1、秘密啟用前2021 年廣東省語文中考模擬試題（10）說明： 1全卷共6 頁，滿分120 分；考試用時120 分鐘； 2答卷前， 考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準考證號、試室號、 座位號填寫在答題卡上； 3答題必需用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必需寫在答題卡各題目的指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原先的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液；不按以上要求作答的答案無效；4本試卷設有附加題，共10 分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120 分；5考生必需保持答題卡的干凈；考試終止后，將試卷和答題卡一并交回；一基礎學問與積存（ 25

2、 分）1、依據原句填空；（10 分）四周邊聲連角起，；（范仲淹漁家傲）（2 分）孟子在生于憂慮，死于安樂中指出人與人之間溝通的重要性的句子是：；（ 3 分），長河落日圓；（王維使至塞上）（1 分）會挽雕弓如滿月，；（蘇軾江城子密州出獵）（2 分）默寫李商隱無題中的頷聯：，；（ 2 分）2、依據下面句中的拼音寫出相應的漢字；（ 4 分）但他最終不放心，怕茶房不穩妥，頗chóu ch ú 了一會；（）那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風殘月，也令畫家xi o h ún！（）我好像打了一個hán jìn；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的

3、厚障壁了；（）這大致是我不配有現在這樣好的官職吧；這也真夠huáj ；（）3、下面病句修改后仍舊有誤的哪一項（）（ 2 分） 他很懊悔，不該和自己同過患難，共過生死的好伴侶分道揚鑣；修改：去掉“自己”；他取得成果的關鍵在于他善于動員和啟示同學們參與體育活動的積極性；修改：去掉“動員”； 這本雜志的對象，主要是面對中學校語文老師及其他語文工作者；修改：去掉“及其他語文工作者” 這個村連續兩年獲得大豐收，不但向國家交售了六萬斤大米，而且不吃國家的救濟糧了；修改：將“不吃國家的救濟糧了”和“向國家交售了六萬斤大米”調換位置；4. 使用下面的關聯詞語寫一段連貫的話，至少用上其中兩個，并且使用

4、一種修辭手法；（3 分）由于但是所以無論也都即使雖然閱讀下面材料，按要求回答疑題；（ 3 分）書是人類學問的寶庫，書是人類精神的殿堂；每一次讀書，我們都心存一份感動；每一次讀書，我們的心靈都得到一次凈化；某班同學在 “好讀書· 讀好書” 的綜合性學習中開展了如下活動，請你積極參與；5、請你向同學們介紹一種并說明使用這種讀書方法的理由；我的讀書方法：我的理由：；6、下面是對不同學段同學體育錘煉的科學性的調查；閱讀下表，你得出什么結論？（3 分）體育錘煉的科學性參與運動前的預備活動活動終止做整理活動做了無所謂不需要做了無所謂沒有學校37.333.629.130.727.342中學38.1

5、33.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8結論：二、閱讀（ 45 分）（一）閱讀下面文言語段，完成7 11 題；（ 12 分）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯；先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅馳；后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣；先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也；受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深化不毛；今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，仍于舊都；此臣所以報先帝而忠陛下之職分也；至于斟

6、酌損益，進盡忠言，就攸之、 祎、允之任也；7、以下各組中，加點詞語意思相同的哪一項（）（ 2 分）a、先帝不以臣卑鄙 / 無從致書以觀b、遂許先帝以驅馳 / 潭中魚可百許頭c、爾來二十有一年矣/ 爾虞我詐d、三顧臣于草廬之中/ 三顧茅廬8、翻譯：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事；（4 分）9、其次段中，作者指出“出師”的戰略目標是什么？（用原文回答）（4 分）11、下面說法有誤的哪一項（）（ 2 分）a、這兩段話表達了作者感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情；b、諸葛亮回憶往事，是想以先輩創業的艱巨鼓勵劉禪振作起來，有所作為；c、作者自述身世的目的是說明自己身份

7、低微，生活淡泊，且無意于功名利祿的高遠志趣；d、“故臨崩寄臣以大事也”， 聯系三國演義可知“大事”在該段中詳細指劉備要諸葛亮盡忠輔佐劉禪，假如劉禪沒有才能，諸葛亮就可以自己做皇帝；（二）母愛如佛（作者：斯君）（ 11 分）聽說過這樣一個故事從前，有個年輕人與母親相依為命，生活相當貧困；后來， 年輕人由于苦惱而想求仙拜佛；母親見兒子整日念叨念叨、不事農活的迷戀樣子，苦勸過幾次，但年輕人對母親的話不理不睬，甚至把母親當成他求仙的障礙，有時對母親惡語相向；有一天，這個年輕人聽別人說起遠方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想向高僧討教成佛之道，但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從家里出走了；他一路上

8、跋山涉水，歷盡艱辛，最終在山上找到了那位高僧；高僧熱忱地接待了他；席間，聽完他的一番自述，高僧緘默了良久；當他向高僧問佛法時；高僧開口道：“你想得道成佛，我可以給你指條道；吃過飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇到有赤腳為你開門的人，這人就是你所謂的佛；只要你盡心侍奉，拜他為師，成佛又有何難？”年輕人聽后大喜，遂叩謝高僧，欣然下山；第一天他投宿在一戶農家，男主人為他開門時，他認真看了看，男主人沒有赤腳； 其次天，他投宿在一座城市的富有人家，更沒有人赤腳為他開門；他不免有些灰心；第三天，第四天 他一路走來，投宿很多，卻始終沒有遇到高僧所說的赤腳開門人；他開頭對高僧的話產生了懷疑；快到自己家時，他完

9、全掃興了；日暮時，他沒有再投宿，而是連夜趕回家；到家時已是午夜時分；疲乏至極的他費勁地叩動了門環；屋內傳出母親蒼老驚悸的聲音： “誰呀？”“我，你兒子； ”他懊喪地答道；很快地，門開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進屋里；就著燈光，母親流著淚端詳他；這時，他一低頭，突然發覺母親竟赤著腳站在冰涼的地上！剎那間，靈光一閃，他想起了高僧的話；他突然什么都明白了；年輕人淚流滿面， “撲通”一聲跪倒在母親面前；看到這個故事的時候，我的心不禁怦然一動；母親對于我們每個人來說永久都是宏大的；不能事親，焉能成佛？在你失意、悲傷甚至失望的時候，千萬不要遺忘你身邊立著的母親；盡管她不能點撥你什么， 但在你

10、無助無奈之時，她的微笑會如佛光一樣為你映出一片光明，使你對人生萌生期望；不管你是怎樣的卑微和落魄，母親永久是你可以停靠棲息的港灣，她的關愛和呵護一樣會把你渡上一條風雨無阻的人生之船；母親就是那可以毫不徘徊赤腳為你開門的人，母親擁有可以寬恕你的一切過失的胸懷； 我們苦苦查找想要侍奉的佛，就是母親；你想到了嗎摘自微型小說選刊12、“他突然發覺母親竟赤著腳站在冰涼的地上！”這句話和前面哪句話相照料？（3 分）13、文中說“他突然什么都明白了”，他到底明白了什么？（3 分）14、請談談你對題目“母愛如佛”的懂得；（ 3 分）15、下面說法有誤的哪一項（）（ 2 分）a 、文章采納了時間次序來表達情節，

11、顯得條理清晰；b、文章贊揚了母愛的崇高和無私，讀了讓人動容；c、這篇文章告知我們，世界上原先真的存在著佛，這個佛就是母親；d、文章是說佛的愛是沒有條件的，普施于一切，母親的愛也是沒有條件的；（三）廬山觀云（作者：張緒佑）（14 分）我寵愛觀云；孩提時牧牛，仰于河灘草地，望空中白云游弋，自由閑適，幻想著化成云朵，閑適飄逸，該有多美 .時屆不惑之年，數登廬山忽而想起欲識廬山真面目，領會人生的真諦妙心，莫過于登廬山去觀云； 雖非“五岳”之列，卻有“廬岳”之譽的千古名山，絕少有無云之日，這正是無與倫比的廬山美色；恰如無紗巾就無少女之美，無云霧就無廬山之秀；廬山觀云，可以惜情得意，靜心養志；廬山的云瞬息

12、萬變；時而團團如輪，時而飄飄如絲；時而綿綿如雪，時而漫漫如絮，千姿百態，妙不行言；假如獨站立于含鄱口之間，觀萬里綿云，其白如雪，其光如銀，其闊如海，在陽光下涌動翻騰，此刻有如行舟大海；四周波濤，只覺心情自由任去來，不復有別的世界；登上文殊臺，撫松坐石；但見碧天白云，微風東來，云氣舒卷，動或如煙，靜或如練；在松石之間穿梭染織，不為山風所動，這使人想起禪宗的一句話“八面風吹不動天涯月”；人間的興衰、毀譽，苦樂，又豈能動搖得了一個人的真正意志.廬山的云美而不妖；錦繡谷的云更是雪白輕巧，美不能譽；舒逸如仙女天使，淡泊如隱士逸人；但見那數十里峽谷，白云出岫，山氣橫溢，忽而奇峰兀見，忽而絕壁洞明，忽而千巒

13、中斷，忽而萬壑合冥；漫游在山谷之中，路與云相撫，有如天上同行，恍惚云就是我，我就是云；只是云悄悄地飄在天上，我悄悄地活在世上罷了；廬山的云美而不俗；陶公采菊見南山時，嘆謂：“山氣日夕佳，飛鳥相與仍；”面對廬山的云，任何心境都是可寄托的；“巖白云尚屯，林紅葉初隕”；白居易所見廬山的云，是休閑的；“宗巖吐清氣，幽岫棲神跡”，慧遠大師見的廬山云，就是悠悠神游的了；春秋公羊傳里稱，云是石頭吐出來的氣；廬山的云雖從洞里來，卻能無拘無束，任意揮灑，達到忘我境域；此刻我與云相撫伴行，悄悄無語，卻似乎“言而無言，無言而言”，一脈相通；歐洲有位哲學家說過：“人的語言由緘默而來，并且又回復到緘默；”緘默是自然的原

14、來面目，靜是難得的人生意境；人生如行云，看似有，握似無，來去匆忙；假如苦惱的人吐出的氣是云的話，那么，也能給人以美的想象，終究會與廬山的云匯聚起來，凝聚成雨，飄然灑澆在萬物之間選自散文選刊16、作者登廬山觀云的緣由是什么.3 分17 、作者分寫廬山的云的特點：；5 分18、作者引用禪宗的一句話“八面風吹不動天涯月”來比如什么.4 分19、下面說法有誤的哪一項（）（ 2 分）a、從文中可以看出作者追求的是無拘無束，任意揮灑，達到忘我的境域；b、作者寫“廬山的云美而不俗”，其實是在寫自己的人生體驗；c、“人生如行云，看似有，握似無，來去匆忙；”表達了作者消極遁世的思想；d、文章多處引用詩句，增加了

15、文章的可讀性和文學性；（四）名著片段閱讀（8 分）鄭屠右手拿刀，左手便要來揪魯達，被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒地當街上；魯達再入一步踏往胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經略相 公，做到關西五路廉訪使，也枉不了叫做鎮關西！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮 關西！你如何強騙了金翠蓮？”撲的又一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開 了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發都滾來，鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！仍敢應口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開 了

16、個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來；兩邊看的人懼怕提轄，誰敢向前來勸；鄭屠當不過，討饒，魯達喝道：“咄，你是個破落戶；如只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，酒家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磐兒、鈸兒、饒兒一齊響；魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得；18、作者寫鄭屠“右手拿刀”作用何在？（3 分）20、魯達拳打鎮關西，作者寫得極為出色，三拳在三個落點，而寫鄭屠的感受又從三個角度設喻，將三落點和設喻的角度分別寫出來；（3 分）第一拳落點 _，設喻角度其次拳落點，設喻角度第三拳落點，設喻角度這幾段文字可以看出魯達的性格特點是；

17、（ 2 分）三 寫 作21、（兩題選作一題）（ 50 分）（ 1）請以“的故事”為題寫一篇記敘文；（ 2）請以“夏天”為話題作文，文體不限，題目自擬；要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標題完整；（ 2）不少于600 字；（ 3）卷面清晰；（ 4）文中不得顯現真實的地名、校名和人名；四 附加題（ 10 分）閱讀清朝高校士紀曉嵐閱微草堂筆記一就，完成后面題目：【原文】 先太夫人乳 媼廖氏言：滄州落馬坡，有婦以賣面為業，得余面以養姑；（注： 姑：婆婆）貧不能畜驢，恒自轉磨，夜夜徹四鼓；姑歿后，上墓歸，遇二少女于路，迎面笑曰：“同住二十余年，頗相識否？”婦錯愕不知所對；二女曰：“嫂勿訝，我姊妹皆狐也

18、；感嫂孝心，每夜助嫂轉磨；不意為上帝所嘉緣是功行得成正果；今嫂養姑事畢，我姊妹亦登仙去矣，敬來道別，并謝提攜也；”言訖，其去如風，轉瞬已不見；婦歸，再轉其磨，就力幾不勝，非宿昔之旋運自如矣；1、請概括短文的主要內容； （ 2 分）2、翻譯：“貧不能畜驢，恒自轉磨，夜夜徹四鼓； ”（ 2 分）3、用“ / ”為下面句子斷句，正確選項（ ）； （2 分）a、不 意 為 上 帝 / 所 嘉 緣 是 功 行 / 得 成 正 果 ；b 、 不 意 為 上 帝 所 嘉 / 緣 是 功 行 / 得 成 正 果 ；c、不 意 / 為 上 帝 所 嘉 / 緣 是 功 行 得 成 正 果 ；c、不 意 為 上 /

19、 帝 所 嘉 緣 是 功 行 得 / 成 正 果 ；4、婦人為什么會得到狐仙的幫忙，你從中受到什么啟示？（ 4 分）緣由 ：啟示 ：題目 ：100 字200 字300 字400 字500 字600 字700 字800 字900 字1000 字2021 年廣東省語文中考模擬試題（10）參考答案一、 1、千嶂里，長煙落日孤城閉；征于色發于聲而后喻；大漠孤煙直；西北望，射天狼；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；3、ad4、 xuan li you yang5、協，應改為諧生命是滔滔的江水，洶涌澎湃，驚 濤拍岸；6、示例：書籍是人類進步的階梯（高爾基）/讀一本好書，就像和很多高尚的人談話；（歌德） 只要

20、是鼓勵人們讀書的名言即可7、讀書方法：示例：精讀法，略讀法或網上閱讀法，圖書室閱覽法等理由：示例：精讀法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品嘗，因此用精讀法；網上閱讀法：網上有著豐富的資源，網上閱讀可以大大拓寬自己的視野，因此可用網上閱讀法；此外，仍有謄寫法、背 誦法、比較法分類閱讀法等等；（方法可以是單一的也可以是綜合的，理由能言之成理即可）8、示例：舉薦的名著：鋼鐵是怎樣煉成的理由：這部小說讓我們懂得了人生的意義，讓我們學會了用正確的心態面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與堅強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰；示例：舉薦的名著： 魯濱孫飄流記 ；理由：這部小說中最吸引人的地萬就是魯濱孫這個人物；他敢于冒險勇于追求自由閑適、無拘無束的生活，即使流落荒島，也絕不喪氣；在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上他孤身一人， 克服了許很多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力堅強的活了下來；（ 3 分，舉薦的名著1 分，理由2 分，言之成理即可）二、（一） 9、原文：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事；翻譯：先帝不由于我位置低微，學問淺陋，降低自己的身份，三次到草廬來拜望我，向我詢問當今的大事；10、北定中原、攘除奸兇、興復