1、熱門活動計劃3篇 時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是整理的活動計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 活動計劃 篇1 晨間活動1、接待幼兒入園、晨檢。2、安排豐富多彩的自選活動供幼兒選擇。準備各種教師與幼兒自制的體育用具：拉力球、夾珠子、飛鼠、風車等，讓幼兒根據自己的喜好，選擇用具，自主開展游戲。3、進行早操，為孩子們提供一個由分散到集中的過程，為順利開展集中教育活動打下鋪墊。集體中教育活動（一）：手也精彩活動目標：1、深化幼兒園強化藝術教育 促進幼兒全面發展科研課題，以多元智能理論為基礎，以藝術為

2、指導，以游戲為主線，培養幼兒通過手的活動大膽創作的能力。2、用藝術的語言表達對手的感受，賦予手一種生命力，嘗試用泥塑的方法展現手，發展幼兒的動手能力、觀察力、想象力、語言表達能力及發散性思維。讓幼兒身心愉悅地投入到泥塑活動中。活動準備：紅泥、泥塑成品若干、塑料刀片、報紙活動過程：1、創設氛圍，引入活動。以握手游戲導入活動，展開話題。老師握著小朋友的手感覺很舒服，很開心。我們每個人都有一雙手，老師每天用手彈琴，寫字，畫畫。（1）了解各行各業的人手的日常用途；你們的小手會做什么事情呀？"“那爸爸，媽媽的手會做什么？警察的手會做什么？、”以此展開話題，拓寬思維。（2）了解手的特殊用途&qu

3、ot;我們的手除了會做許多事情，它呀還會說話呢！你知道我的手說的是什么嗎？"（師做"請安靜"的手語）""剛才我們用手來說話，用手說話我們就叫它手語。""請小朋友想一想，哪些人經常用手說話呢？"2、以手指頭游戲引出手指造型。請幼兒說出每一種手指造型有什么意義，并做出相應的動作。3、出示泥塑成品，激發幼兒創作興趣，講解一些有關泥塑的知道豐富幼兒，引導幼兒動手進行泥塑活動。4、交代要求，幼兒操作，教師指導。5、評價作品，結束活動。 活動計劃 篇2 【活動意義】促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園

4、生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，*班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。【活動組織】1、活動總負責： 班長：主要負責人：班長，團支書2、活動策劃：主策劃人 班長其他策劃人 全體班委3、活動組織者：全體班委4、活動地點：5、活動時間：20xx年*月*日6、參加人員：*班全體同學、其他班友等7、乘車方式：*【活動內容】1、前期準備：(1)班長負責聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排。文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。(2)團支書統計自愿參加這次活動的成員名單。先自由

5、組隊,每組大概是610人左右(可根據具體原因安排)，再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統計有意向燒烤或野炊的同學名單.(3)所需物品：各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)，學生證。(4)活動費用：見附表。(5)照相攝影主要由*負責，其余學生自行安排。2、活動進程(1)*月*日早上8：15，我們在學院*集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的'路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

6、(2)4：30集合清點人數，帶隊回去。(3)文娛委員*選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。【活動時間安排】1.班委第一次談論時間*月*日,初定活動方案。2.于*月*日在班級號召同學參與。3.在*月*日完成報名活動。4.*月*日分好組,并做準備工作。4.在*月*日講安全意識,希望大家安全第一。5.于*月*日8點15出發,開始春游。【注意事項】各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育。愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育

7、，規范活動行為。利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：(1)路上和活動時要注意安全。(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。(6)生活委員陶響輝負責好同學的飲食安全，提醒同學注意安全。(7)宣傳委員孫傳斐負責調動同學的活動熱情。(8)信聯委員黃銀嬌負責觀察同學。釋放同學壓力，保持心理健康。(9)團支書韋曉丹負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。【后續工作】

8、各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。 活動計劃 篇3 一、指導思想為貫徹國務院全民健身計劃綱要與區教育局關于開展20xx年中小學冬鍛活動通知要求,進一步落實“陽光一小時”,促進學生健康成長,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,在學校中掀起冬季長跑、跳繩活動的體鍛熱潮,不斷增強學生體質,促進德智體全面發展,豐富學生課余體育活動,特制定我校冬鍛計劃。二、時間安排20xx年11月底至20xx年2月三、組織人員組長:z副組長:z組員:政教處、團委、體育教師、各班主任四、目標要求:1、全員參與:人人參加長跑活動,個個有繩并學會跳繩。通過“冬鍛”,達到人人耐久力有提高

9、,人人都會跳繩,學生長跑能力和體質都得以增強。2、量力而行:要循序漸進,逐步增加運動量。3、天天活動:在校內利用課間跑操及活動課、體育課進行活動,確保學生每天1小時的體鍛活動時間。每個學生節假日也要積極鍛煉。班級之間舉辦小型多樣的友誼比賽,政教處負責,班主任組織。4、安全第一:開展“冬季鍛煉活動”要把“安全”放在首位,對體弱多病的學生不要勉強,讓他們遵醫囑進行鍛煉,即使身體健康的學生,亦應根據氣候條件和按照循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則,確保安全。5、積累資料。班級活動資料請各班主任負責收集。五、活動組織1、長跑-全校學生第十五周改廣播操為冬鍛長跑,組織形式同往年,各班按七、八、九年級順序在跑道成逆時針方向慢跑,每天不少于4個來回(約8001000米)。各班作好記錄,活動結束后,看哪個班完成的象征性路程最遠,并在