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文檔簡介

1、實用的個人述職范文匯總7篇祝你成功!實用的個人述職范文匯總7篇 實用的個人述職范文匯總7篇 個人述職 篇1 尊敬的各位領導、同事:你們好!我叫王詩語,現擔任芙蓉北站統計一職,主要負責站內各項目方量統計以及各租賃單位結算。光陰如梭,轉瞬間來長沙已經兩個年頭了。回首xx的兩年,雖然經歷了坎坷但是也讓自己得到了不少磨練。今年10月因為工作上的人事調動,我從技術資料崗轉到了商務統計,這是我畢業后接觸到的第二個崗位,雖然面臨著對新崗位不熟悉、自身工作經驗有限等困難,但我還是在努力的學習和充實著自己,讓自己能盡快盡好的適應和勝任新的崗位。下面我向各位領導匯報我在20xx年度的工作情況,以及對本崗位工作的一

2、些心得、體會。我的述職報告分為兩個部分:第一部分:20xx年的工作總結一、工作情況:(1)統計工作內容:每日核對項目混凝土簽收情況錄入生產臺賬,對簽票的異常情況查明原因并及時匯報,對小票扣方情況向生產主管、站長予以簽字確認,并存檔建立統計異常處理臺賬;每月的15號到25號,確認當月各租賃違約扣款, 與各租賃單位對量并做好租賃結算,整理好錄入租賃報表;根據長沙信息價調整每個項目的砼結算單價并套入項目對應的標號中做好月產值明報表,根據產值明細整理出銷售報表,進而分標號匯總;從整理好的生產臺帳中分出整月的異常票據,結合臺帳方量做方量分析報表;最后將各報表核對無誤后交于站長簽字確認再上交機關。(2)工

3、作中存在的問題:1、租賃方面,對合同不夠熟悉,導致辦理結算時手忙腳亂,扣款聯系函收集不到位,使得當月扣款延至下一個月,沒有確認紙質版聯系函時直接給租賃單位扣款。2報表方面,前期對有關數據如何得來沒有學習透徹,致使數據不正確(方量分析報表),由于不夠細心導致數據錯誤,前后核對不上,每次經過3到4次的檢查調整報表,導致自身工作量增大,工作效率降低。二、自身的不足及改進方法:通過近兩年的工作學習,雖說有了一定的進步,但也存在一些不足之處,主要體現在自身學習不夠,考慮問題不夠周密,工作經驗不足。在以后的工作中,本人將加大學習的步伐,彌補自身的不足。第二部分:20xx年的工作思路一、20xx年的工作計劃

4、:(1)、做好各類報表,做到報表數據準確、真實、完整。(2)、確認整理好項目聯系函,租賃聯系函;(3)、加強對合同的學習(項目調價合同、租賃合同),做到對合同各條例熟記于心(4)、(由于我站部分項目屬于圖紙結算,工作量比其他兄弟攪拌站明顯偏大)利用空余時間學習結算方面的相關事情,包括圖紙軟件的學習,如何、何時與各項目對量結算以及分析結算報表數據;分擔科室結算工作量。以上是我的述職報告,請各位領導進行監督。 個人述職 篇2 我是林西縣街道辦事處社區衛生服務中心黨支部的宣傳委員,在支部書記王建華的帶領和與組織委員韓清蘭的配合與努力下,支部工作井然有序的開展了,一年來支部工作全面展開并且都取得來了一

5、定成績。當然,工作中還是有許多不盡如人意的地方,下面我就我的工作做個總結。宣傳委員的基本職責,顧名思義,就是對外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動。這方面我積極向身邊同事做宣傳,因為他們對黨支部的認識不深,對入黨的崇高意義也比較陌生,主要是調動同事的積極性,發動他們參加支部的一些黨的活動,加深對黨的認識。許多同事都有入黨的意愿,也常有問我一些入黨的問題,于是我常在開會的時候向同事講關于入黨的問題,詳細告訴他們入黨的一些基本程序和基本條件,給他們解決一些入黨問題上的疑惑。其次,作為宣傳委員,我的職責還在于做好黨支部各種會活動的宣傳。本支部工作有序開展,各項社區衛生工作的重大活動都進行了宣

6、傳報道。詳細紀實支部得工作情況。中心黨支部對現階段黨的重大決定總結活動,調動了同事關心時事,關心國家大事的積極性。在組織大家學習黨的基本理論知識,時刻保持黨員的先進性這塊,主要是組織積極分子學習。另外,我積極協助書記和組織委員做好各種入黨材料的制作和整理工作。入黨材料的制作是“重頭戲”,也是支部工作的核心所在。在材料制作過程中,我們分工合作,基本上能按時按量的完成發展工作。當然,我在工作中也有許多沒做好的地方。比如在宣傳這塊,跟其他支部的聯系不是很多,對其它支部的情況不是特別了解,沒有很好的做到取長補短、為我所用。另外對發展的積極分子的基本理論知識情況不夠了解,也從側面反映出了我在宣傳工作上的

7、不足之處,我會謹記這一教訓,在以后的工作中加以改正的。這反映了我跟他們積極分子聯系不夠,沒向他們說明白學習黨的理論知識的重要性,沒有引起他們足夠的重視。此外,有時我自己對自己有所放松,工作效率較低,有時沒能及時傳達院支部的一些通知決議。在支部工作中,我們支委成員相互幫助和相互學習,在共同努力之下,支部工作基本上做的比較到位、圓滿,當然也有不少不足之處,我會認真總結工作中的不足,并加以改進,爭取今后做得更好。以后工作計劃:1.做好黨支部各種會議、活動的宣傳。2.對外宣傳黨支部的基本情況、黨員發展情況和開展的各種特色活動。3.加強與衛生系統各支部的交流,多參與他們的學習和討論。4.積極了解其他黨支

8、部的最新動態,以取長補短、為我所用。5.了解掌握黨員和群眾的思想狀況,提出宣傳教育工作的意見,擬定學習計劃和建議。6.了解國內最新動態,組織組織大家認真學習黨的基本理論知識。 個人述職 篇3 一、主要工作我從語文教學和總務工作兩個方面進行述職。我承擔二年級2班的語文教學工作,我覺得有三點值得總結。第一點是適應,主要是適應低年級的語文教學,在這段適應的過程中,我不僅僅是認識理解低段語文的教學特點,更是自覺的把低段和中高段進行比較和整合,站在更高的層面來整體認識小學語文,因此這段適應的過程對我個人來講彌足珍貴。第二點是課堂教學。由于初次接觸低年級語文,所以第一次考試全班平均分很不理想,整個低年級四

9、個班,只有我班平均分在90以下,不及格人數9人。隨后我在自己的教學中,根據低年級的課標要求,調整教學內容和教學重難點,對學困生進行輔導,盡可能發掘他們的閃光點并激勵,到本次期末考試,平均分已經達到90,不及格只有1人,有2人不僅及格,而且進步的分數超過20分。另外積極參加公開課活動,積極把自己學習到的和自己感悟到的新理念、新方法運用到教學中。第三點是與家長的聯系。我通過電話、qq、校訊通、信件等多種方式與家長建立聯系,主動與他們進行交流,了解學生情況,提供家庭教育方面的建議,比如通過信件邀請部分優秀家長在家長會上做發言,在qq上交流學生的學習表現,推薦優秀的家教書籍等等。本人擔任總務副主任職務

10、以來,按照總務處工作計劃有條有序地開展工作。及時完成開學初的教材教輔發放工作和配置學校的辦公用品等常規工作。本學期重點工作之一是協調、監督運動場改建工程,及時把學校的意見反饋給工程隊,監督施工質量,在一些關鍵環節我們現場監督,多次節假日加班。另一個重點工作就是校園安全。校園安全是學校管理的重點,我一方面抓制度建設,立足于“面”,制定了安全隱患排查、門衛工作職責、各種應急預案等制度,建立了學校安全臺帳。另一方面抓好突發事件,立足于“點”,比如學生意外傷害、禽流感等,在全體教師尤其是班主任老師的共同努力下,學校沒有出現禽流感疫情。除此之外,我們總務處還做了檢查驗收報告廳、微機室、監控和報警系統;及

11、時維修更換水電、電動門等設施;做好大型活動的后勤保障工作等事情。二、存在的主要問題。1、理論功底不夠。今后要加強學習,提高自己的水平。2、專業知識缺乏,業務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產設備、基建維修、安全、法律等等方面,有很多的東西都不清楚,教育的發展和學校的發展都要求我要不斷學習新的知識和新的理念。總之,我將以此為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的總務工作中,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務,為教育教學服務,為學校提供優質的服務保障。 個人述職 篇4 a、主要設備材料及其要求:焊接電源可用bx21000型焊接變壓器;焊接夾具,應具有必須剛度,使用

12、靈巧,堅固耐用,上、下鉗口同軸;焊劑應采用e431或e433型高錳、高硅焊劑,在使用前須經烘箱250烘焙1h;控制箱(包括電壓表、電流表、信號電鈴)及烘箱、氣割等設備完好;b、焊接前,應先試焊三個接頭,經外觀檢查合格后,方可選用焊接參數。每換一批鋼筋都應重新調整焊接參數。c、工藝流程如下:鋼筋斷料鋼筋端面刷凈、加工鋼筋放入提升架、上緊夾焊劑烘干裝入焊劑盒接通電源引弧啟動電動機對接頭加壓,接頭墩粗拆除夾具,清除電渣質量檢驗。d、施焊前,先將鋼筋端部120mm范圍內的鐵銹、油污、清刷干凈、鋼筋端部必要時可用氣割工具吹平;鋼筋安裝于夾具鉗口內予以夾緊,上下鋼筋軸線應持續在一條直線上;e、采用手工電渣

13、壓力焊時,可采用直接引弧法,先將上鋼筋與下鋼筋接觸,接通焊接電源后,立即將上鋼筋提升2mm,引燃電弧;然后繼續緩緩上提鋼筋數毫米,使用電弧穩定燃燒。后隨著鋼筋的熔化而漸漸下送,并轉入電潭過程。待鋼筋熔化到達必須程度后,在切斷焊接電源的同時,迅速進行頂壓,持續數秒后方可松開操作桿,以免接頭偏斜或結合不定。鋼筋的上提和下送的速度需經過試焊而確定,以防斷路或短路。f、焊接完成后應冷卻2min。再打開焊劑盒,拆除夾具,待鋼筋充分冷卻后去掉渣殼;下部鋼筋與焊劑盒的縫隙務必用石棉布塞嚴,防止焊劑漏失。g、外觀檢查:鋼筋接頭焊包均勻、飽滿、光滑、不得有裂紋、塌陷、咬邊、夾渣,鋼筋表面無明顯燒傷等缺陷;接頭處

14、鋼筋軸線的偏移不大于1/10鋼筋直徑,同時不得大于2mm;接頭處彎折不得大于4°;對外觀檢查不合格的接頭,應將其切除重焊。h、鋼筋電渣打壓力焊接頭,從每批接頭中隨機抽取三個接頭做力學試驗,三個試件均不得低于該鋼筋級別的規定抗拉強度值,若有一個試件的抗拉強度低于規定數值,應取雙倍數量的試樣進行復試,復試結果,若仍有一個試樣的強度達不到規定的數值時,該批接頭即為不合格品,應全部切除。(2)、鋼筋直螺紋施工要點a、工藝流程:鋼筋下料鐓粗加工螺紋絲扣長度標識加保護套螺紋質量驗收鋼筋連接外觀質量驗收接頭試驗。b、鋼筋鐓粗直螺紋可在加工廠加工好螺紋絲扣,現場用管子扳手擰緊連接。c、鐓粗螺紋加工質

15、量:要控制加工螺紋絲扣長度和絲扣光滑無缺陷;現場擰緊連接質量要求:主要控制鋼筋對中位置,鋼筋擰入深度及擰緊無松動等要求,施工操作按國家驗收規范嚴格執行。 個人述職 篇5 一年來在礦、礦黨委的正確領導下,在主管部門的大力支持下,在班子成員的配合下,我廠的安全生產和質量標準化工作取得了顯著成績。下面就一年工作述職如下:一、全年安全工作杜絕重傷以上事故,機械事故率降低27,安全培訓合格率達100。全年未發出一張工傷小票,實現安全生產4700天。二、開展安全活動,為安全目標的實現奠定堅實的基礎安全工作是一項永無止境的工作,安全工作搞好了,各項指標的完成才有保證,人心才能凝聚。為搞好此項工作,認真總結往

16、年抓安全方面的經驗、吸取教訓,圍繞以人為本,開展了多種形式的安全活動,年初制定了全年安全規劃,下發了全員安全培訓通知,制定了培訓規劃和培訓內容,建立健全各種記錄。利用班前開展了安全有獎答題,利用生產淡季開展了全員安全培訓,并對廠付隊級以上干部、群網員、青崗員進行了專項培訓,對考試優秀者進行表彰;9月份組織了練兵比武活動,評出7名技術狀元、10名技術能手,組織了大型安全知識競賽,開展了全員性的安全警句征集活動。同時為搞好安全培訓,印發了“安全生產法”、“安全生產違法行為處罰條例”等學習資料,下發到各車間,組織全員學習簽字。三、強化現場管理,加大監督檢查力度一年來根據季節和生產淡旺季的不同,不斷改

17、變安全工作重點,強化了現場檢查監督力度和車間領導下現場力度,出臺安全管理辦法144條,達到了用制度管理人、約束人的目的,建立健全各工種崗位及各級領導的安全崗位責任制,并上框上墻,增補安全警示牌20塊。加大了“三違”人員的查處力度,對發生的事故一追到底,不循情面、不循私情,達到四不放過的要求,對“三違”人員嚴格執行廠子的安全管理辦法,對屢教不改、重犯人員停止工作,進行辦班,由于查處力度的加大,“三違”人員逐漸減少,確保了安全生產。四、大搞質量標準化,用質量促生產,用質量保安全一年來嚴格執行廠子制定標準化檢查辦法,逢十必檢,當場打分,抽查出的問題下整改通知單,對不按期整改的加倍處罰,每月評比出兩個

18、文明機械號,一個優秀包機組,一個文明機車,對此號人員進行加獎,每月標準化分直接進入車間獎金分配。在全廠干部職工的努力下,我廠的標準化工作大有進展,運轉設備完好率達100,杜絕了“五不漏”,達到了“四無”,受到了主檢部門的好評。從自身來講,思想行動上同班子成員保持高度的一致,嚴格執行班子決議,能從嚴要求自己,對自己的本職工作做到了盡職盡責,團結班子成員,擺正正職、付職之間的關系,對自己分管范圍內有問題及時請示匯報,并經常和大家溝通,取長補短,促進了自己工作,提高了自己的管理水平。存在的不足:自學能力較差,處理個別問題力度不夠,有時工作急躁。在今后的工作中,認真克服,并加強學習,提高自己的理論水平

19、,盡職盡責大膽工作,為我廠實現安全生產5000天做出自己最大的貢獻。 個人述職 篇6 本學年,我擔任小學四年級的'三個班的英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己,結合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。一、做到了認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,針對四年級教學目標的不同:在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材說英語,培養學生的語音語調,并增加豐富的肢體語言到課文對話中去。

20、四年級還是在保持興趣的基礎上學習新知識,加大辨析單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反思,并認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、提高課堂教學技能。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體性,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設計

21、體現梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現任務的目標,體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學生都得到提高。三、虛心學習,取長補短。在教學上,有疑必問。通過參加本校、中心校組織的各種聽評課活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。四、認真批改作業。布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。五、堅持用英語組織課堂教學。目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學

22、生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高。2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學生現有水平。3、力求自己的語音、語調、語言規范和準確,并根據不同班級學生特點調整語

23、速的快慢。4、努力創造和設計英語語言情景。把課堂當作培養和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語。經過一個學年的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。20xx年2月4日 個人述職 篇7 作為一名兒科護士長,我努力踐行科學發展觀,用發展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免

24、護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。一年來工作得到病人的肯定與好評,現將20xx年工作護士長工作總結:一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布的gt;及gt;的相關條款,以強化護士良好的職業認同感,責任心和

25、獨立值班時的慎獨精神。4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規范護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記

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