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文檔簡介
1、學生給學校的建議書合集九篇 在社會發展不斷提速的今天,用到建議書的地方越來越多,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。你寫建議書時總是沒有新意?以下是幫大家整理的學生給學校的建議書9篇,歡迎大家分享。 學生給學校的建議書 篇1 敬愛的校長先生:您好!您對咱們學生十分照顧,也十分關心,還給咱們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同
2、學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。針對以上意見,我提出以下建議:一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。二、控制訂閱數量,班主任讓同學
3、們最多只能訂三本,不能多訂。三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。我希望學校能使用我這份建議書!xxx20xx年月日 學生給學校的建議書 篇2 親愛的校長:您好!金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎
4、。在此,我想給您提幾點建議:一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。五、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!xxx20xx年月日 學生給學校的建議書 篇3
5、 1.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。2.希望學校食堂的飯菜質量有所提初。3.把每一個孩子培養成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。4.每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。5.對受到處分的同學能否盡快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。6.對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。7.孩子在課堂上的學習環境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提
6、初管理水平和綜合素質,上課要有感染力,知識點要講到位。8.誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。9.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺。如,辦校報,登載學生的文章。激發學習潛力和動力。10.(!)教學進度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經常和家長聯系。11.可否讓學生有一些運動時間,身體好了,學習更有效率。12.班級換位實行“循環制”這樣很公平,但是我的孩子個子太矮,輪到后面就看黑板困難,有的老師板書的字太小、寫得太輕,孩子上課看起來更困難,希望老師的板書書寫得工整、清楚,字再大點寫。建議人:xxx20xx年xx月xx日 學生給學校的建議書 篇4 各位
7、領導:我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。一、擴大操場現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的',都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。二、把假花拆掉,換真花假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環境。敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學校越辦越好。xx20xx年3月22日 學生給學校的建議書
8、 篇5 親愛的同學們:我們每天生活在家庭里,學習在校園里。我們的一言一行都表現著自己的品質和修養。為了讓我們的校園更和諧,學校德育處向全校同學發出倡議:養成良好習慣,爭做文明少年。“不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海”。我們每個人就是其中的一小步,一滴水流,永遠不要低估自己的行為所產生的力量。你的文明用語,你的澎湃激情,你的一舉一動都影響著另一些生命,改變的是一個學校的風貌。為自己所學習的學校添一份彩,增一點光,是每個學生的義務,也是一種責任感的體現。為此,德育處提出如下倡議:一、紅領巾佩戴標準,衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進校時要主動向老師鞠躬問好,少先隊員行標準隊禮。二、上下樓梯
9、靠右走,要注意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快”。三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩,舉止文明、說話輕聲。四、在學校不吃垃圾食品,如沒有生產日期的,沒有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。五、食堂用餐要文明、有序,細嚼慢咽,有助消化。六、愛護學校財產,如有損壞及時和老師溝通。七、地面保持潔凈,桌椅排放整齊,教室常通風,看到有紙屑,主動“彎彎腰”。八、升國旗時要莊嚴肅立,聽從指揮,站姿端正,行禮規范。今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟梁。同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明的少年!倡議人:xxx日期:20xx年xx月xx日 學生給學校的建議書
10、 篇6 敬愛的語文老師:您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。另外,您布置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。
11、此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!祝您工作順利萬事如意! 學生給學校的建議書 篇7 敬愛的校長:您好!我是××班的一名學生。在六年的學習。生活中。學校。
12、老師給了我們無微不至的關懷和教育。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今。我們就要離開學校了。離開那里的一切。我真有點舍不得。現在。我們的學校發展得很好。電腦室。自然室。語音室應有盡有。成為了設施完備的學校。老師也是經過精挑細選才進來的。所以。大家在這里學習得也很輕松。愉快。但是。作為學校和老師。工作都不會十全十美的。因此。我在這兒給學校提幾項建議:1、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗。做操上下樓時。維持秩序。不讓樓道擁擠。造成堵塞。如果可以的話。把大家上下樓的時間錯開。讓樓上的先下。下完以后。樓下的再走。這樣。樓道就會寬松許多。不容易發生意外事故。2、上英語課。美術課到
13、語音室。美術室去上。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時候老師可以更加生動。形象地把有關資料展示出來。3、恢復生活實踐周"活動。讓同學們學會自理生活。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓。讓我們體會其中的困難。還可以鍛煉身體。磨練意志。4、將圖書館開放。想借書的同學可以辦理借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監督讀書情況。還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野。又培養了我們愛書。護書及遵紀守法的意識。真是一舉兩得啊!5、在體育課上多開設一些課程。比如踢足球。打籃球。打乒乓球等。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。
14、再加上長期鍛煉。我們的身體會更加好的。敬愛的校長。為了讓我們更好的成長。生活。請您接受我提的建議吧!最后。祝您:身體健康!工作順利! 學生給學校的建議書 篇8 敬愛的校長:您好!我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了你我無微不至的關懷和教育,使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,你我就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。現在,你我的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1多派
15、一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。2上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。3恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓你我體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。4將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家
16、喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養了你我愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!5在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會更加好的。敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!此致:敬禮!建議人: x年級x班 xxxx月x日 學生給學校的建議書 篇9 尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:(一)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀(二)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
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