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文檔簡介
1、蹲踞式起跑教學設(shè)計蹲踞式起跑教學內(nèi)容: 1.學習蹲踞式起跑2.游戲: 往返跑教學目標 : 1.使90%的學生初步理解蹲踞式起跑的動作方法。2 使85%_90% 的學生初步學會蹲踞式起跑技術(shù)。3.培養(yǎng)學生克服困難,積極上進的優(yōu)良品質(zhì)。4.預計練習密度 40%左右, 平均心率 100120次/分。教學重點:姿勢正確。教學難點:起動迅速。一開始部分: (10)1.組織上課 :(1)體育委員整隊,檢查人數(shù)。 (2)師生問好。(3)教師宣布教學內(nèi)容、目的、要求。 (4)學生自測 10秒鐘脈搏。組織:四列橫隊要求:快、靜、齊2、準備活動( 8)(1) 慢跑 2圈(2)游戲:貼膏藥。目的:集中注意力,發(fā)展反
2、應(yīng)能力。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -規(guī)則:不得進行連續(xù)貼靠, 不能進入圓圈內(nèi)進行追逐。方法:學生沿圓圈 2人或 3人相靠攏站好,選出一名被追逐者和一名追逐者,進行追逐。當被追逐者貼在其中任何一組的一側(cè)時,該組的另一側(cè)最外側(cè)同學成為被追逐者;若在跑的同時追逐者追上被追逐者時兩個互換角色,繼續(xù)追逐。二、基本部分:(28-30 )1、學習蹲
3、踞式起跑技術(shù)(1).普通式起跑器安裝。方法:前起跑器抵足板離起跑線后沿約本人的一腳半長,后起跑器抵足板也約本人的一腳半長。兩起跑器的中間距離大約15厘米左右(或本人的一腳長)。(2).動作要領(lǐng):起跑技術(shù)包括 “ 各就位 ” 、“ 預備 ” 、鳴槍(或跑)三個階段。聽到“ 各就位 ” 口令后,做 2-3次深呼吸,輕快地走到起跑器前兩手撐地,兩腳依次踏在前后起跑器的抵足板上,后膝跪地兩手放在緊靠起跑線后沿處,兩臂伸直,肩與起跑線平行,兩手間隔比肩稍寬,四指并攏和拇指成八字形支撐,兩腳左右間距大約15厘米左右(或一腳長) 。頸部自然放松,兩眼視前下方約 40-50 厘米處,注意聽 “ 預備 ” 口令
4、。當聽到 “ 預備 ” 口令后,從容而平穩(wěn)地抬起臀部,身體重心同時前移,現(xiàn)成臀部稍高于肩,肩超過起跑線(一般 10厘米左右)的身體姿勢。當聽到槍聲或跑的口令后,兩手迅速推離地面,兩臂屈肘做有力的擺動,同時兩腳迅速蹬起跑器。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -(3).練習:全班分成幾排做練習, 前幾排同學聽口令做動作,當聽到哨音后,第一排迅速跑
5、出去(距離10米)后面幾排原地不動,后一排同學仔細觀察前面同學的動作是否正確。(4)易犯錯誤:1.搶跑a、“ 預備 ” 姿勢身體重心前移,競賽時心理狀態(tài)過于緊張,不能控制動作,手指和手臂的力量差。b、起跑 “ 預備 ” 姿勢臀部抬起過高或太低。2.起動時前后兩腳蹬、擺配合不協(xié)調(diào),動作無力。組織教法:1.學習安裝起跑器的方法。讓學生按普通式起跑器安裝的要求,進行練習。2、學習“ 各就位 ” 、“ 預備” 技術(shù),學生個人練習,體會起跑技術(shù)動作的要領(lǐng),然后教師發(fā)令,學生成組練習。3、 學習蹲踞式起跑的完整技術(shù)。4、糾正錯誤動作。5、巡回指導。6、學習示范。要求:1、教師講解示范。2、教師分解講解蹲踞
6、式動作。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -3、學生認真聽,仔細看老師做示范。4、學生認真做練習: 5次/組。5、教師應(yīng)指出重難點。6、分組練習,學生相互討論,指出錯誤動作并糾正。注意:1).在“ 各就位 ” 步驟中,體重應(yīng)平均地被兩手、一腳、一膝所支撐。2).在“ 預備 ” 步驟中,體重主要落在兩臂和前腳上,整個身體好像壓緊的彈簧一樣成穩(wěn)定
7、狀態(tài),全神貫注,靜聽槍聲。3).第二、三排同學必須認真完成蹲踞式動作。4).跑出去的同學從中間分開從兩側(cè)慢跑回來準備練習。糾正方法:1).適當調(diào)整起跑的 “ 預備 ” 姿勢。2).增強手指和臂的力量。3)延長或縮短 “ 預備 ” 鳴槍的時間,養(yǎng)成聽槍聲起動的習慣。4).反復做后腿蹬離起跑屈膝前擺的輔助練習。2游戲:往返跑動作要領(lǐng) : 略。目的:集中注意力,發(fā)展反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。規(guī)則:必須按規(guī)則跑,動作到位,跑到指定地點。組織教法與要求:學生成幾列橫隊分散站好,聽老師口令后迅速跑出,按規(guī)則完成任務(wù)。最后跑到的同學做俯臥撐5個精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -3.學生自測 10秒鐘脈搏。三結(jié)束部分( 5)1.整隊集合。2.做全身放松練習。3總結(jié)本次課。4.收還器材。組織:成橫隊站立要求:充分放松肢體。精品學習資料 可選擇p d f - - - - -
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