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文檔簡介
1、if you enter, you will live in peace and your ambitions will be fulfilled. if you retreat, you will live in peace and you will be able to repair your failures.精品模板助您成功!(頁眉可刪)個人的述職報告范文集錦6篇 個人的述職報告 篇120_年是_再創輝煌的一年,公司各管理制度日臻完善,公司效益、員工福利有很大提升,真正是_x鐵路人有了歸屬感、榮譽感;公司承建的_x高鐵于20_年8月31日順利通車,同時也宣告_x的施工任務基本完滿結束;
2、但離最后的竣工驗收,還要有一段時間。現就一年來的工作總結如下:本人擔任_副經理期間,分管路基工程、房建外工程和其他剩余整改工程。主管現場施工技術、生產、質量、安全、文明施工等,通過現場實際情況結合理論,合理安排工期,節約材料、發揮機械設備最大功效、降低勞務成本等幾個項目來減少總體資源的投入,降低管理成本。同時對外協調各部門,監理單位、建設單位各專業、高鐵驗收單位、地方政府等最大減少施工阻礙。 在今年的工作中,面臨著許多客觀因素影響:1、工期短,任務重。20_年8月31日通車紅線不可逾越,今年2月份我們進場施工以來,東北的天氣還比較嚴寒,土地凍層較厚,外施工進度較慢,間接影響站臺面鋪裝工程。對通
3、車紅線時間產生很大威脅。2、施工干擾大。維修工區也是一項工作量大、施工項目繁雜、工期緊的系統工程,但是面臨較大的施工干擾,由于征遷問題,與當地百姓發生不少糾紛,給現場管理帶來了較大的困擾,在上級單位的配合下,和我們工區的一再努力下,在房建隊伍進駐前,完成征遷任務。3、技術復雜多樣。房建工程和外工程屬于房建項目及配套設施,對于從事路橋隧方面施工的我們,在技術上稍顯薄弱,但是經過我們精細研究圖紙、工法、圖集,向其他項目觀摩學習,最終也完成了施工任務。盡管困難重重,_在公司及項目部的堅強領導和大力支持下,于20_年8月31日完成線上全部施工任務,并對后續維修工區房建工程的工作有了奠下了良好的基礎。現
4、將本年的具體工作匯報如下:1、提高工區各部門之間良好的信息對稱溝通通過增強良好的信息溝通,使各部門之間,工作更加緊密,使我們這個團隊有勁一起使,有困難一起上;同時,一個項目要算好、干好、管好,要求生產經理具備較強系統間整合能力和綜合管理能力。這樣既能加強項目部對薄弱環節、流程的管理,又能提高人員的綜合管理能力。2、精細化施工施組一個施工組織的細化是項目管理成敗的決定因素,施工計劃按月排、按周排、按日排,最后精細到按半天來排,隨著天氣氣候的變化、業主及設計單位的要求及時優化施組。3、變更補差增效、提高項目效益對于項目管理來說,以實現盈利為目的,由于_x項目的目前接近收尾,變更補差增效工作是當期工
5、作的重中之重,變更補差增效工作,以技術先行,現場配合、經濟跟進的一項系統性工作,是鐵路施工企業能否盈利的關鍵,作為生產經理最為項目的補差增效關鍵點,突破口;施工圖紙與現場實際的不同;設計單位的變更文件、工作聯系單給現場增加的工作量;業主單位、驗收單位提出與設計不符的分部分項工程等等;在我的帶領下,現場為技術口收集、提供了現場一手變更資料,為整個補差增效工作數據的合理性支持提供強有力的支持。在過去的一年里,我在_的生活工作中,有風有雨,有歡有笑、有付出、有收獲,即為公司管好了施工現場,也為自己增添了一份人生經歷。_x20_年1月11日個人的述職報告 篇2從5月進入華安,算算已有8個月,這8個月對
6、我來說可謂是人生的一大轉折點,從一個并不熟知證券的畢業大學生到一個每天都和股票見面打交道的華安證券從業人員。回首在華安的這些日子,有收獲的喜悅,有與同事協同作戰的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,總的來說我收獲甚多。華安證券給了我這個平臺,也將是我未來努力拼搏的舞臺。現將8個月的工作匯報如下:一、公司實習20_年滁州營業部招聘了包括我在內的三名大學生,一開始安排我們用兩個月的時間熟悉公司,熟知各業務流程。5、6月在公司主要是在柜臺及中臺實習。通過這兩個月的學習加實踐,對于柜臺業務,我已經熟練的掌握開戶及相關業務流程的基本操作,以及客戶信息修改的步驟規范,對創業板的開通相關業務流程也都有所了解。
7、在柜臺的實習階段遇到了形形色色的人,作為公司的一線接待客戶的人員,我們始終要保持面帶微笑,用我們的耐心,細心去服務客戶,為客戶創造最舒心的辦理業務平臺。對于中臺,在這里所屬客戶服務范疇,包括收集、管理、分析、應用客戶數據、提供信息、維護關系等等。中臺的業務相對柜臺要復雜點,雖不是第一時間接待客戶,但在客戶與我們建立關系后需作出很多工作,例如每日第一手的經濟行情報道,第一時間通知到客戶來補辦業務,客戶有需要時第一時間為其服務等等,雖不說對待客戶需真的對待上帝一樣,但我們必須要用最真誠負責的態度去服務好我們的客戶。尤其要說下,這兩個月中有大半個月我們都是在作客戶電話回訪,對于以前從未做過的我,一開
8、始真的覺得是個挑戰,不過經過幾次電話之后,發現這是和客戶直接溝通的最好方式,通過電話我們可以了解并及時記下客戶的心理狀況,再及時對其采取措施,這樣我們就可以第一時間為客戶做好服務。二、銀行駐點在學習主要業務流程后,我在7月被安排到了建行駐點,并在8月輾轉到中行。通過這兩個月在銀行的駐點機會,給自己建立了一定的關系。在銀行駐點時,我把自己當成了銀行的一份子,對待銀行的各個業務也都有所熟悉,積極的輔助來銀行辦業務的客戶,盡自己的能力給銀行工作人員幫忙,能得到她們的信任,才是我最終的目的。最后通過自己的努力順利完成了公司布置的營銷任務,更重要的是我和銀行人員的關系有了一個好的開始。在銀行的日子讓我認
9、識到親和力和交際能力是作為證券營銷人員的第一要素。銀行是我們客戶_的最主要途徑,只要利用好這層關系,本著共贏互利的原則,但必須持之以恒,這樣這層關系才會一直被延續下去,對我們的營銷才會帶來長遠的有利影響。三、柜臺業務9月,我通過了證券從業資格考試。這也是我真正踏入華安的第一個臺階。以后還需更加努力才可。9月的備戰成功后,我被安排到了柜臺三個月,等待總公司對我轉正后的安排。在柜臺的這些日子,我努力學習各個業務操作流程,輔助同事們作業務,客戶有需要時積極輔助,有問題時盡自己的能力第一時間為其解答,不懂的地方虛心請教同事,按時完成領導布置的任務。柜臺的業務流程并不繁瑣,但必須做到仔細,嚴謹,認真,我
10、們做的每一筆業務都得對客戶負責,更是對自己,對公司負責。這200多天,我想我做的遠遠不夠,首先是自我提升,只有不斷學習證券知識,我才能更好的服務客戶,更好的為營業部獻出自己的力量;其次是在自己的業務范疇內做到更深更精,這樣對待客戶的每一次提問,我都能給出完美及時的答案。20_即將在寒冷中流進長河,我相信20_自己能更好的和同事們比肩作戰,為營業部、為公司的做大做強獻出自己的錦薄之力。個人的述職報告 篇3取得的主要業績:在大隊輔導員工作中大膽創新,加強“社區建隊”、“絡建隊”,為學生自由全面發展提供更多的空間和機會。并著力進行“新課程與少先隊工作相結合”的實踐探索工作,取得了一定的成績,被南山區
11、教育局評為20_學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議,并代表深圳市在大會上做了加強信息品德教育,讓“絡”伴少年兒童健康成長的主題報告,受到廣泛好評。本學年度加強教育虛擬社區建設工作,搭建了師生成長的平臺南山實驗教育博客群,并獨立主持省級課題基于教育博客的教師專業成長,組織麒麟部師生開展基于博客的教育教學研究工作,取得較為顯著的成效,在國內頗具影響。現代教育報、信息技術教育雜志對我校教育博客研究工作進行了專題報道。本學年在學校相關領導的指導下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程小學信息技術課程與學科整合行動標準的編寫工作,并由華東師范大學出版社出版發行。組織師生參加各級信息技術競賽
12、,在“深港絡夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績顯著。本學期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設工作,營造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”,為建設學習型學校營造了和諧的氛圍。本學年,不斷加強自身的提高,堅持閱讀。先后閱讀了中國傳統教育、小學語文教學論、問題導向學習、教師人文讀本、給教師的建議、民主與教育等10多本教育專著,并做了3萬多字的教學筆記。本學年度,在工作中不斷總結、反思,堅持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題_,并有10多篇論文在中國電化教育、現代教育報、信息技術教育輔導員等報刊雜志中發表。被現代教育報聘為特約撰稿
13、人,信息技術教育雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學語文論壇”版主,“中小學信息技術教育論壇”版主,南山區教科中心教育技術兼職教研員。存在的問題:對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動。對課堂教學關注力度不夠,自身的教育教學水平還需提高。作為教導副主任,感覺自身文化底蘊不夠,還需不斷學習提高。個人的述職報告 篇4集團各事業部、職能部門、直屬公司:20_年是集團快速發展的一年,集團在內部事務,及戰略發展等方面取得了輝煌的成就。為認真總結20_年各項工作取得的成績,同時發現工作中存在的問題和不足,明確20_年各項工作思路和方向、目標。經集團董事會研究決定:要求在整個集團范疇
14、內,所有中高層管理干部撰寫20_年中高層干部年終述職報告。具體要求如下:一、 匯報級別1. 副總經理級別(含)員工以上,在集團述職報告會上,向董事長直接匯報;2. 部長級、總監級,在各事業部/職能部門/直屬公司述職報告會上,向總經理匯報;3. 經理級(含)員工,向直屬上級匯報。二、 報告內容1. 所在崗位20_年年度所取得的工作成績;2. 所在崗位在工作中積累的工作經驗;3. 對所在崗位工作中出現錯誤的反思;4. 20_年計劃目標及努力方向。三、 內容要求:1.總結要求:總結材料要求客觀全面、重點突出、行文要言簡意賅,所涉及數據務求精確、專業,行文邏輯須清晰、明了。2.計劃要求:目標清楚,步驟
15、清晰,思路正確。3.字數要求:不超過20_字。4.格式要求:事業部/一級部門/直屬公司+二級部門+姓名+ 20_年中高層干部年終述職報告。格式不對不予接受。四、其他要求1.截止時間:請務必于20_年12月31日下午下班前完成,以部門為單位,將文件交到集團人力資源部_x處。2.發送方式:電子文件發送至集團人力資源部陳佳韜oa郵箱,或者將紙質文件直接交給_x。五、 本年度述職報告的完成情況將與年度個人績效考核相關聯。六、 各執行部門如發現上述有不清楚的條款,可咨詢集團人力資源部。集團人力資源部20_.12.01個人的述職報告 篇5作為一名醫護人員,護士本身的工作就特別的繁復,讓我了解到這更要求我們
16、要具有仔細、認真的工作態度,時刻謹記:三查十對,盡最大努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發生。在各科室學習中,讓我看到作為一個良好的科室:醫護人員之間的配合是多么重要,只有醫護之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺,讓病人切身體會到他充分受到重視,我們作為醫護人員真的很關切他,讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療,相信我們醫護人員,配合我們的工作。在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的
17、責任等著我。第一次踏進科室進行實踐學習的時候,心里的緊張怎么也緩解不下來,像十五個吊桶打水七上八下,拼命的深呼吸,才把情緒穩定下來,護士長說進到一個科室,首先要了解到這個科室的布局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,掌握該科室一些常見病的表現,更重要的是要知道常見病的并發癥,以及如何預防并發癥。再次,也是最重要的一點,就是要認真,仔細,嚴格執行“三查十對”原則,做任何一項操作都要做到認真、仔細。同時,在實習過程中,加強了我的基礎知識能力,熟練掌握了護理技能操作,熟悉了各科室的護理操作過程、護理內容,了解了各科室的特色,掌握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,注意事項。讓病人對我的工
18、作給與肯定,相信我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通能力,認真負責的工作,更要具有扎實的專業基礎知識和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的痛苦,盡量體諒病人,取得病人的配合,許多人都說我們醫護人員的心狠,其次又哪里是我們的心狠,作為醫護人員,我們每天都目睹著生存和死亡的交戰。因為我們醫護人員比常人更明白生命的珍貴,并不是醫護人員無動于衷,而是因為我們明白,生存的價值體現在它無法永恒,死亡和生存同樣值得尊重,也正因為如此,人類才會生生不息。同時,在面對逝去的人,我們祝愿他:一路走好;面對生存的人,我們告誡他:不要再來了。所以,在各科室的學習中,我明白了作為一名合理的醫護人
19、員與病人溝通的重要性,我們通過與病人及家屬交談,觀察病人的言行舉止,獲取病人入院后的第一資料,從而了解病人的病情發展的過稱。在病人入院后通過與病人交談,觀察病人的言行舉止,從而了解病人的病情,判斷出該套治療方案是否對病人有效,進而針對病人的病情對治療方案進行修改,同時通過交談也讓病人及家屬了解到所患疾病,解除病人焦慮不安的心理,讓他們擁有該疾病的初步知識,為以后的健康教育作準備,再有就是拉近了我們醫護人員與病人之間的距離,消除病人對環境改變的不安全感所是產生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應環境,盡早配合我們的治療。同時,也讓我們知道在醫護人員面前人人平等,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是
20、病人他就有要求治療的權利,就是我們的責任,我們就要對他負責,在我們這里,病人與醫護人員之間更不會存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,如果病人連生病都沒有了,誰又能了解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈,誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來的對與錯,又怎么去評價輸與贏。作為醫護人員我們所應作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心,不要用有色眼鏡去看待任何一個病人,即使病人是一個窮兇極惡之人,也不要去責怪怨恨與他,來到我們面前,他只是一個病人,我們哪里有權利去責怪怨恨與他,我們所能做的,也應該做的就是減輕他的痛苦。總之在十個月的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也
21、掌握了很多。在實習當中讓我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本,思考是關鍵的理念。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。時刻銘記:我們醫的是人。感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言,為患者提供優質服務,早日成為一名優秀的白衣天使。個人的述職報告 篇6時間太匆匆,年度個人述職材料。一
22、學期下來,事情瑣瑣碎碎,每天忙忙碌碌。成績有多少,收獲有多大,實難評定。唯一可以安慰的是,在工作中,自己好像并沒有偷懶。作為教科處一員,我十分慶幸能與劉聞貼身共事。一方面,我有機會配合劉主任按照學期初制定的工作計劃,做好教科處的各項工作。本學期,在學校領導的大力支持和劉主任的直接指導下,我積極參與了公開周的整個過程,包括方案的策劃、主題的選擇、名師的函請、主題的闡明、與市區教研室的溝通、日程的安排、活動的總結等等,為我校公開周辦出水平、深度、特色和實效盡了自己的一份力;本人頂住壓力,與全國名師同臺,在公開周中承擔了公開課。同時,積極參與組織、協調教科處負責的有關課題申報、教研會議的安排、教師培訓、教師參賽、青年教師培養等工作。另一方面,我更珍惜在工作中學習的機會。劉聞主任是省名師工作室主持人,我與名師貼身工作,其實就是長期免費接受名師的貼身指導。這個機會,不是一般人能遇到的。作為高一常務組成員,我很慶幸能與余校、
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