1、材料材料n只知道剛的人，難免會(huì)被折斷；一味柔只知道剛的人，難免會(huì)被折斷；一味柔的人，到頭來終是懦夫。的人，到頭來終是懦夫。n要求：自定立意要求：自定立意 自選文體自選文體 文體特征鮮明文體特征鮮明如何審題立意如何審題立意n明確褒貶法明確褒貶法 （從材料的情感傾向入手）（從材料的情感傾向入手）n材料中的語句常常蘊(yùn)含著命題者的褒貶情感材料中的語句常常蘊(yùn)含著命題者的褒貶情感n只知道只知道 折斷折斷 一味一味 懦夫懦夫n作者對(duì)這兩種做法都是不贊成的，所以我們作者對(duì)這兩種做法都是不贊成的，所以我們審題立意應(yīng)該向剛?cè)醿煞矫娑紤?yīng)具備去考慮，審題立意應(yīng)該向剛?cè)醿煞矫娑紤?yīng)具備去考慮，辨證地去看待剛和柔的關(guān)系辨證

2、地去看待剛和柔的關(guān)系： 剛?cè)岵?jì)剛?cè)岵?jì) 柔中帶剛，剛中帶柔柔中帶剛，剛中帶柔精彩開頭精彩開頭n剛?cè)缋麆Γ梢詳財(cái)嘁磺械氖欠牵且环N強(qiáng)者剛?cè)缋麆Γ梢詳財(cái)嘁磺械氖欠牵且环N強(qiáng)者的姿態(tài)，但是易碎則是剛的致命缺陷；柔如流的姿態(tài)，但是易碎則是剛的致命缺陷；柔如流水，可以巧借外力來解決問題，但是不由自己水，可以巧借外力來解決問題，但是不由自己是柔的致命缺陷。何不融二者為一體，剛?cè)岵⑹侨岬闹旅毕荨：尾蝗诙邽橐惑w，剛?cè)岵?jì)，該剛則剛，欲柔則柔，所向披靡。濟(jì)，該剛則剛，欲柔則柔，所向披靡。n剛者，寧折不彎。柔者，寧彎不折。吾不獨(dú)羨剛者，寧折不彎。柔者，寧彎不折。吾不獨(dú)羨其剛，亦不獨(dú)贊其柔，而我所獨(dú)慕者，

3、乃剛?cè)崞鋭偅嗖华?dú)贊其柔，而我所獨(dú)慕者，乃剛?cè)岵?jì)也。并濟(jì)也。 精彩開頭精彩開頭n剛而不柔，脆也；柔而不剛，弱也；柔而剛，韌也。剛而不柔，脆也；柔而不剛，弱也；柔而剛，韌也。n開天辟地，剛之力也；水滴石穿，柔之力也；剛?cè)嵯嚅_天辟地，剛之力也；水滴石穿，柔之力也；剛?cè)嵯酀?jì)，人生之道也。濟(jì)，人生之道也。n小溪扭動(dòng)纖細(xì)的身軀流向前方是柔，而它那種奔向大小溪扭動(dòng)纖細(xì)的身軀流向前方是柔，而它那種奔向大海的執(zhí)著追求是剛；梅花外形嬌小是它的柔，而在嚴(yán)海的執(zhí)著追求是剛；梅花外形嬌小是它的柔，而在嚴(yán)冬之中傲雪盛放是它的剛冬之中傲雪盛放是它的剛事物都有著剛與柔兩面事物都有著剛與柔兩面, ,只是表現(xiàn)不同而已。只是表

4、現(xiàn)不同而已。n剛?cè)岵?jì)，是一種明亮但不耀眼的光輝，剛?cè)岵?jì)，剛?cè)岵?jì)，是一種明亮但不耀眼的光輝，剛?cè)岵?jì)，是一種絢麗但不繁雜的色彩；剛?cè)岵?jì)，是一種甘甜是一種絢麗但不繁雜的色彩；剛?cè)岵?jì)，是一種甘甜但不噪舌的美味。剛不是魯莽，不是暴躁；柔也不是但不噪舌的美味。剛不是魯莽，不是暴躁；柔也不是退讓，不是懦弱，不是膽怯。剛?cè)岵?jì)，柔中帶剛，退讓，不是懦弱，不是膽怯。剛?cè)岵?jì)，柔中帶剛，方能彰顯人生大智慧。方能彰顯人生大智慧。寫作素材寫作素材n在一次訪問中，當(dāng)于丹被問及在一次訪問中，當(dāng)于丹被問及“你這么聰明，什么男人你這么聰明，什么男人配得上你配得上你”時(shí)，時(shí)，“學(xué)術(shù)明星學(xué)術(shù)明星”報(bào)以一笑，輕松答道：

5、報(bào)以一笑，輕松答道：“我不帶著腦子回家。我不帶著腦子回家。”于丹此言含義甚明：在學(xué)術(shù)場(chǎng)于丹此言含義甚明：在學(xué)術(shù)場(chǎng)上，她是博聞強(qiáng)識(shí)，針鋒相對(duì)，咄咄逼人的戰(zhàn)士，她那上，她是博聞強(qiáng)識(shí)，針鋒相對(duì)，咄咄逼人的戰(zhàn)士，她那顆聰慧機(jī)敏的腦子與毫不服輸?shù)膽B(tài)度恰恰代表了一種顆聰慧機(jī)敏的腦子與毫不服輸?shù)膽B(tài)度恰恰代表了一種“剛性剛性”；而在家庭生活中，這種剛強(qiáng)被一種充滿母性；而在家庭生活中，這種剛強(qiáng)被一種充滿母性甚至孩子氣的柔和替代，甚至孩子氣的柔和替代，“在家陪女兒瘋玩在家陪女兒瘋玩”便體現(xiàn)了便體現(xiàn)了另一種另一種“柔性柔性”。在學(xué)術(shù)上面對(duì)的是強(qiáng)大的對(duì)手與挑戰(zhàn)，。在學(xué)術(shù)上面對(duì)的是強(qiáng)大的對(duì)手與挑戰(zhàn)，她選擇了能夠與之抗衡

6、的她選擇了能夠與之抗衡的“剛剛”，在家庭中面對(duì)的是至，在家庭中面對(duì)的是至親的親人，她選擇了親的親人，她選擇了“柔柔”。正是這一剛一柔的智慧讓。正是這一剛一柔的智慧讓于丹找到了人生的平衡點(diǎn)，在不同的領(lǐng)域收獲了精彩的于丹找到了人生的平衡點(diǎn)，在不同的領(lǐng)域收獲了精彩的人生。人生。可見，懂得在不同的情境下進(jìn)行剛與柔的轉(zhuǎn)換，可見，懂得在不同的情境下進(jìn)行剛與柔的轉(zhuǎn)換，正是智者的所為正是智者的所為。寫作素材寫作素材n雪松雪松 ，向來都是剛?cè)岬慕y(tǒng)一體。雪松有剛，向來都是剛?cè)岬慕y(tǒng)一體。雪松有剛，因它可以耐住壓力挺直身軀面對(duì)惡劣的環(huán)境因它可以耐住壓力挺直身軀面對(duì)惡劣的環(huán)境不改本色；雪松有柔，因它在雪厚到一定程不改本

7、色；雪松有柔，因它在雪厚到一定程度可以讓枝椏下彎使雪滑落保持自我。雪松度可以讓枝椏下彎使雪滑落保持自我。雪松的剛?cè)岵?jì)讓它既保持了堅(jiān)韌的品格，又在的剛?cè)岵?jì)讓它既保持了堅(jiān)韌的品格，又在惡劣的環(huán)境中保全了自己。惡劣的環(huán)境中保全了自己。雪松的剛?cè)岵?jì)，雪松的剛?cè)岵?jì)，使它戰(zhàn)勝天災(zāi)，走向勝利。使它戰(zhàn)勝天災(zāi)，走向勝利。 寫作素材寫作素材n古之賢人中，有剛?cè)岵?jì)走向勝利的佼佼者。古之賢人中，有剛?cè)岵?jì)走向勝利的佼佼者。唐太唐太宗李世民，若沒有剛的品質(zhì)，能夠成為天下之主嗎？宗李世民，若沒有剛的品質(zhì)，能夠成為天下之主嗎？顯然不能。而且他亦有柔的品格。他可以禮賢下士，顯然不能。而且他亦有柔的品格。他可以禮賢下

8、士，可以虛心聽取魏征的納諫。他的柔使他穩(wěn)坐江山。可以虛心聽取魏征的納諫。他的柔使他穩(wěn)坐江山。再如藺相如再如藺相如 ，面對(duì)秦王他剛直不屈，不卑不亢，終，面對(duì)秦王他剛直不屈，不卑不亢，終于保住和氏璧，也挽回祖國(guó)的顏面。同時(shí)他也是柔于保住和氏璧，也挽回祖國(guó)的顏面。同時(shí)他也是柔的，懂得適當(dāng)?shù)赝俗尅Ｃ鎸?duì)廉頗的的，懂得適當(dāng)?shù)赝俗尅Ｃ鎸?duì)廉頗的“惡言惡言”，他只，他只是適度地回避，他的柔終讓趙國(guó)更加輝煌強(qiáng)盛。因是適度地回避，他的柔終讓趙國(guó)更加輝煌強(qiáng)盛。因此，剛?cè)嵯酀?jì)，方可走向勝利！此，剛?cè)嵯酀?jì)，方可走向勝利！寫作素材寫作素材n從古到今，剛?cè)嵯酀?jì)的成功者大有人在：從古到今，剛?cè)嵯酀?jì)的成功者大有人在：李李清照既有

9、清照既有“生當(dāng)作人杰生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄死亦為鬼雄”的豪邁，的豪邁，更有更有“簾卷西風(fēng)簾卷西風(fēng),人比黃花瘦人比黃花瘦”的柔情；康熙的柔情；康熙既有執(zhí)法嚴(yán)明的剛毅，也有愛民如子、為民既有執(zhí)法嚴(yán)明的剛毅，也有愛民如子、為民著想的柔情；魯迅既有對(duì)敵人著想的柔情；魯迅既有對(duì)敵人“橫眉冷對(duì)千橫眉冷對(duì)千夫指夫指”的剛正，也有對(duì)人民的剛正，也有對(duì)人民“俯首甘為孺子俯首甘為孺子牛牛”的溫情。的溫情。蘇軾：在剛與柔之間彰顯人格魅力。蘇軾：在剛與柔之間彰顯人格魅力。n “左牽黃，右擎蒼，錦帽猶如裘，千騎卷平崗。左牽黃，右擎蒼，錦帽猶如裘，千騎卷平崗。”有力的雙手，有力的雙手，一手牽著拼命往前跑的獵狗，一手擎著勇

10、猛的蒼鷹，千騎的軍一手牽著拼命往前跑的獵狗，一手擎著勇猛的蒼鷹，千騎的軍隊(duì)踏起滾滾黃塵，你醞釀著半醉的胸膽，出獵密州。是啊！微隊(duì)踏起滾滾黃塵，你醞釀著半醉的胸膽，出獵密州。是啊！微霜的雙鬢又有何妨？被貶黃州又有何妨？你這錚錚鐵漢不是依霜的雙鬢又有何妨？被貶黃州又有何妨？你這錚錚鐵漢不是依舊高唱舊高唱“共挽雕弓如滿月，西北望，射天狼共挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”么？這便是蘇軾么？這便是蘇軾的剛，貶后的他依然豪情萬仗，失意的他依舊心懷天下！他有的剛，貶后的他依然豪情萬仗，失意的他依舊心懷天下！他有一顆剛強(qiáng)的心，不畏強(qiáng)權(quán)，不畏挫折。一顆剛強(qiáng)的心，不畏強(qiáng)權(quán)，不畏挫折。n 蘇軾的柔亦是動(dòng)人心扉。同是一

11、曲蘇軾的柔亦是動(dòng)人心扉。同是一曲江城子江城子，記夢(mèng)記夢(mèng)卻為卻為我們展現(xiàn)了曾大筆揮下我們展現(xiàn)了曾大筆揮下“大江東去大江東去”的豪放詞人的柔情一面。的豪放詞人的柔情一面。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。涼。”王弗何幸，生得蘇軾十年相守，死后亦得詞人十年相思。王弗何幸，生得蘇軾十年相守，死后亦得詞人十年相思。當(dāng)他為亡妻種下十萬株松苗，當(dāng)他十年后寫下這感人肺腑的天當(dāng)他為亡妻種下十萬株松苗，當(dāng)他十年后寫下這感人肺腑的天下第一悼之詞，蘇軾便注定以柔情男人名義流傳千古。他的柔下第一悼之詞，蘇軾便注定以柔情男人名義流傳千古。他的柔情撫慰了亡妻的魂靈，他的柔情詮釋了文人君子應(yīng)有的風(fēng)范。情撫慰了亡妻的魂靈，他的柔情詮釋了文人君子應(yīng)有的風(fēng)范。n 蘇軾在剛與柔之間找尋到了人生的定位，他的人格魅力在剛與蘇軾在剛與柔之間找尋到了人生的定位，他的人格魅力在剛與柔之間溢滿天地！柔之間溢滿天地！n 蘇軾用剛強(qiáng)的心靈撐起宋詞的天空，用似水的柔情蘇軾用剛強(qiáng)的心靈撐起宋詞的天空，用似水的柔情撫慰受傷的心靈，在剛與柔之間為君子寫下注腳。撫慰受傷的心靈，在剛與柔之間為君子寫下注腳。 剛?cè)岵?jì)，才讓他們既顯出了氣質(zhì)，又展出了力量，剛?cè)岵?jì)，才讓他們既顯出了氣質(zhì)，又展出了力量，于是，從一只在角落里發(fā)光的螢火蟲轉(zhuǎn)變成了一顆閃于是，從一只在角