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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載課題1 它們是用什么做的教學目標1.知道物品都要采納合適的材料;2.探究材料是怎么來的;教學重點知道物品都要采納合適的材料;教學難點探究材料是怎么來的;教學預備教學方法談話法教學流程:一導引目標激發愛好說說生活中各種物品都采納什么材料?二創設條件主體參加眺望臺 1、明白各種物品采納的不同的材料;反光物品的原材料,玻璃鋼的原料,碳纖維,可降解塑料··· ·2、摸索樂:三組織爭論體驗發覺探究館:材料是怎么來的?四引導創新應用實踐體驗屋:我明白的材料五反思小結鞏固提高后記學習必備歡迎下載課題4 產品信息調查教學目標1.明白正規產品的生產合格證;

2、 2.探究生產合格證的信息;教學重點明白正規產品的生產合格證;教學難點.探究生產合格證的信息;教學預備教學方法談話法教學流程:一. 導引目標激發愛好猜一猜、說一說你明白的產品合格證的信息;二. 創設條件主體參加眺望臺:看一看產品合格證的信息;三. 組織爭論體驗發覺探究館:展現產品合格證的信息;四. 引導創新應用實踐體驗屋:收集不同的類型物品的產品標簽,歸納、整理相關信息;六反思小結鞏固提高依據自己對產品信息的明白,為社區里的老人編制一本日常用品使用小手冊;后記學習必備歡迎下載課題5. 技術產品的評估教學目標1.明白技術產品的負面效應;2. 初步分析技術產品的正面和負面效應;教學重點解技術產品的

3、負面效應;教學難點初步分析技術產品的正面和負面效應.;教學預備教學方法談話法教學流程:二. 導引目標激發愛好猜一猜、說一說你明白的技術產品有沒有負面效應;二. 創設條件主體參加眺望臺:看一看技術產品在滿意人們某些需求的同時,或多或少會產生一些負面效應;(暖氣、農藥、塑料袋、汽車、電視機、運算機、燃氣熱水器、煙花爆竹等)三. 組織爭論體驗發覺探究館:通過搭建“衣架鏈” ,初步分析技術產品的正面和負面效應;四. 引導創新應用實踐體驗屋:爭論溝通技術產品的正面和負面效應;七反思小結鞏固提高全班針對某一技術產品進行一場“掛衣架”競賽,看看那個小組的衣架掛的最多、最有說服力、后記學習必備歡迎下載課題6.

4、 休閑健身園規劃模型;教學目標1.明白各種健身器材;2.觀看休閑健身器材的場地設計標志、規劃位置圖;教學重點明白各種健身器材;教學難點觀看休閑健身器材的場地設計標志、規劃位置圖;教學預備教學方法談話法教學流程:一. 導引目標激發愛好說一說你熟悉的健身器材有哪些;二. 創設條件主體參加眺望臺: 1. 休閑健身器是設置在居民小區、公園等公共場所,供人們特殊是老年人進行一些低強度健身錘煉的免費體育設施;2.為了錘煉身體的不同部位,各種休閑健身器的結構大不相同;三. 組織爭論體驗發覺探究館:觀看休閑健身器材的場地、設計標志、規劃位置圖;(爭論觀看設計)四. 引導創新應用實踐體驗屋:分組制作健身器模型五

5、. 反思小結鞏固提高制作小區模型,與健身園模型合成整體;后記學習必備歡迎下載課題7. 全面地看問題教學目標1.明白制造創造在實際推廣前要認真考慮;2.懂得多角度、全面地進行摸索;教學重點明白制造創造在實際推廣前要認真考慮;教學難點懂得多角度、全面地進行摸索;教學預備教學方法談話法教學流程:一. 導引目標激發愛好說一說生活中我們應當怎樣看問題;二. 創設條件主體參加眺望臺:明白制造創造在實際推廣前要認真考慮; 懂得不少制造創造會犯缺乏有用性的毛病;三. 組織爭論體驗發覺探究館:懂得不少制造創造會犯缺乏有用性的毛病;四. 引導創新應用實踐學問泉:只有多角度、全面地進行摸索,才能找到解決問題的好方法

6、,拿出有推廣價值的好創造來;五. 反思小結鞏固提高體驗屋:全面地考慮這些創造是否存在弊端;后記學習必備歡迎下載課題8. 清除漏油教學目標1. 知道石油需大量開采和運輸,可能發生泄漏2. 設計清除水面油污的方法教學重點知道石油需大量開采和運輸,可能發生泄漏教學難點懂得多角度、全面地進行摸索;教學預備設計清除水面油污的方法教學方法談話法教學流程:一. 導引目標激發愛好引入新課二. 創設條件主體參加任務角:用所給材料設計一個清除水面上油污的方法;三. 組織爭論體驗發覺眺望臺: 1. 石油需大量開采和運輸,可能發生泄漏;2. 石油泄漏到大海中的后果非常可怕;3. 人們創造了很多方法清除;摸索樂:使用吸附劑法是否存在弊端;四. 引導創新應用實踐創意宮: 設計清除水面油污的方法;五. 反思小結鞏固提高全班溝通后記學習必備歡迎下載課題9. 新奇的課桌教學目標1. 知道現有課桌的不足之處2. 設計新奇課桌教學重點知道現有課桌的不足之處教學難點設計新奇課桌教學預備設計清除水面油污的方法教學方法談話法教學流程:一. 導引目標激發愛好引入新課二. 創設條件主體參加任務角: 1.你對教室的課桌是否中意?它們是否存在不夠合理的地方?2. 利用所給材料,設計、制作新奇課桌的模型;3. 畫出設計圖紙,向大家介紹新奇課桌的特點,努力讓大家明白自己的設計

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