1、學必求其心得，業必貴于專精1 6 新詩二首課后一起鞏固隨堂演練一、課文精讀閱讀下面的文字 ,完成第 14 題。錯誤鄭愁予我打江南走過那等在季節里的容顏如蓮花的開落東風不來 ,三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉緊掩我達達的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人 ,是個過客學必求其心得，業必貴于專精2 1.對錯誤這首詩的理解，不正確的一項是（)a。第一節以“蓮花的開落”比喻“打江南走過的“我”的容顏憔悴，突出“我”備受相思煎熬。b。“東風不來”“跫音不響既點出環境的冷清幽靜，又暗示等待的人沒有歸來 .c。“柳絮不飛”“春幃不揭”的狀態,和“寂寞的城

2、 “窗扉緊掩的比喻 ,刻畫了閨中女子寂寞、閉鎖的心境。d.第三節表明“我”并不是女子等待的“歸人”, “我只是騎著馬路過這個江南小城的過客.解析 a 項 , “蓮花的開落”應比喻“閨中女子”的容顏憔悴。答案 a2.對錯誤這首詩的鑒賞，不恰當的一項是( ）a。“蓮花”“柳絮”“青石 “春帷 “窗扉都是中國古典詩詞中常常出現的意象 ,在詩中營造了濃厚的江南氣息，使詩歌具有古典美.b. “美麗的錯誤是本詩的詩眼，說是個“錯誤”，是因為“我”并不是閨中女子所等待的那個人；說是“美麗”的，則強調女子容顏漂亮，讓人驚艷。c。詩歌首尾呼應，主部部分(第二節）以“恰若青石的街道向晚”為界，前面兩行和后面兩行在

3、內容上和句式上基本相同，使全詩結構齊整而巧妙。學必求其心得，業必貴于專精3 d。詩歌以“我 與女子兩種視角, “我”和“你”兩種敘述人稱，并使它們巧妙地結合在一起。詩中自始至終未點明“我與女子的關系，反而留下豐富的遐想空間。解析 b 項,說“錯誤”是“美麗”的 ,是因為這瞬間的誤會傳達出一種帶悲的美 .答案 b3。這首詩富有古典韻味 ,詩人站在女子角度抒寫相思之情,下列詩句沒有運用這一手法的一項是( )a.想佳人妝樓颙望 ,誤幾回、天際識歸舟 .(柳永八聲甘州 )b。何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）c。今夜鄜州月，閨中只獨看。（杜甫月夜）d.莫道不銷魂，簾卷西風 ,人比黃花

4、瘦。（李清照醉花陰)解析 d 項,這幾句是李清照站在自己的角度來寫的。答案 d4。“恰若青石的街道向晚”與“是小小的窗扉緊掩”是倒裝句，詩人為什么要這樣倒裝？解析根據現代漢語的表達習慣，很容易看出倒裝的內容。倒裝的目的在于強調，分析詩句所要表達的意思即可。參考答案“恰若向晚的青石街道”“是緊掩的小小的窗扉”突出“向晚 與“緊掩”。“向晚 是隨時間流動的，它會進入黑夜，跟來黎明，便于創設思戀情境；而“緊掩還有“開窗”的可能 ,因為有個“你”在里面，便于烘托惆悵心情。二、語言運用學必求其心得，業必貴于專精4 5.導學號 96914016以“希望”開頭，重組下面這個句子，可以添減個別詞語 ,但不得改

5、變原意。戴望舒的詩情總是籠罩著一種不可排解的傷感.在黑暗和殘酷的現實面前，詩人不得不從昔日的舊夢中尋找希望,而虛幻無力的希望不可能給詩人以精神的拯救。希望解析此題實際考查的是敘述角度的轉換。“以希望開頭”，就暗含在敘述時以“希望”為主語。另外還應靈活運用代詞“它 “這”及關聯詞語，使語句在敘述轉換時變得簡明流暢。參考答案希望是虛幻無力的,因為它是詩人在黑暗和殘酷的現實面前從昔日的舊夢中尋找到的，因而它也就不可能給詩人以精神的拯救,這就使得戴望舒的詩情總是籠罩著一種不可排解的傷感。課時作業一、基礎鞏固1。下列加點字的注音不正確的一項是( )a.寂寥 (li o）凄婉（w n)驚蟄 (zh ）滂沱

6、（p ng)b.彳亍（ch ch ）頹圮（p）皚皚（i) 霧靄（i ）c.跫音 (qi ng ） 春帷（w i)氤氳（y n)潺潺 (ch n）d。窗扉（f i ）坍塌 (t n)蠕動（r )啾啾（ji)學必求其心得，業必貴于專精5 解析 a 項，“寥”應讀“li o”。答案 a2。下列詩句中對加點詞的解釋錯誤的一項是（)a.跫音不響 ,三月的春帷不揭 (腳步聲 )b。走近，又投出 / 太息一般的眼光（嘆息 )c。到了頹圮的籬墻 ,走盡這雨巷 (損壞,坍塌）d。我希望飄過 / 一個丁香一樣地 /結著愁怨的姑娘（現實中的個人）解析 d 項，“姑娘 是美好理想的象征 .答案 d3。下列各句中，修辭

7、手法的運用不同于其他三項的一項是（）a。她是有 /丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。b。她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘 /像我一樣 ,像我一樣地 / 默默彳亍著 / 冷漠，凄清，又惆悵 .c。東風不來，三月的柳絮不飛/你的心如小小的寂寞的城。d。跫音不響，三月的春帷不揭/ 你的心是小小的窗扉緊掩。解析 a、c、d 三項均為比喻 ,b 項為同類比較。答案 b4。下列四項中，詩歌節奏劃分錯誤的一項是( ）a.東風/ 不來,三月的柳絮 / 不飛b.在/雨的哀曲里， / 消了/ 她的顏色， / 散了/ 她的芬芳學必求其心得，業必貴于專精6 c。她/ 彷徨在 /

8、這寂寥的雨巷d.恰/ 若青石的 / 街道/向晚解析 d 項，應為“恰若 /青石的街道 /向晚”。答案 d5.下列各句中，沒有語病的一項是( ）a.雨巷描繪了一幅梅雨時節江南小巷的陰沉圖景,發表后產生了較大影響，其作者戴望舒也因此成名，被人們稱之為“雨巷詩人.b。在新詩百年的時候 ,卻出現了完全否定新詩的聲音。站出來發聲的，不僅有名滿全國的學者,還有頗有成就和影響的新詩人。c. “金裝”“銀裝”等詞語用在嬰幼兒配方乳粉名稱上是不合適的，這些不夠規范的標識無不存在著誤導消費者。d。假冒偽劣商品在網絡電商平臺泛濫成災，這勢必會嚴重影響了中國經濟由“中國制造”向“中國質造”轉型。請國人牢記，“中國質造

9、”才是打假治假的關鍵。解析 a 項，句式雜糅 ,應去掉“被”或“之”； c 項，成分殘缺，句末加“的嫌疑”;d項，不合邏輯，“會影響了”一句前后矛盾，刪去“了”。答案 b二、閱讀鑒賞閱讀下面兩首詩 ,完成第 69 題。我用殘損的手掌戴望舒學必求其心得，業必貴于專精7 我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥 ;這一片湖該是我的家鄉，（春天，堤上繁花如錦幛 ,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳）我觸到荇藻和水的微涼；這長白山的雪峰冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細 ,那么軟現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴 ,盡那邊 ,我蘸著南海沒有漁船的

10、苦水無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰 ,手掌沾了陰暗 ,只有那遼遠的一角依然完整,溫暖，明朗 ,堅固而蓬勃生春。在那上面，我用殘損的手掌輕撫,像戀人的柔發，嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望，因為只有那里是太陽 ,是春，學必求其心得，業必貴于專精8 將驅逐陰暗 ,帶來蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活,螻蟻一樣死那里 ,永恒的中國！1942 年 7 月 3 日6。詩人用殘損的手掌觸到了“灰燼”“血和泥”，這反映了怎樣的社會現實 ?解析此題考查對詩中重要詞語的理解能力.要結合詩的寫作背景來理解,也要結合詩的主旨來把握。參考答案祖國被籠罩在被侵略與蹂躪的苦難與深

11、重的黑暗之中。7.分析這首詩在藝術手法上的特點。解析此題考查對詩歌藝術手法的鑒賞能力。可以從不同角度回答，如創作手法、語言特點等。要抓住最突出的方面來說.參考答案運用幻覺這種虛擬手法是本詩的主要特點，詩人想象祖國廣闊土地的美好如在眼前,不僅可以看到形狀、顏色,而且可以感觸到它的冷暖，嗅到它的芬芳，強烈地表現了詩人對祖國真摯的情感;在想象性的虛擬中 ,結合了隱喻和明喻，“像戀人的柔發，嬰孩手中乳”，比喻恰當、貼切、富有新意,飽含著作者豐富與真摯的情感。現實余光中每一座昂首奔來的波浪，都舉起自己潔白的希望，但轉瞬便撞碎在猙獰的石壁，學必求其心得，業必貴于專精9 悵然發出沉重的嘆息 .但背后繼續沖上

12、的怒潮 ,并不曾因此而畏縮，彷徨。一世紀，十世紀 ,頑石讓步了，石上刻下了海的力量！8.詩歌主要采用了什么修辭手法？試分析它的作用.解析此題主要考查對詩歌中所運用的修辭手法的理解,解答時首先根據一些標志性的詞語判斷運用了什么修辭手法,然后再結合詩歌內容分析修辭手法的作用.參考答案詩歌主要采用了擬人的修辭手法。賦予海浪以人的情態，高舉著希望的旗幟 ,前仆后繼永無止息，生動鮮明地表達了詩歌的主題。9.詩歌名為“現實”, 請結合全詩說說它的含義。解析此題考查對詩歌主題的理解，解答時可結合詩歌所選用的意象,及這些意象所蘊含的意義加以分析,還應聯系一下社會現實。參考答案詩中的“波浪 就像我們人生的縮寫

13、,高舉著“潔白的希望”一往無前地追逐著 ,卻一次次被無情的“石壁撞碎，這是人生必須面對的一種“現實 。但是可貴的是詩人并沒有沉溺于自怨自艾和怨天尤人中 ,而是把目光拉遠 ,著眼于人類持久的力量。只要我們再接再厲、勇往直前，便能使頑石讓步，刻下我們的力量。人類終極意義上的勝利是一種“現實”.三、語言運用學必求其心得，業必貴于專精10 10 。下面的詩句節選自戴望舒的雨巷，閱讀后合理想象,根據要求描寫一個畫面。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。要求： (1)寫出“她”的神態, “我”的心理；(2）運用比喻、擬人的修辭手法；（ 3)語言優美 ,富有意

14、境；（ 4）不少于 200 字。參考答案蒙蒙的春雨輕輕地親吻著大地,迷茫的春煙溫柔地擁抱著小鎮,小巷任由青石板安靜地向兩頭彎曲地延伸。撐著油紙傘的姑娘像夢一樣 ,夢一樣地從我身邊飄過 ,灑下丁香一樣淡淡的幽香。她的眉頭就像大雨中緊閉的丁香那樣緊蹙，她的雙眼就像雨打后微張的丁香那樣的哀婉 ,那寫在臉上的憂傷就像丁香花的開落。她為什么這么愁怨 ,這么凄楚？她從哪里來？她要到哪里去?我期待著在這悠長悠長的雨巷里，丁香花兒再一次開放;我期待著在這悠長悠長的雨巷里，她那銀鈴般的笑聲在空氣中飄蕩。11 .導學號 96914017某圖書館服務中心為讀者提供書籍數字化服務 ,可以幫讀者把紙質圖書掃描并制成電子書。請你以服務中心工作人員的身份，根據以下示意圖,向前來咨詢的讀者說明整個服務流程 .要求：內