1、第2課時 文化創新的途徑1.知識目標：(1)知道“推陳出新、革故鼎新”是文化創新的重要途徑;(2)理解世界范圍內各種文化相互交流、借鑒、融合是文化發展和創新的重要途徑。2.水平目標：(1)學會思考,增強比較事物的水平;(2)培養收集、加工、整理和提取有效信息的水平。3.情感態度價值觀：樹立準確對待傳統文化與外來文化的態度。1.文化創新的根本途徑：立足于 ,是文化創作的基本要求,也是文化創新的根本途徑。 2.文化創新的重要途徑：“ 、去其糟粕”,“ 、革故鼎新”。 二、面向世界,博采眾長1.不同民族文化之間的交流、 ,既是人類文明發展的重要動力,也是文化創新必然要經歷的過程。

2、實現文化創新,需要 。 2.在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要 。 三、堅持準確方向,克服錯誤傾向1.文化創新要把握好 與 、本民族的文化與 的關系。 2.文化創新要克服“ ”和“ ”的錯誤傾向。 1.莫言是中國新一輩極具活力的作家之一。自上世紀80年代一系列鄉土小說詩歌文學作品崛起開始,其作品充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感,被歸類為“尋根文學”作家。這說明( )。A.文學作品是人民群眾生活的真實再現B.文學作品是以鄉土為取材對象的藝術創作活動C.人民群眾的實踐是文學創作的源泉D.文學創作是一種特殊的物質生產活動2.中國文學史上的多次文體、文風

3、的革新,悉舉“復古”旗幟。如陳子昂、李白“復古”以推動唐詩發展,中唐迄北宋韓、柳、歐諸家發起和推動“古文運動”以促動散文變革。以下分析準確的是( )。文學創作中的“復古”并不是對古代文學傳統的簡單回歸 對古代文學傳統的批判繼承是實現文學創新的重要途徑 在古代文學創作中“復古”與“革新”是直接同一的 通過“復古”以正本清源是實現文體、文風革新的根本途徑A. B. C. D.3.漫步在集美學村,一棟棟“穿西裝,戴斗笠”式的教學和生活樓房,讓人流連忘返傳統閩南風味的燕尾脊、紅磚墻與西洋風格的高石柱、花窗套融為一體,韻味無窮。欣賞著這些優美的建筑,讓人感悟到( )。A.文化創新離不開文化的繼承和借鑒B

4、.傳統建筑是民族文明水準的重要標志C.優秀文化是不同民族文化融合的結果D.中華文化具有鮮明的民族性和穩定性4.在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主、為我所用。這樣做有利于( )。A.防止外來文化對民族文化的影響B.保持文化的民族特色,永葆文化生命力和提升文化競爭力C.排斥外來文化,保持本民族文化的特色D.吸收和借鑒外國文化的一切成果,展示“海納百川”的寬廣胸懷5.要保證文化創新沿著準確的方向,必須克服“守舊主義”和“封閉主義”以及“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向。“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”之所以錯誤,是因為( )。A.任何文化創新,都離不開對傳統文化的繼承B.體現

5、時代精神,是文化創新的重要追求C.文化創新的過程是不同文化相互交流和融合的過程D.立足于社會實踐是文化創新的根本途徑1.文化創新的途徑(1)文化創新的根本途徑。立足于社會實踐,是文化創新的基本要求,也是文化創新的根本途徑。(2)文化創新的基本途徑：準確對待傳統文化。著眼于文化的繼承,文化創新必須批判地繼承傳統文化,“取其精華,去其糟粕”;體現時代精神是文化創新的重要追求,必須“推陳出新,革故鼎新”。準確對待外來文化。不同民族文化之間的交流、借鑒和融合,也是文化創新必然要經歷的過程。實現文化創新,需要博采眾長。在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主,為我所用。(3)文化創新需要依靠人民群

6、眾。人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創造的主體。(4)文化創新要反對兩種錯誤傾向。一是要反對那種一味固守本民族的傳統文化,拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”,二是要反對那種一味推崇外來文化,根本否定傳統文化的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。2.文化傳承、文化發展與文化創新之間是什么關系?(1)文化傳承,是指文化的傳播和繼承。文化傳播既表現為不同民族和國家文化橫向間的相互交流,又表現為同一民族和國家文化縱向上的繼承與發展。文化具有傳承性。傳統文化是通過一代又一代的傳播和繼承積累下來的,并滲透在現實生活的各個領域中,沒有文化的繼承就沒有文化的積累,而沒有文化的積累就不可

7、能有文化的發展。(2)文化發展,是指社會文化持續豐富、持續進步、持續推陳出新的過程。任何一種文化都是在現有文化的基礎上得到發展的,所以文化的傳播和繼承是文化發展的必要前提。而文化的繼承不是原封不動地承襲傳統,而是有所淘汰、有所發揚,從而使文化得到發展的過程,因此,發展是繼承的必然要求。文化的繼承與發展是同一過程的兩個方面,在繼承基礎上發展,在發展的過程中繼承。(3)文化創新,一般是指超越傳統文化,創造新文化的過程。文化創新主要包括內容創新、觀念創新和形式創新。文化創新是文化發展的實質,要發展必須有所超越,必須有所創新。但是任何文化超越、創新都是在前人創造的文化的基礎上進行的,文化創新同樣必須以

8、繼承傳統文化為前提。文化在交流中傳播,在繼承的基礎上發展,都包含著文化創新的意義。文化自身的繼承與發展,是一個新陳代謝、不斷創新的過程。3.文化交流、借鑒與融合的關系(1)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,也是文化創新必然要經歷的過程。(2)文化的交流、借鑒與融合,是學習和吸收各民族優秀文化成果,以發展本民族文化的過程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長補短”的過程;是在文化交流、借鑒的基礎上,推出融匯多種文化特質的新文化的過程。由此可見,文化多樣性是文化創新的重要基礎。(3)在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優秀文化為營養,充分吸收外國文化的有益成果。這就需要有海納百川的胸懷、熔

9、鑄百家的氣魄、科學分析的態度。不同的文化之間,有差異就難免有矛盾、有競爭,但文化差異不應該成為文化交流的障礙,文化競爭并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鑒,才能共同推動世界文化創新。(4)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主,為我所用。我們要植根于自己民族的文化土壤,不斷推動中華民族的文化創新。一、在中國傳統文化中,“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一。孔子認為,“孝悌也者,其為人之本歟”。意思是說,孝順長輩、尊敬兄長是能夠愛別人的前提和根本。但封建社會片面強調子女對父母的孝,甚至變成“愚孝”,成為束縛人的思想和行為的枷鎖。今天我們所倡導的孝敬父母,是在人格平等的前

10、提下子女對父母履行法律和道德的義務與責任,是現代家庭中調節上下輩關系不可缺少的行為規范。請你結合材料,談談我們應該如何繼承“孝”道。二、作為儒家學說經典的論語禮記等傳入西方,啟示和鼓舞了西方啟蒙思想家。中國儒家的自然觀、道德觀和政治思想,成為西方啟蒙運動中“百科全書派”有力的思想武器。近代歐洲的一些文化名人,如伏爾泰、歌德、雨果,都從中國古代思想文化中汲取過營養。材料帶給我們哪些啟示?在學習借鑒其他民族優秀文化成果時,要注意什么?為什么?三、某班同學對外來文化產生了三種不同的觀點。觀點一:外來文化是先進的文化,應該照搬過來。觀點二:外來文化和傳統文化不相容,應該堅決抵制。觀點三:外來文化中有優

11、秀的部分,也有落后的部分,我們應該根據自己的實際情況,結合自身發展的需要,有選擇地借鑒和吸收外來文化。你覺得哪種觀點正確?為什么?1.電影驚天動地再現了汶川大地震的真實場景,在創作和拍攝上借鑒了國際災難大片的一些基本元素。同時,為了營造視聽效果,電影工作者把傳統特技和數字高科技有機結合起來,使這部影片有了藝術和技術的精彩呈現。這說明()。文化形態的更替是由科技進步決定的文化發展的實質就在于文化創新現代高科技是文化創新的動力實現文化創新需要博采眾長A.B.C.D.2.相聲源于解放前的北京,天橋一代的藝人為謀生在舞臺上相互對罵或戲謔以招徠看客,這是初期的相聲。后經侯寶林等相聲大師對初期的相聲進行批

12、判、改造,相聲才成為一門真正的語言藝術,成為人們喜聞樂見的藝術形式。這說明()。A.文化繼承是民族文化發展的基本要求B.對一切傳統文化都應該批判C.文化創新既要“取其精華,去其糟粕”,又要“推陳出新,革故鼎新”D.文化的繼承和發展是同時進行的3.“我希望世界各地的文化之風都盡情地吹到我的家園,但是我不能讓它把我連根帶走。”甘地的這句名言強調的是()。A.要揚棄傳統文化,革故鼎新B.要承認不同民族文化具有共同性C.要尊重世界文化的多樣性,促進世界文化繁榮和發展D.要汲取其他民族文化的長處,也要保持本民族文化的特色4.主張全盤否定自己的文化傳統,失去民族自信心,一味推崇外來文化,心甘情愿地接受異族

13、文化的“同化”。這種觀點屬于()。“守舊主義”“民族虛無主義”“封閉主義”“歷史虛無主義”A.B.C.D.5.莫言在談到創作過程時說:“從馬爾克斯文學里面得到很多的滋養,他是沒見過面的大師。”莫言說自己曾學過馬爾克斯,但在創作生涯中,也不斷去消化吸收并嘗試自己的想法。莫言的創作體會啟示我們()。A.不同國家作家的審美觀相同B.文化交流能夠增強文化影響力C.對待外來文化要以我為主、為我所用D.文化競爭并不排斥文化合作參考答案知識體系梳理社會實踐取其精華推陳出新借鑒與融合博采眾長以我為主、為我所用當代文化傳統文化外來文化民族虛無主義歷史虛無主義預習檢測1.C2.A3.A4.B5.A重點難點探究一、

14、文化創新既是一個“取其精華、去其糟粕”,改造傳統文化的過程,又是一個“推陳出新、革故鼎新”,創造新文化、發展先進文化的過程。首先對“孝”道要作辯證的認識,然后“取其精華、去其糟粕”。要繼承“孝”作為基本道德思想的優秀部分,拋棄“愚孝”等糟粕部分。其次,要“推陳出新、革故鼎新”。繼承“孝”道要體現時代精神,符合現代社會的法律規范和道德標準。二、(1)在社會實踐的基礎上,不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既是人類文明發展的重要動力,也是文化創新必然要經歷的過程。實現文化創新,需要博采眾長。在文化交流過程中,必須以世界優秀文化為營養,充分吸收外國文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鑒,才

15、能共同推動世界文化創新。(2)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主、為我所用。因為永葆文化生命力和提升文化競爭力,都需要保持文化的民族特色。我們要躋身于世界文化發展的前沿,就必須深深植根于自己民族的文化土壤,不斷推動中華民族的文化創新。三、(1)實現文化創新,要把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系。要堅持正確方向,克服一味固守本民族的傳統文化,拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”和一味推崇外來文化,根本否定傳統文化的“歷史虛無主義”和“民族虛無主義”兩種錯誤傾向。(2)觀點一主張照搬外來文化,是“民族虛無主義”的表現;觀點二主張堅決抵制外來文化,是“封閉主義”的表現;觀點三是我們要堅持的正確觀點。當堂檢測1.C電影驚天動地的成功離不開其對國際災難大片的一些基本元素的借鑒,離不開傳統特技與數字高科技的有機結合,說明實現文化創新需要博采眾長,文化的發展就在于文化創新,正確;文化形態的更替從根本上取決于生產力和生產關系的矛盾運動,錯誤;文化創新的動力是社會實踐,錯誤。2.C相聲藝術中有糟粕,經過