1、1短語2010.11.022概念概念n短語，也叫詞組，是由詞語短語，也叫詞組，是由詞語與詞語組合而成的、能夠獨與詞語組合而成的、能夠獨立運用語言單位。由此可與立運用語言單位。由此可與看出短語的特征：一是由詞看出短語的特征：一是由詞語與詞語組成，二是能夠獨語與詞語組成，二是能夠獨立運用。立運用。3短語類型短語類型n短語按照結構來考察，可以分為短語按照結構來考察，可以分為11種：聯合短語、同位短語、偏正短種：聯合短語、同位短語、偏正短語、動賓短語、介賓短語、補充短語、動賓短語、介賓短語、補充短語、主謂短語、的字短語、兼語短語、主謂短語、的字短語、兼語短語、連動短語、固定短語。語、連動短語、固定短語

2、。n口訣口訣短語看結構，十種莫憂愁。短語看結構，十種莫憂愁。并偏動介補，主的兼連固。并偏動介補，主的兼連固。 4要點：要點： 10類常見短語的特點 不同短語類型間的區別與聯系5（一）聯合短語（一）聯合短語n定義：由語法地位平等的兩個或幾個部分組成，構成并列、承接、選擇或者遞進等關系的短語。如：a a 學校和工廠（并列關系）學校和工廠（并列關系） b b 討論并通過（承接關系）討論并通過（承接關系） c c 升學或就業（選擇關系）升學或就業（選擇關系） d d 積極而且熱情（遞進關系）積極而且熱情（遞進關系） 特點： a 一般是同詞性詞語相連 b 意合法或關聯法構成6（二）主謂短語（二）主謂短語

3、n定義：定義：由主語和謂語兩個部分構成，由主語和謂語兩個部分構成，主語在前，謂語在后，其間為陳述主語在前，謂語在后，其間為陳述關系的短語。關系的短語。n類型：類型： a a 動詞性動詞性謂語：思想謂語：思想解放解放 b b 形容詞性形容詞性謂語：行為謂語：行為端正端正 c c 名詞性名詞性謂語：今天謂語：今天星期四星期四7（三）同位短語（復指短語）（三）同位短語（復指短語）n定義：多由兩個部分組成，前后各部分的詞語不同但所指相同，語法地位一樣，共作一個成分的短語。如： 首都北京/祖孫三代 /1999年那年另外，還有一種松散的同位短語，其中可以有語音停頓和標點。如“一只野兔，這個可憐的家伙，竄上

4、了公路。”的主語。 8思考：思考：n“明天星期三”和“船長老王”都是“名+名”的形式，為什么一個是主謂短語，一個是同位短語？9主謂短語與同位短語區別主謂短語與同位短語區別A 、主謂短語兩個詞語間是、主謂短語兩個詞語間是陳述與被陳述陳述與被陳述關系，中間可加判斷動詞關系，中間可加判斷動詞“是是”；同位；同位短語兩個詞語則是短語兩個詞語則是對等關系對等關系，不能加，不能加“是是”，加了就是主謂短語了。，加了就是主謂短語了。B 、一般而言，同位短語的幾個詞語間可、一般而言，同位短語的幾個詞語間可顛倒顛倒，主謂短語則不可。如：，主謂短語則不可。如： 明天星期三明天星期三（主謂短語）（主謂短語）明天明天

5、是是星星期三期三 船長老王船長老王 （同位短語）（同位短語） 老王船長老王船長10（四）后補短語（四）后補短語n定義：定義：由兩個部分組成，補語附加在中由兩個部分組成，補語附加在中心語之后，后一部分補充說明前一部分，心語之后，后一部分補充說明前一部分，有時有有時有“得得”表示的短語。表示的短語。 如：如： a a 干得好干得好 b b 聽不明白聽不明白 c c 去一趟去一趟 d d 高興得跳起來高興得跳起來 類型：類型：a a動補：動補：看了一眼看了一眼 b b形補：形補：美麗極了美麗極了11n定義：由修飾語和中心語兩個部分組成，修飾語在前，描寫或限制中心語，其間是修飾關系的短語。n類型：A.

6、 定中短語 由定語和名詞中心語組成，前后有修飾關系，有時用“的”表示。如： a 英雄氣概 b 群眾的智慧 B.狀中短語 由狀語和謂詞性中心語組成，前后有修飾關系，有時用“地”表示。如 a 十分熱烈 b 緊張地勞動 （五）偏正短語（五）偏正短語12（六）動賓短語（六）動賓短語n定義：定義：由動語（由動語（A A）和賓語（）和賓語（B B）兩個部）兩個部分組成，動語在前，賓語在后，之間為分組成，動語在前，賓語在后，之間為支配、關涉關系。支配、關涉關系。ABAB間用語序表示而不間用語序表示而不是用虛詞表示的短語。是用虛詞表示的短語。n類型：類型： a a 想他（動代詞）想他（動代詞）b b 蓋被子（

7、動名詞）蓋被子（動名詞） c c 買三碗（動數量）買三碗（動數量）d d 接受批評（動接受批評（動動）動） e e 喜歡清凈（動形）喜歡清凈（動形）13（七）連動短語（七）連動短語n定義：由不止一個謂詞性成分連用，謂詞性成分之間沒有語音停頓，沒有主謂、動賓、聯合、偏正、中補等關系，其間也不用任何關聯詞語的短語。n特點：a 謂詞性成分之間沒有語音停頓，沒有上述五種關系 b 連謂短語表示連續的幾個動作，如： 上街買菜/進城看戲/坐下來學習 拉著手不放/站著不走 來騎馬/去上班 14思考：思考：n“喜歡清靜”（動賓短語）與 “看著心煩”（連動短語）均為“動詞+形容詞”形式，為什么一個是動賓短語，一個

8、是連謂短語？15動賓短語與連動短語區別動賓短語與連動短語區別n動賓短語中動詞與形容詞間有支配與被支配關系，一般賓語可前置；而連動短語中的動詞與形容詞間無支配與被支配關系，它們地位均等，語序也不能顛倒。如： 喜歡清靜（動賓短語） 清靜我喜歡 （） 看著心煩（連動短語） 心煩我看著 （）16思考：思考：n“動詞動詞+形容詞形容詞”形式形式 聽了很高興（聽了很高興（連動短語連動短語） 學得好（學得好（后補短語后補短語）為什么？為什么？17連動短語與后補短語區別連動短語與后補短語區別n一般而言，一般而言，后補短語后補短語重心在重心在補語，補語，而而連動短語連動短語幾個謂詞性成分則地位幾個謂詞性成分則地

9、位平等，平等，無輕重無輕重之分。之分。 如：如： “ “聽了很高興聽了很高興”（連謂短（連謂短語）語） “聽聽”和和“高興高興”都強調；都強調； “ “學得好學得好”（后補短語）（后補短語） 重重在在“好好”。 18（八）（八）兼語短語兼語短語n定義：定義：由前一動詞的由前一動詞的賓語賓語兼做后一動詞兼做后一動詞或形容詞的或形容詞的主語主語，即動賓短語的賓語和，即動賓短語的賓語和主謂短語的主語套疊，形成一個賓語兼主謂短語的主語套疊，形成一個賓語兼主語的短語。主語的短語。n如：如： 請請他他來來 使使祖國祖國富強富強 派派你你去西安去西安 選選班長班長做代表做代表 有有人人敲門敲門 19連動短語

10、與兼語短語區別連動短語與兼語短語區別n連動短語幾個謂詞性成分陳述的是同一個主語，兼語短語中的主語只與謂語有關系，而與兼語的陳述部分（即前一動詞）無關系。 如：n我站起來走過去開門（連動短語）n我請他進來（兼語短語）20（九）固定短語（九）固定短語n固定短語是約定俗成的語匯，是語言運固定短語是約定俗成的語匯，是語言運用的特殊現象。用的特殊現象。這些短語往往結構固定，這些短語往往結構固定，使用的過程中不能隨便拆裝；意義穩定，使用的過程中不能隨便拆裝；意義穩定，不能望文生義，隨意曲解。這些短語以不能望文生義，隨意曲解。這些短語以四字成語為主，當然那還包括一些俗語、四字成語為主，當然那還包括一些俗語、

11、諺語、格言警句、歇后語等等。諺語、格言警句、歇后語等等。 21（十）（十）“的的”字短語字短語n定義：定義：由由“的的”附著在實詞或短附著在實詞或短語后面組成，指稱人或事物的短語后面組成，指稱人或事物的短語。語。n如：如： a a 大的大的要照顧小的。要照顧小的。 b b 他首先聽到的他首先聽到的是海潮的聲音。是海潮的聲音。22十一、介賓短語23練習n1、選出下列短語類型完全相同的一項、選出下列短語類型完全相同的一項（ ）nA、我的老師、我的老師 小明聽話小明聽話 可愛的中國可愛的中國 李林的書李林的書nB、聰明伶俐、聰明伶俐 漂亮美觀漂亮美觀 老師和同學老師和同學 勇敢頑強勇敢頑強nC、談談

12、理想、談談理想 統籌方法統籌方法 最可愛的人最可愛的人 洗洗手絹洗洗手絹nD、打開文件、打開文件 主要原因主要原因 北京立交橋北京立交橋 242 2、選出下列課文標題在結構上全是動、選出下列課文標題在結構上全是動賓結構的一組：賓結構的一組：n我的回顧我的回顧 我與地壇我與地壇 蘇州園林蘇州園林 n記一輛紡車記一輛紡車 揀麥穗揀麥穗 回延安回延安 n談骨氣談骨氣 荷塘月色荷塘月色 魯提轄拳打鎮魯提轄拳打鎮關西關西 n中國石拱橋中國石拱橋 我的故事以及背后的中我的故事以及背后的中國夢國夢 我的小桃樹我的小桃樹253、下面各組短語中都有一個不同類，找出來寫在括號內n1）、身體健康）、身體健康 道理深刻道理深刻 精神矍鑠精神矍鑠 偉偉大祖國大祖國 （ ）n2）、什么飛了）、什么飛了 他來了他來了 愛護他愛護他 東方東方紅紅 （ ）n3）、學習外語）、學習外語 說清楚說清楚 玩一會兒玩一會兒 考考得怎樣得怎樣 （ ）n4）、給他書）、給他書 跑過去跑過去 出教室出教室 寫作業寫作業 （ ）26總結：總結： 我們看一個短語屬于什么短語，主要看構成短語的這幾個詞之間存在什么關系，其中主謂短語