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文檔簡介

1、槐樹小學消防安全疏散演練預案落實“以人為本啲理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在到重大突發事件或自然災害時的應對能力使災害帶來的損失降到最低,擬于今年的6月20日在校園內開展消防應 急疏散演練。特制定預案如下。一、指導思想以遏制重大的火災事故,特別是群死群傷的惡性事故 的發生為目標,進一步強化管理,以學校法人代表為學校消 防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消 防安全。二、演練目的為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保 護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教

2、育,本 著紓頁防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有 事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、演練原則安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。u演練時間、地點、內容演練時間:2016年6月20日(周一)課間操時間地點:校園操場容:教學樓遇到火災時的逃生演練。五、組織機構總指揮:程繼玲副總指揮:王建慧 成 員:全體教師六、演練前的準備工作 (-)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。(二)各班進行動員和布置。班主任進行動員和交代注意事項。1. 對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演 練的意義、應急自救的辦法等,對學生

3、開展消防知識、技能 的教育。教育學生不玩火.不玩電、不觸摸有電源標志的器 物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在 火災發生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。2. 組織學生學習有關自我保護的知識,對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發生時做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散3 疏散路線和程序:按預定疏散順序進行疏散,依此下撤, 直至全體學生全部撤到操場為至。(疏散路線按課操間操集 中順序)(三)現場演練人員:學校師生。(四)對師生的具體要求1. 全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。2. 要嚴格按照

4、計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動, 不得隨意更改具體安排。3 火災警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、 迅速的、按預定的撤退路線離開教室,撤離到學校操場。在 教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰急行,同時一手護住 頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領巾)捂住口、鼻。5. 當學生撤離到安全地帶(學校操場),就按照早操位置集 中。6. 各班主任和組織人員要樹立"安全第一”的思想,保證每 位學生安全、有序地逃生。7相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。七、演練疏散要求與注意事項 仁演練前保護引導人員各就各位。當學校連續響起警報時 由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散(班主任斷 后)

5、o在樓梯口、轉彎口等處,由相關教師指揮學生安全撤2、廣播告誡學生f請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下, 有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住 口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。要求全 校師生在五分鐘內全部撤離至操場。3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意 樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各 班級緊急疏散到操場指定的安全區后,并清點人數,各班主 任向總指揮匯報年級組人數。4、安全撤離順序:按早上學生廣播操出操順序撤離。各班 嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓, 以

6、免發生擁擠踐踏事故。八、演練程序k所有前期準備工作就緒,人員定點到位,學生自帶手帕 或小毛巾在教室待命,做好逃生演習準備。2、全體師生在操場集隊。演練副總指揮向全體師生做演練動員并提出注意事項(如安全事項、演練號令等k3、學生回到班級準備,現場保護人員各就各位。4、五分鐘后,警報鈴響,學校廣播告誡學生"現在響起的是 火災警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊, 安全有序地撤離到安全地點: 各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊, 疏散時班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓 層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓 層負責人確認本樓層沒有滯

7、留人員后,立即到達指定安全區。5、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,并清點人數,各班主任向演練總指揮匯報年級組人數。6、演練總指揮總結講話。7、宣布本次消防演練結束,各班有秩序退場。張發志(負責操場整理學生隊伍) 各班班主任在教室負責組織本班學生安全有序撤離槐樹小學2016.6.20槐樹小學消防演練方案一、演練目的:為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件 的應變能力,特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下, 教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生生安 全疏散的能力。二、時間、地點:時間:2016年6月20日上午10 : 0010 : 20時地點:學校校園操場。三、演練內

8、容:(1)火情報警(2)教學樓遇到火災時的安全疏散演練對象:全體師生五、組織領導:組長:程繼玲副組長:王建慧成員:各班班主任和任課教師六、演練現場組織:總指揮:程繼玲現場指揮:王建慧 報警及燃放煙霧:劉江宏 滅火組:高鵬(組長)、學校義務消防隊員。負責火場初期 的滅火,協助搶救被困人員。搶險救護組:楊國連(組長)、劉玉琴負責對“受傷人員”的搶救, 應急處理。后勤保障組:李全林(組長) 門衛,負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信!1!息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入 火場。七、疏散演練過程安排:預演:6月20日上午10 : 0010 : 20分各崗位人員到位, 由程

9、繼玲校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下, 按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場,由王建慧老師 負責指導站隊,由校長程繼玲小結后回教室。正式演練: 教學樓冒濃煙(預先設置信號),岀現火災信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組 織和帶領學生按逃生路線疏散,各班級有序逃離。由程繼玲 校長進行演練的總結。八、疏散路線:教學樓一樓:年級兩個班,經教學樓前左出口到校園操場 集中。教學樓二樓:一、二年級從北門樓梯下樓到校園操 場指定地點、三、四年級從南門樓梯下樓到校園操場指定地占八、,九、演練疏散原則: 靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。十、提前準備及

10、注意的事項:k各班主任:a、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。b、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門, 聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽 從疏散老師要求無序撤離。c、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件,高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。d、消防演練結束后,組織學生書寫演練后感想。2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。 注:仁 各班主任負責帶自己班的學生到廣場集合。2、體育科教師在廣場負責指揮學生站隊。3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。4、一般情況下,各位教師應按

11、規定馬上到位,如果在 功能室上課的學生,上課老師應組織帶領學生按學校指定路 線快步疏散。槐樹小學2016.6.20槐樹小學消防演練總結為貫徹2016年學校安全管理責任書,落實上級部門關于 安全工作的有關要求及消防工作要求,結合我校消防工作安 排,把全校師生參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案 和制定方案,我校于2016年6月20日上午10點舉行了消 防演習。這次演習的主要特點是:一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識, 消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教 學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視 消防安全工作,為

12、確保本次消防工作安全有序進行并取得切 實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校政教 處帶領下組織策劃了一次消防演練。本次演練由曹校長、閆主任擔任組長,現場指揮,取得良好 效果。本次消防演練前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消 防安全進行了周密的布置,設計了預案、方案。參加本次演 習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設功能教室由于 短路發生火災;有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危火情發生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校 領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位 內部預案引導疏散學生,一邊組織人員利用滅火器對火勢進 行撲救。二、演習過程與結果學校對參加消防演習的全體人員在演練前進行了消防培訓, 具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、 適應火種及其操作要領,并針對如何安全逃生進行了重點演 練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。上午10點,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置 了起煙點,參加演習的工作人員在聽到廣播后按照規范程序 實施點煙。參加演練的全

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