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文檔簡介
1、抓住機遇,迎接挑戰信息網絡中心主任您正在閱讀的求 職 信是抓住機遇,迎接挑戰信息網絡中心主任各位指導、各位老師:大家好。今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位指導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。我叫龍楊杰,現年36歲,大學本科學歷,中教高級職稱。1989年參加工作,1994年調入長春八中,xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網絡中心主任。 我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優勢:一是有較為扎實的專業知識,純熟運用計算機和網絡的才能是我的一個明顯優勢。自參加工作以來,我始
2、終不忘記讀書,鉆研,考慮,研究,不斷地豐富自己、進步自己的現代信息技術的程度,還參加了現代教育技術研究生班的學習。從1995年開場學習計算機到如今已有八年時間,在這期間屢次培訓我校老師,大多數老師運用媒體手段的純熟程度和技術程度有了很大進步。三年來我校老師制作的課件,在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。xx年我被評為長春市信息技術先進個人。局域網管理、設備維護、網站管理等工作目前我已勝任,再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。二是我有較為豐富的的工作經歷。從1999年開場,協助學校指導設計和完善了我們電教設備,推動我校信息化的開展,我校現已建成校園網、雙控式有線電
3、視網、校園 網、電子備課室、電子閱覽室,在硬件建立的根底上搭建各種教學應用軟件平臺,包括教學平臺、資源平臺等。我校已被評為省級電教示范校,長春市電教資料開發基地校。xx年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作,知道電教工作的職責、任務和標準。三是有較強的工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作"為信條,言行一致,踏實肯干,老實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的管理才能、組織協調才能、判斷分析才能都有了很大進步。我認為我完全可以勝任辦公室工作。四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意
4、識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬指導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。五是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體安康,精力旺盛,敬業精神強,可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。假如我擔任信息網絡中心主任,我會認真做好以下幾個方面的工作1加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力進步電教對各部門的效勞質量。只有不斷加強管理制度和相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。2工作上要擺正自己位置,合理分工、認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人
5、,通過溝通,做到全體一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。3發揮自己的計算機的特長,合理規劃學校的信息化建立,進步我們老師的信息技術程度,使他們可以運用技術表達教學內容、教學方法,優化教學構造。不斷豐富校內教育信息資源,以利于資源共享,發揮技術資源的效益。在將來的三年中,伴隨著國家課程改革實驗的進一步深化,我校將繼續堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學形式的構建為主攻方向,將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的熱愛和較強的專業知識,我認為我擔任信息網絡中心主任的工作是更有利于學校信息化的建立和開展的。尊敬的各位指導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也
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