形不規則物體外形不規則物體的重心可以用懸的重心可以用懸掛法確定掛法確定 如果沒有重力，下列說法中不正確的是（如

21、果沒有重力，下列說法中不正確的是（ ） A. 河水不再流動，再也看不見大瀑布河水不再流動，再也看不見大瀑布 B. 人一跳起來就離開地球人一跳起來就離開地球 C. 物體將失去質量物體將失去質量 D. 杯子里的水，倒不進口里杯子里的水，倒不進口里 課堂練習課堂練習定義定義：兩個物體之間只有相對運動趨勢，而沒有相對運動，這時的摩擦力叫做靜摩擦力產生的條件產生的條件：1：兩物體相接觸且接觸面不光滑2：兩物體間有相對運動的趨勢方向方向：沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢的方 向相反一、靜摩擦力一、靜摩擦力MfF2.摩擦力摩擦力 靜摩擦力靜摩擦力MfF大小：大小：靜摩擦力 f f 隨 F F的增大而增大，

22、并且有 f=F 當物體 MM 開始運動時的摩擦力叫做 最大靜摩擦力（Fmax)。 0fFmaxz舉舉例例人能走路取物動物能奔跑攀緣車輛能起動滑動摩擦力fNM定義定義：當一個物體在另一個物體表面：當一個物體在另一個物體表面滑動滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它的時候，會受到另一個物體阻礙它相對運動相對運動的摩擦，這種力叫做的摩擦，這種力叫做滑動摩擦力。滑動摩擦力。fNM產生的條件產生的條件：1 1：兩物體相接觸且接觸面不光滑：兩物體相接觸且接觸面不光滑2 2：兩物體間有相對運動：兩物體間有相對運動方向方向：沿著接觸面，并且跟沿著接觸面，并且跟物體的相對運動的方向相反。物體的相對運動的方向相反。fF FNNF大小：大小：實驗表明：滑動摩擦力的大小與接觸面間的